26秋苏教版四年级上册科学全册必背知识点总结（新教材）

【第一单元动物大家族】第1课给动物分类第1课给动物分类3.瑞典博物学家林奈被誉为“生物分类学之父”,他将动物界分为6纲：哺乳第2课鱼类第2课鱼类【第一单元动物大家族(续)】第3课鸟类第3课鸟类正羽绒羽第4课哺乳类第4课哺乳类蝙蝠(飞行)蝙蝠(飞行)袋鼠(跳跃)海豚(游泳)袋鼠(跳跃)单元小结单元小结“鳃+鳍”“羽毛+喙+翅膀”“毛+胎生+哺乳”为共同特征。26秋苏教版四年级上册科学必备知识点【第二单元物体的运动】第5课运动与位置第5课运动与位置1.判断物体是否在运动：看一个物体相对于另一个物体的位置是否发生了变化。2.被选作参照的另一个物体叫做参照物。不借助其他物体，难以判断物体是否在运动。3.运动物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述。5.辨认方向的工具：太阳、指南针等；测量距离的工具：尺子(直尺、皮尺等)。6.描述位置=方向+距离。例如：“小汽车位于乘客的东北方向.离乘客还有0.2千米。”第6课不同的运动第6课不同的运动1.运动轨迹：选择物体上的一点，记下它在不同时刻的位置，用线和箭头画出运动的路径。2.运动按轨迹分为两大类：直线运动和曲线运动。3.直线运动举例：传送带上的纸箱、观光电梯、往下滑的小朋友、锯木头的锯子。5.曲线运动的三种常见形式：滚动、摆动、第7课运动的快慢第7课运动的快慢1.比较运动快慢的两种方式：(2)相同时间比路程：路程长的快。2.速度：表示物体在单位时间内通过的路程。3.速度公式：路程÷时间=速度。这是数学模型。单元小结单元小结判断运动看位置变化→描述位置用方向+距离→运动形式分直线/曲线(曲线含滚动、摆动、转动)→比较快慢用速度(路程÷时间)。【第三单元简单电路】第8课点亮小灯泡第8课点亮小灯泡2.闭合回路：灯泡的两个连接端分别连接干电池的正极(+)和负极(-),形成闭合回路，灯泡才会亮。3.电流方向：从电源正极流出，经过导线、用电器、开关，流回负极，形成闭合回路。4.开关是控制电路接通与断开的装置。6.常见自动开关：温控开关、声光感应开关、红外感应开关。7.电动机正负极接反，会改变转动方向。第9课导体和绝缘体第9课导体和绝缘体3.检测前必须先接通电路，检查检测装置是否正常。4.人体可以导电，水也可以导电，盐水比自来水更容易导电。5.半导体：导电性介于导体和绝缘体之间的材料，如硅、锗。7.芯片：封装好的包含完整集成电路的半导体基片，是衡量国家科技实力的重标志。第10课解暗箱第10课解暗箱3.检测时必须按一定顺序进行，确保触点组合不遗漏。4.灯泡不亮→触点间无导线连接(断开);灯泡亮→有导线连接。5.电路中增加一节电池→灯泡更亮；增加一个小灯泡→灯泡变暗。6.设计电路暗箱的步骤：研讨与设计→制作与检测→解暗箱大挑战→交流与反思。【第三单元简单电路(续)】第11课生活中的电第11课生活中的电堆相同(1800年)。4.电的输送过程：发电厂→升压变电站→特高压/高压输电→5.特高压输电(1000千伏以上交流电或800千伏以上直流电)高压输电(逛级降压)高压输电(逛级降压)(6)不直接拉触电的人(应先切断电源)。单元小结单元小结简单电路四要素→材料按导电性分导体/绝缘体/半26秋苏教版四年级上册科学必备知识点【第四单元光与影】第12课光源第12课光源1.光源：能自行发光且正在发光的物体。2.光源分为自然光源(如太阳、萤火虫)和人造光源(如手电筒、电灯)。3.镜子不是光源：自己不能发光，只能反射光源的光。4.月亮不是光源：不能自行发光，只能反射太阳光。6.白炽灯发光原理：钨丝通电后先发热，再发光。7.LED灯不再靠发热来发光，更节能、温度更低。8.充分利用太阳光可以减少化石能源使用，对改善生态环境具有重要意义。第13课影子第13课影子1.影子形成的三个条件：光源、阻挡物(不透明物体)、屏(接受影子的面)。2.影子大小变化：光源与阻挡物距离越近，影子越大；距离越远，影子越小。3.影子长短变化：光源照射角度越低，影子越长；角度越高(正上方),影子越短。4.影子朝向变化：影子总是在光源的对面。光源方向改变，影子朝向随之改变。第14课透光材料第14课透光材料4.透光材料有的透明(如普通玻璃),有的半透明(如磨砂玻璃、5.有些材料看似不透光，其实能透光(如薄布料)。第15课光影游戏第15课光影游戏1.光影游戏的形式：皮影戏、影子戏、手影、投影灯、地面投影、胶片电影等。2.皮影戏：中国民间古老的传统艺术，宋代时已成熟兴盛。3.皮影戏的影人和道具通常是手工雕刻、彩绘的皮制品，演出时在白色幕布后面操纵。4.彩色影子的制造方法：在透明塑料片上写字或画图，用水彩笔或丙烯马克笔涂色，5.让人物动起来：通过操纵杆控制皮影人物移动。6.消除操纵杆影子：使用多个光源从不同角度照射。光源(自行发光，分自然/人造)→影子三条件(光源+阻挡物+屏)→透光材料(透光≠透明)→光影游戏(皮影戏等运用)。26秋苏教版四年级上册科学必备知识点【第五单元研究磁铁】第16课磁铁的两极第16课磁铁的两极1.磁铁上磁性最强的部位叫磁极，每块磁铁都有两个磁极。2.磁极磁性最强，中间磁性最弱。4.同名磁极相互排斥(N-N或S-S),异名磁极相五吸引(N-S)。6.磁悬浮列车：利用磁力作用使列车悬浮在导轨上运行的交通工具。上海磁悬浮列车最高运行速度达430千米/时。第17课指南针第17课指南针2.北宋沈括在《梦溪笔谈》中，记载了用天然磁石摩擦钢针使其磁化的方法，3.指南针构造：磁针和方位盘两部分，磁针可以自由转动。放在木塞上浮于水面→待静止后砚察指向→标注东南西北。7.许多动物长途迁徙时，通过感知地球磁场确定方向。第18课探究磁铁更多的秘密第18课探究磁铁更多的秘密1.磁化：用磁铁沿同一方向摩擦钢针，可以使钢针获得磁性。2.影响磁化钢针磁性强弱的因素：(2)磁铁磁性强弱：用磁性强的磁铁摩擦，磁化钢针磁性更强。3.磁化钢针磁性强弱会发生变化：(1)加热(靠近火焰)→磁性变弱。(2)敲击(反复敲击桌面)→磁性变弱。(1)摩擦方向