2025-2026学年黑龙江省七台河市初中历史七年级期末上册高分黑金提分题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（

）A．河姆渡人B．北京人C．半坡原始居民D．大汶口原始居民

2、海内外华人以“炎黄子孙”自称。下列和炎黄二帝无关的发明是（

）A．教民开垦耕种，种植五谷和蔬菜B．制作陶器，发明纺织C．建造宫室，挖掘水井D．制定刑法，设置监狱

3、《礼记.礼运》中“大道之行也，天下为公。选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康”，“天下为家”的承继是以世袭制为制度保障的，对中国社会影响深远。这种制度开始于（

）A．禹传子，家天下B．西周分封制C．秦灭六国统一天下D．东汉庄园制

4、考古学家在殷墟遗址发现的甲骨卜辞中有大量“受禾”“求雨”“有足雨”的内容。这反映出当时（

）A．农业的收成与祭祀活动密切相关B．农业生产已是重要的经济活动C．巫师是农业生产的重要组织者D．自然环境对农业生产有决定作用

5、以下选项中哪一项不是原始农业兴起和发展的重要标志（

）A．农作物种植B．家畜饲养的出现C．磨制石器的发展D．陶器的制作

6、小明和同学们在书单看到《道德经》这本书，他们纷纷说出作者的思想主张。其中说法正确的是该书作者认为A．统治者要体察民情B．一切事物都有对立面C．人与人之间要互助友爱D．不要空谈仁义道德

7、春秋战国时期，各国经济活动的增加促进了货币的使用，但是，币制混乱，而且只能在各自统辖的范围内流通。秦朝统一全国后，在废止六国货币基础上发行了通行全国的货币——半两钱。秦朝此举（

）A．有利于国内各地区经济联系B．旨在剥夺和限制贵族的特权C．展示了青铜制造的最高水平D．为秦朝完成统一奠定了基础

8、象棋棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河汉界与下列哪一历史事件有关（

）A．桂陵之战B．长平之战C．巨鹿之战D．楚汉之争

9、某校七年级学生开展“阅读史学经典，品悟汗青墨韵”的读书活动，下图为推荐书目中的某本书的章节目录(部分)。据此判断，该书介绍的历史人物是（

）

A．秦始皇B．汉高祖C．晋文公D．汉景帝

10、汉武帝在经济上实现“大一统”的措施有（）

①收回地方铸币权

②盐铁官营

③统一铸造五铢钱

④奖励工商业A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④

11、东汉和西汉的相同之处有（

）

①都定都洛阳

②都大规模出击匈奴

③都派使臣出使西域

④都出现过盛世局面A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

12、他们“王侯将相宁有种乎”的反抗精神，“削木为兵，揭竿为旗”的斗争气魄，鼓舞着人们进行反抗斗争。他们领导的起义（

）A．打击了秦朝的统治B．消灭了秦军的主力C．推翻了秦朝的政权D．动摇了汉朝的军心

13、整理表格是我们历史学习中常用的一种学习方法，下表反映的战役应是（

）时间208年交战双方曹操和孙刘联军战役特点以少胜多战役结果孙刘联军取得胜利

A．巨鹿之战B．长平之战C．官渡之战D．赤壁之战

14、东汉灭亡后出现三国鼎立局面，随后西晋虽统一全国，但不久又陷入分裂，此后的东晋、南北朝时期，多个政权并立。这一时期，我国历史发展的主流特征是A．政权分立与民族交融B．统一多民族国家的建立与巩固C．繁荣与开放的时代D．民族关系的发展与社会变化

15、《魏书》记载：“外名南伐，其实迁也，旧人怀土，多所不愿，内惮南征，无敢言者。”“今欲断诸北语，一从正音。”“（太和十八年十二月）壬寅，革衣服之制。……（十二月）甲子，引见群臣于光极堂，班赐冠服。”"（太和十九年）六月己亥，诏不得以北俗之语言于朝廷。”“戊午，诏改长尺大斗，依《周礼》制度，班之天下。”根据材料，正确提炼北魏孝文帝改革的内容。（

）

①大举迁都②与汉族通婚③禁用鲜卑语，改用汉语

④禁鲜卑服，改穿汉服⑤禁胡床，提倡使用汉床⑥推行汉族的礼仪制度A．①②③⑤B．①③④⑥C．②③④⑥D．①②④⑥

16、中国是以农立国的国家，古代国家赋税主要来自于农业。我国现存最早的一部完整的农书是（

）A．《齐民要术》B．《农政全书》C．《缀术》D．《水经注》

17、下图是西汉前期形势示意图，从中能够得到的有效信息是

A．西汉实行休养生息政策B．“文景之治”局面形成C．中央对全国的统治有待加强D．经济重心逐渐南移

18、孔子的一个学生叫司马耕，字子牛，这一现象反映了当时农业生产中使用牛耕的情况已经普遍，牛耕出现大约是在（

）A．西周B．春秋时期C．战国时期D．秦朝

19、通过下列表格对北京人和山顶洞人的比较，可得出的结论是（

）

A．人类由古猿逐渐进化而来B．北京人是世界上最重要的原始人类之一C．人类在不断地进化和进步D．考古化石是研究古人类的最重要的依据

20、图示法是学习历史的一种方法，它能将复杂的历史观形象地展示来。全面正确反映了229年三国鼎立形势”的图示是（

）A．B．C．D．二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。——《汉书·食货志》材料二：孝文帝在位29年，尤其是他亲政的9年，是北魏一代改革最为频繁的历史阶段，对他的改革，史学界有不同的评价：一种观点认为，孝文帝缺乏民族自豪感，抛弃了本民族的长处——勇武质朴，削弱了北魏的军事力量，不加扬弃的全盘汉化。他的文治路线，对其历史作用应该重新进行评价。但大多数学者则认为，孝文帝作为一个少数民族的统治者，为了巩固政权，坚决推行改革，他的改革措施，客观上加速了拓跋族迈入先进民族经济、政治、文化体系的步伐，对北方的经济发展、政治安定、文化复兴，对消除汉族、鲜卑族之间的隔阂，促进民族交融，酝酿、培育隋唐时期繁荣的经济与灿烂文化，都作出了重大的贡献。——摘编自《中国历史七年级下册·教师教学用书》

(1)材料一反映历史上的哪一次改革？结合所学知识概括此次改革产生的影响？

(2)关于北魏孝文帝改革，材料二中有以下观点：第一种，北魏孝文帝改革加速了北魏国家和鲜卑民族的衰亡；第二种，北魏孝文帝改革促进北方民族的交融，你赞同哪一种观点，或有什么新看法？请简要说出你的理由（要求：明确写出你的观点；说明理由要有史实依据）

(3)综合以上材料并结合所学知识，说一说你对中国古代改革的看法。

22、阅读材料。材料一

“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白材料二

看下面三幅图片，回答问题。

(1)材料一中的“秦王”指的是谁？“诸侯尽西来”发生在哪一年？

(2)材料二中图一指的是什么制度？图一中空白①处的官职是什么？此官职行使什么权利？

(3)材料二中图二、图三分别反映了秦朝巩固统一的什么措施？秦朝为巩固统治在思想上采取了什么措施？

(4)结合所学知识，你是如何看待秦始皇，对这位帝王进行评价。

23、阅读下列示意图

（1）结合所学知识，完成探究活动。

（2）上述示意图体现的这一时期历史发展的基本趋势有哪些？

24、阅读下列材料，回答问题。材料一

（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。……（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。——《左传》

(1)材料说明分封制出现了什么新问题?反映的本质问题是什么?材料二

《中华文化史》（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。

(2)根据材料二列举春秋战国时期的“私学文化”中哪个学派主张是服务于“专制主义”？哪个学派思想主张体现“以民为本”？

25、阅读下列材料，完成相关任务。材料一：这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。他废除了所有封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命，并向政府负责的官员。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：这位新皇帝下令，把简化后的秦字作为通用的标准字体，颁行天下，这种字体叫小篆。还允许通用民间流行的比小蒙更容易书写的隶书。下令把原秦国使用的圆形方孔铜钱作为通行全国的统一货币……还下令把秦国度量衡的标准器颁行天下，统一了长度、容积和重量的标准。材料三：这位新皇帝认为咸阳人口多，先王宫廷窄小，于是就在渭水南上林苑内修建朝宫。先在阿房建前殿，东西长五百步，南北宽五十丈，宫中可以容纳一万人，下面可以树立五丈高的大旗。四周架有天桥可供驰走，从宫殿之下一直通到南山。从阿房跨过渭水，与成阳连接起来，以象征天上的北极星、阁道星跨过银河抵达营室星。因为是在阿房修筑