2026学年广东省汕尾市四年级语文期末评估重点黑金模拟题(附答案)详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、根据语境，看拼音，写词语。

（1）当我无聊时，读书给我；当我时，读书为我指明方向，书是我心灵的。

（2）今天老师了许多有关动物的知识，是世界上眼睛最多的昆虫；总是白天休息，晚上出去觅食；体型的大象和动作的猴子都是喜欢群居生活，太有趣啦！

二、选择题

2、下面词语的书写与注音完全正确的一项是（）A．剧说

盼望

昂（yáng）首东望B．大堤

犹如

山崩（bēng）地裂C．地振

屹立

人声鼎（dǐng）沸D．霎时

惯通

浩（hào）浩荡荡

3、1下列词语中没有错别字的一项是（

）A．漫步

漫延

缓漫

浪漫

水漫金山B．指挥

挥手

挥动

挥煌

挥汗如雨C．涂抹

涂画

滩涂

涂色

涂劳无功D．波涛

浪涛

海涛

松涛

波浪滔天

4、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（

）A．鸡，乡下人家照例总要养几只的。B．小小的天窗会使你的想象锐利起来！C．发明这天窗的大人们，是应得感动的。D．那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

5、括号里的词语不能替换掉加点词的是（

）A．月亮升起来了，月盘是那样明亮，月光是那样柔和。（温柔）B．阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？（款待）C．有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说。（据说）D．沟水汨汨，很满意地响着。（满足）

三、非选择题

6、按要求写句子。

1.我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。（改为“被”字句）

___________________________________________

2.我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。

（仿写一句话，用上表示连续动作的三个动词）

____________________________________________

3.为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。（改为陈述句）

____________________________________________

4.加标点。

那个演哥哥的小朋友问我__你会豁虎跳吗___不会__我只好照实说。

7、修改病句。

我们必须做到边读书边思考的好习惯。

________________________________

8、用关联词语填空。

（1）蝙蝠(

)能在夜里飞行，(

)能捕捉飞蛾和蚊子。

（2）(

)一根极细的电线，它(

)能灵巧地避开。

（3）蝙蝠在夜里飞行，靠的(

)眼睛，(

)嘴和耳朵。

（4）(

)驾驶员从雷达的荧光屏上能够清楚地看到前方有没有障碍物，(

)飞机飞行就更安全了。

四、日积月累

9、根据提示默写诗句。

（1）梅子金黄杏子肥，_____。

（2）看着弟弟在花丛中寻找蝴蝶的可爱模样，我想到了杨万里在《宿新市徐公店》中所写的“____，_____。”

（3）“____，____。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，那傲雪开放的梅花正是中华民族坚强乐观品格的象征。

五、阅读与理解

10、古诗文赏析。四时田园杂兴（其二十五）［宋］范成大梅子金黄杏子肥，

。日长篱落无人过，惟有

。1．将全诗补充完整。

2．解释下列词语。

①杂兴：__________________

②篱落：________________

3．诗中用梅子黄、________________、________________、菜花稀，写出了________________时节南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。

4．说说“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处。

________________

5．这首诗表达了作者怎样的感情？

________________

11、课外阅读。理解，让生活更美好暑假里的一天上午，我在书房看书时睡着了，没听到门铃声，也没有听到手机响，当时手机设为了静音。是座机电话叫醒了我。“你在家吗?”这声音很恼怒。“我在啊！”“你看看我打了多少个电话！”“你是谁呀?”“快递！”他喊道，声音非常大，任何一个收快递的人听了都会生气，我也不例外。我打开门，夺过他手中的快递，把签收单扔给他，说：“我不签字！”他索性把快递单攥（zuàn）在手里，说：“不签就算了！”说完，他转身朝小区门口走去。我急迫地追着他，心中像燃起了一团火。我追上他，看见那里停着一辆三轮车，车里挤满了大大小小的快件，我顿时蒙住了，我以前从不知道快递员每天要送这么多快件。我不禁问：“这是你要送的……”“是，65件，上午全部送完，下午的更多……”这时，我才仔细打量了一下这个小伙子。他的脸被晒得黑黑的，汗水不仅打湿了他的头发，还顺着耳边往下淌。我的火全消了，心里还有些惭愧。我说：“大哥哥，对不起，我没有站在你的角度想，不知道你们的工作这么辛苦，刚才怨我态度不好……”他的火似乎也消了，没等我说完，就接过话来说：“不，不，我也一样，没想到您睡着了，我太着急了，请您原谅我……”一股暖流涌上了我的心头，我们的手也紧紧地握在了一起。分开的时候，我说：“你骑车慢点儿。”他骑上车，回过头来冲我笑着说：“天热，你也快点儿回家吧！”望着他远去的背影，我想：______1．一边阅读，一边做批注是很好的阅读方法。请你用“﹏﹏”在短文中画出两处心理活动描写的句子，用“

”画出两处语言描写的句子。

2．文中第2段“我打开门，夺过他手中的快递，把签收单扔给他”这句话是对“我”的____描写，从“夺”和“扔”字可以看出“我”____

3．文中画“——”的句子描写了小伙子的____，这样写表现了他______

4．结合文章题目，把结尾处补充完整。

六、语言综合运用

12、语文实践

近几年，随着网购的流行，快递数量也在激增。快递包裹在便利人们生活的同时，也带来了过度包装、循环利用率低、环境污染等问题。有关部门表示，希望未来邮件、快递包装在绿色化、减量化、可循环三方面取得明显成效。

假如让你针对快递包装向某快递公司提问，你会提出什么问题？至少