2025-2026学年新疆维吾尔自治区哈密市初中生物八年级期末下册高分通关能力提升卷（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、生物通过生殖使种族得以延续，下列关于生物生殖发育的叙述，正确的是（）A．“龙凤胎”来自同一个受精卵B．蝗虫的发育经过卵、若虫、蛹和成虫四个阶段C．蟹爪兰嫁接到仙人掌上属于有性生殖D．克隆羊多莉的性状与提供细胞核的母羊几乎一样

2、下列有关生物的生殖与发育的描述，不正确的是（

）

A．甲图中，若M表示蝗虫、家蚕和青蛙在发育过程中的相同点，则M表示变态发育B．若乙图表示家蚕的发育过程，D为受精卵，为提高蚕丝产量，则应延长A时期C．鸟类生殖发育过程要经求偶、交配、产卵等阶段，其胚胎发育的部位是图丙中的①D．图丁表示植物的嫁接，若嫁接时砧木的基因组成是RR，接穗枝条的基因组成是rr，则嫁接存活后的植株所结果实的果肉基因组成为Rr

3、航天育种，就是将农作物种子或试管种苗送到太空，利用太空特殊的、地面无法模拟的环境，如高真空、微重力、宇宙高能离子辐射等的诱变作用，使种子产生变异，再返回地面选育新种子、新材料，培育新品种的作物育种新技术。下列事例的变异与之相同的是（

）A．长期进行日光浴而出现的健康肤色B．饲料喂养加快了猪的生长速度C．一对正常夫妇生了一个红绿色盲的孩子D．水肥充足的菜园里的番茄果实大而甜

4、下列叙述中错误的是（）A．体细胞中染色体是成对的B．一个DNA分子上含有许多个基因C．染色体含有DNA分子D．人体所有细胞中染色体数目都一样

5、下列属于相对性状的是（

）A．仓鼠的体重与身长B．人的A型血与B型血C．棉花的细绒与长绒D．果蝇的残翅和苍蝇的长翅

6、下列全为遗传病的一组是A．白化病、色盲、血友病B．糖尿病、色盲、狂犬病C．白化病、流感、侏儒症D．侏儒症、呆小症、血友病

7、下列俗语能够体现变异现象的是（

）A．虎父无犬子B．龙生龙，凤生凤C．种瓜得瓜，种豆得豆D．一母生九子，九子各不同

8、要将产量较低、果实品质欠佳的苹果、梨、桃等果树尽快培育成优质品种，最合理的措施应是进行（）A．果枝扦插B．果枝嫁接C．种子繁殖

9、《蛙声十里出山泉》是齐白石先生的一幅国画名作，画中只有几只活泼的蝌蚪，却不见青蛙，“蛙声”巧妙地展示了二者的关系。下列叙述正确的是（

）A．蝌蚪在水中生活，青蛙在陆地生活B．蝌蚪用鳃呼吸，青蛙用肺呼吸C．青蛙是变态发育D．青蛙鸣叫是一种防御行为

10、科学研究中，经常用模拟实验来解决不便直接用实验进行探究的问题，以提高效率、获取证据。下列对米勒模拟实验的解释，你不认同的是（）

A．①内模拟了原始大气及闪电，原始大气中没有氧气B．②内模拟了水蒸气凝结降雨C．③内模拟了原始海洋，原始生命是在原始海洋里诞生的D．④内产生了多种蛋白质，原始地球条件下可以产生生命

11、某生物兴趣小组学习了生物的起源和进化后进行了如下梳理归纳，你不认同的是（）A．原始地球的原始大气成分中没有氧气B．形成层晚的地层中，化石生物种类少，结构简单而低等C．直立行走使得人类祖先的前肢逐渐解放出来D．米勒的实验证明了从无机物到有机小分子物质是可以实现的

12、下列关于生物进化的叙述。错误的是（

）A．地球上现存的生物具有共同的祖先B．化石是研究生物进化最直接的证据C．多种多样的生物是自然选择的结果D．生物进化的趋势是从陆生到水生

13、生物进化是一个非常漫长的过程，它是生命的形态在不断演变、不断发展的过程，达尔文的《物种起源》就是以该理论为基础进行的研究。达尔文认为自然界中生物进化的主要原因是A．自然选择B．人工选择C．外部环境变迁

14、中间过渡类型的化石可以解释不同中生物之间的进化关系，下列化石能够为鸟类起源于古代的爬行类动物提供证据的是（）A．蕨类化石B．始祖鸟化石C．鱼类化石D．恐龙化石

15、接种疫苗是预防新冠肺炎的有效措施之一。疫苗一般要接种2至3次，下列选项中能正确解释此现象的是（①表示首次注射疫苗，②表示再次注射疫苗）（）A．B．C．D．

16、禽流感病毒及患禽流感病毒的鸡分别属于A．病原体、传染源B．传染源、病原体C．传染病、传染源D．病原体、易感者

17、“关爱生命，健康生活”下列做法正确的是（）A．遇到挫折时，可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪B．大静脉出血时用手指压迫近心端止血C．遇到突然溺水者，应立即进行人工呼吸，再拨打120呼救D．高血压病人应遵医嘱服用降压药，血压正常后立刻停药

18、目前，我国政府重点监控、查禁的毒品是（）A．鸦片B．海洛因C．吗啡D．可卡因

19、“关爱生命，健康生活”，下列做法或认识正确的是（）A．夏天，游泳是一项很好的运动，因此，只要我们会游泳，就随时可以任一湖泊中玩耍B．幼年时生长激素分泌不足易患呆小症C．艾滋病具有传染性，但一般的交往如交谈、握手、拥抱、同桌吃饭是不会导致被感染的D．小红今年十二岁，体型苗条，她为了保持身材，每天只吃少量的米饭和青菜二、判断题

20、“金蝉脱壳”这个成语，从生物学角度看，是指蝉在发育过程中存在的脱皮现象。(

)

21、所有鸟类的生殖都会经过产卵、孵卵和育雏。(

)

22、动物的生殖方式各有特点，如图是青蛙、家蚕、蝗虫的发育过程示意图，判断下列说法的正误。（正确的写正确，错误的写错误）

(1)由图可知，青蛙、家蚕、蝗虫的发育起点都是受精卵。()

(2)青蛙的受精方式与家蚕、蝗虫一样，都属于有性生殖。()

(3)家蚕的发育属于完全变态发育。()

(4)消灭蝗虫的最佳时期是成虫期。()

23、宽叶落地生根是一种常见的多浆植物，其叶片边缘长出整齐美观的不定芽，形似一群小蝴蝶，飞落于地，立即扎根繁育后代。判断下列说法对错

（1）后代能稳定保持母体性状(

)

（2）这种繁殖方式属于有性生殖(

)

（3）这种生殖方式产生后代数量多(

)

（4）不定芽与酵母菌产生的芽体作用相同(

)

24、判断题

(1)人的精子和卵细胞内都含有23对染色体。

(

)

(2)有些小麦在水和肥充足的条件下，植株高大，产量很高，但遗传物质没有发生改变，这种变异叫作不可遗传的变异。

(

)

(3)孩子的性别是由卵细胞与不同类型的精子结合而决定的。因此，孩子的性别是由母亲决定的。(

)

(4)性染色体只存在于性细胞中，人体的其他细胞中不存在性染色体。

(

)

(5)基因是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息的，从而控制生物个体的性状表现。(

)

(6)遗传咨询能治疗遗传病。

(

)

25、亲代传给子代的是基因，生物的性状是由一个基因控制的。(

)（判断对错）

26、在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石(

)

27、从免疫角度看，注射的乙肝疫苗是抗原，获得的是特异性免疫。()三、综合题

28、以下是几种常见的动物，结合所学知识回答下列问题：

(1)根据体内有无脊柱，可将动物分为两类，图中无脊椎动物是______(填字母)

(2)终生生活在水中，用鳃呼吸的动物是_______（填字母），它是靠_______的摆动和______的协调游泳；图中动物C用______进行呼吸。

(3)胎生哺乳的动物是______（填字母），图中______(“甲”或“乙”)是D的牙齿，D牙齿分化为[

]______和[

]______,与狼牙齿的区别是______。

29、下列是几种常见动物的结构示意图，请据图回答问题（[

]内填序号，横线上填名称）：

(1)观察蚯蚓的形态和运动方式时，需要将蚯蚓放在湿土或湿布上，并注意保持体表的湿润，这是因为蚯蚓要靠体壁来进行___________。

(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是______，该器官的结构特点是内含丰富的毛细血管。鱼的身体呈流线型，可以减少运动阻力；通过尾部和躯干部的摆动及______的协调作用游泳。

(3)鸽子的肺内虽然富含毛细血管，但因呼吸作用旺盛，为了保证鸽子在呼气和吸气时，肺内都有富含氧气的空气通过，还需要与肺相通的[

]_____辅助呼吸。

30、一提到细菌、真菌和病毒，人们往往认为它们“无影无踪”，但又无处不在，只想到它们的害处，其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。

(1)图中的_________（填字母）属于原核生物，图中D经常出现在腐败的橘子皮上，观察时看到的青绿色是其________________的颜色；图中的B是一种微小的生物，必须使用电子显微镜才能够观察到，其结构组成为___________________________。

(2)对于人们对生物C的利用，某生物社团的同学查阅到了以下资料。葡萄汁中的糖分经过C发酵转化成酒精后，酒精能够被醋酸菌进一步转化成醋酸。醋酸菌是一种需氧细菌，只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动。

根据资料，同学们设计了如图所示的发酵装置，尝试用葡萄汁来制葡萄酒和葡萄醋。

①在制葡萄酒过程中，将葡萄汁装入发酵瓶时，要留有1/3的空间，目的是为了提供________________的环境，制葡萄酒过程中，排气口的作用是排出__________________，排气口通过一个玻璃弯管与瓶身连接而不用直玻璃管的原因是________________________________。

②酒精发酵过程完成后，接种醋酸菌进入制葡萄醋的阶段，为了保证醋酸菌的正常生理活动，应持续进行__________________的操作，经过7～8天，便可酿制出葡萄醋。

(3)该社团同学们还尝试并成功制作了米酒，同时检测了米酒中葡萄糖和酒精含量的变化，如图所示：

①据图分析，如果想品尝口味甜、酒味也较浓的米酒，最佳食用时间是第_____天。

②为了保证制作好的米酒能够口味不变，下列保存方法合理的是_________。（单选）

a．高温杀菌后常温保存

b．高温杀菌后低温保存

c．放在冰箱内直接保存

31、图1为染色体组成示意图，图2为一对基因的遗传图解，请据图回答下列问题：

（1）由图1可以看出，染色体主要由蛋白质和____（填序号）组成，后者是主要的遗传物质，它上面包含遗传信息的片段是____。

（2）已知人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状，其中有耳垂为显性性状，无耳垂为隐性性状，它们分别由B、b控