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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、我音读得准,词语写得好!
xiǎo
hé
shuō
huà
tīng
jiàn
kuài
lè
dǎ
zhe
jīn
nián
liǎng
miàn
gàn
huó
二、积累运用
2、我能给加点字选择正确的读音,打√。
星期天,爸爸妈妈正好有空(kōng
kòng),就带我去儿童乐(lè
yuè)园玩,我挑战了好几种(zhǒng
zhòng)刺激的游戏。妈妈对我说:“好孩子,别只(zhīzhǐ)顾着玩,得(děi
dé)注意安全。”
3、我会组词。
讲(
)
他(
)
时(
)
住(
)
井(
)
地(
)
阳(
)
主(
)
4、把小鱼放进鱼缸里。(连字成词)
树
月
冬
江
开
儿
叶
天
关
南
5、选一选,填一填。(填序号)
①辆
②包
③面
④棵
⑤落
⑥捉
⑦匹
⑧降
一(
)马
一(
)树
夏雨(
)
(
)粽子
一(
)镜子
一(
)车
秋霜(
)
(
)害虫
6、我会照样子,变魔术。
(1)加一笔,变新字。
例:十——
干——(
)
厂——(
)
万——(
)
大——(
)
(2)加偏旁,变新字。
例:工——
日——(
)(
)
寸——(
)(
)
7、我会加上正确的标点符号。
(1)我的书怎么不见了__
(2)啊__多美的夏夜呀__
(3)我是一名小学生__
(4)你为什么飞得这么低呀__
三、语言扩展
8、看图把句子补充完整。
①柳条在风中()来()去。
②小朋友在秋千上()来()去。
③鸭子在水里()来()去。
④小朋友在公园里()来()去。
9、照样子,写句子。
(1)老师讲的故事真有趣呀!
____________________真____________________!
(2)例:外婆包的粽子十分好吃。
____________________十分____________________。
(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
__________很____________________,__________也____________________。
10、读一读,填一填。
(1)(
)(
)(
)(
)(
),疑是地上霜。
(2)和风对(
)(
),朝霞对(
)(
)。
(3)读书(
)遍,而义自(
)。
(4)朝霞(
)(
)(
),晚霞(
)(
)(
)。
(5)芝麻开花——(
)(
)(
)。
四、阅读与理解
11、阅读短文,回答问题。①我的家乡是一个小山村。村子前面是一条小河,河上有一座石桥。河水缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。②村子后面是一座山,山坡上种着许多果树。秋天,果树上结满了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨。熟了的柿子挂在树上,远远看去像一个个小灯笼。③啊!我的家乡真美!我爱我的家乡!1.短文一共有(
)个自然段,第二自然段有(
)句话。
2.从短文中找到两个描写颜色的词语,在下面划上横线。
3.照样子写词语。
例:游来游去
_________来_________去
_________来_________去
4.仿写句子。
例:熟了的柿子挂在树上,远远看去像一个个小灯笼。
_______________像____________________。
五、书写与运用
12、1照样子,写一写。
例:美滋滋
(
)
(
)
例:叽喳
叽叽喳噎
安静
(
)
例:游来游去
(
)来(
)去
(
)来(
)去
例:我多想去北京看看。
我多想______________________。
例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
______很______,______也______。
13、我会看图写
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