2025-2026学年广东省韶关市初中政治七年级期末上册自测知识串联题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、走进新的校园，接触新的同学，面对新的老师，小林总是怀念快乐轻松的小学时光，逃避现在的学习生活。作为好友，你想对他说的是（

）

①中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上

②中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础

③中学时代是成长的重要阶段，见证着一个人从少年到青年的生命进阶

④随着生活体验的日渐丰富，我们可以经常放纵自己、挥霍时光A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

2、少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你进取的心”。关于“梦想与现实”，同学们纷纷表达自己的观点。下列同学的观点中值得肯定的是（

）A．小明：梦想与现实是平行线，永远无法相交B．小刚：梦想不应止于心动，更要付诸行动，才能变为现实C．小涵：只要有梦想，就一定能够实现D．小敏：梦想是遥远的，现实是残酷的

3、毛泽东九岁进入私塾，熟读《资本论》《孟子》《大学》等古籍，喜欢读《三国演义》《水浒传》等古代传奇小说。丰富的知识储备对于毛泽东后来数十年的革命生涯具有巨大的启发和帮助。所以说，学习（

）

①不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活

②可以让我们一劳永逸，享受美好生活

③能激发前进的动力，分享生命经验，获得成长

④可以帮助别人，服务社会A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

4、一位高考文科状元在谈到自己的学习时说道：“回想自己十几年的寒窗苦读，我最大的感受就是‘苦并快乐着’。”下列对这句话的理解，正确的有

①学习令人痛苦不堪，只有苦没有乐

②学习令人心情舒畅，只有乐没有苦

③学习对每个人来说都是苦乐交织的

④我们只有正确理解了学习中的苦与乐，才能真正享受学习A．①④B．②③C．③④D．②④

5、“尺有所短，寸有所长”，这句话告诉我们要（

）

①接纳自己满意的部分，也接纳自己不满意的部分

②学会扬长避短

③欣赏自身的同时，也要肯定别人的风采

④夸大自己的长处，忽略自己的不足A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

6、在综合素质评价活动中，某同学描绘了他的“自画像”。我心中的我父母心中的我同学心中的我老师心中的我个子矮、皮肤黑、自尊自信、爱好书法健康、调皮、好动、孝顺诚实守信、热情开朗、乐于助人尊敬师长、学习勤奋、关心班集体由此可知（

）

①探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现

②我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己

③他人评价有助于人们形成更为客观、完整、清晰的自我认识

④要善于利用自己的优势和长处，最大限度地发挥潜能A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

7、如图的寓意告诉我们（）

A．要追求自我满足B．要敢于征服自然C．要正确认识自己D．要提高生存技能

8、“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是（

）A．给予朋友，需要得到朋友的回报B．与朋友之间的给予和分担是双向的C．交友可以得到财富和物质的享受D．交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少

9、“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这句话告诉我们要（

）A．乐交朋友B．善于接受朋友的正确意见C．不交朋友D．不要听信他人的话

10、有人说：“打开网页，就等于与世界握手。”这句话表明（

）

①信息时代，互联网为我们提供了一个交往的平台

②互联网的信息量大，为我们的学习、工作、娱乐提供便利

③互联网中有许多不健康的信息，它不利于开阔视野，增长知识

④互联网开启了通往世界的窗口，拓展了我们的人际交往圈，有助于找到志趣相投的朋友A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11、要想避免下边漫画中被骗的现象，我们应（

）

①拒绝利用网络进行交往，因为网络交往都是虚假的

②提高自己的辨别能力

③增强自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料

④学会自我保护，遵守网络规则A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

12、在与老师的交往中，下列同学的做法可取的是A．小汪根据老师的相貌特征和上课特点给老师取绰号B．小董随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西C．小露向老师请教时，主动给老师让座，自己站着听D．小勤下课时用手搭着老师的肩膀一起走

13、“古之学者必严其师，师严然后道尊”。欧阳修的这句名言启迪我们要（

）

①主动走进老师，了解、认识老师的工作

②正确认识老师对我们的严厉管教

③主动选择严厉的老师教自己

④善于接受老师的教育A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

14、佳佳是一名七年级学生，为了照顾相依为命、体弱多病的妈妈，她每天都要比其他同学早起，给妈妈做好一天的饭菜，然后跑着去上学。这体现了佳佳

①自觉履行了孝亲敬长的法律义务

②弘扬了孝亲敬长的中华民族传统美德

③能够倾听父母的心声

④和父母之间没有爱的碰撞A．①③B．①②C．③④D．②④

15、观察下边漫画，对此认识不正确的是（

）

A．家庭成员之间需要相互理解、信任、体谅和包容B．家庭矛盾的存在具有必须性和不可调和性C．亲子冲突会伤害双方的感情，影响家庭的和睦D．要以良好的心态面对家庭发展中出现的问题

16、当家庭成员之间的矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。下列做法合理的是（

）

①帮助家庭成员舒缓情绪

②明确自己是支持哪位，坚定立场

③引导家庭成员看到对方的优点

④帮助家庭成员走出“面子”圈境A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

17、人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模，他有一句至理名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”这说明教师承担的使命是（

）A．传授学生理论知识B．培养学生道德情操C．解答学生疑难问题D．教书育人

18、老师的教学风格各有特点，如果你对某一位老师的教学风格不太喜欢，你应该（

）A．从此以后拒绝再听，以示抗议B．承认老师的差别，发现老师的优点C．勉强听着，能听多少是多少D．找机会与老师唱对台戏

19、卡塔尔世界杯开幕式上一位“半身少年”引起了全世界的目光，他就是世界杯形象大使穆夫塔。他一出生便失去下半身，身体上的缺陷没能逼迫他向命运低头，他没有腿脚，但站了起来；不屈的意志和顽强的生命力，支撑他以笑容面对世界，积极乐观地参加各项运动。对此，下列看法正确的（

）A．挫折是礼物，越多越好B．坚强的意志能让人战胜一切挫折C．面对挫折，要发现、发掘自身的生命力量D．只要积极乐观，就能战胜挫折

20、2020年5月6日，在青岛市中心医院，海口市一名无偿捐献者的造血干细胞被成功输入到一名重症患者体内，给患者带来重生的希望。这场跨越半个中国的“生命速递”告诉我们（

）A．关爱他人能改变生命的独特性B．个人命运建立在他人命运之上C．守护生命必须要养护个人精神D．爱心传递能够激发生命的力量二、综合题

21、阅读材料,完成下列要求。“追逐生命里光临身边的每道光,让世界因为你的存在变得闪亮;……成长的路上必然经历很多风雨,相信自己终有属于你的盛举;别因为磨难停住你的脚步,坚持住,就会拥有属于你的蓝图。”这是歌曲《少年》里的一段歌词,表达了对少年的期待和祝福,希望少年能飞得更高、更远,做更好的自己,实现自己的人生梦想。

(1)少年的梦想具有哪些特点？

(2)为什么少年要有梦想？

(3)运用所学知识分析,《少年》里的这段歌词对我们实现人生梦想有哪些启示？

22、学习伴我成长材料一

时间去哪儿了

材料二

①工欲善其事，必先利其器。②独学而无友,则孤陋而寡闻。③知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。

(1)从材料一的图中你能获得哪些信息？

(2)请你给低效学习者提几条合理化建议。

(3)材料二中的三条名言古训，分别对我们学会学习有何启示？

23、生命的思考材料一

2020年初，突如其来的新冠疫情，牵动着每一个国人的心，病毒肆虐，疫情不灭，煎熬难消，广大医务工作者义无反顾，冲锋在抗疫第一线，深刻诠释了平凡中的伟大！他们被称为“最美逆行者”。他们用坚守与勇敢，用白衣天使的大爱铸就了温暖有力的盾牌，护佑着病人的健康。在那个“加长版”的寒假，我们虽然“宅”在家中，但社会各界齐心协力抗击疫情的感人故事却给我们上了最为深刻、最为生动的一课，这一课，让我们看到了“挺身而出”“义无反顾”；看到了“众志成城”“同舟共济”；懂得了什么叫“敬畏自然”“敬畏生命”；体会到了“舍己为苍生”的无私大爱和“家国情怀”的大义担当和精神力量。

(1)请你结合所学知识，谈谈我们为什么要对生命怀有敬畏之情？材料二

黄文秀，广西百色一个贫困家庭的女孩，2016年从北京师范大学研究生毕业后，放弃大城市工作的机会，主动请缨到百色市乐业县新化镇百坭村担任驻村第一书记，带领贫困群众脱贫。2019年6月17日凌晨，一心想早点回村布置抗洪的黄文秀，在突发的山洪中不幸遇难，献出了年仅30岁的宝贵生命。中宣部追授黄文秀“时代楷模”称号。

(2)请从“生命价值”的角度，阐述黄文秀被授予“时代楷模”的理由。材料三

疫情特殊时期，北京多位中小学校长用温暖而饱含深情的寄语为孩子们开启这段特别的时光：生命无常，珍惜生活的每一天，逆境中成长让我们变得更加理性坚强。这场灾难，对所有人都是一场人生历练，不同的感悟会促进我们不同的成长！让我们在苦难中耕耘希望，待冰雪消融时，在春意勃发的校园相见！(3)在苦难中耕耘希望，我们应怎样做到“在逆境中成长”？

24、阅读材料，完成下列要求。进入中学，同学们的交往范围更广泛了。为了更好地了解中学生的交往现状，引导他们正确交往，调查情况如下：中学生交友情况调查表（节选）序号调查问题调查结果统计1你怎样巩固友情？送礼物71%网上聊天53%约出来一起玩44%

其他17%2你相信网络交友吗？相信60%不相信17%既信又不信23%3…………阅读上述调查情况表，完成下列任务：

(1)针对问题1的调查结果，欣欣说：“花钱送礼才能维持友谊，其他的都靠不住。”对此，你如何看待这一观点？

(2)针对问题2的调查结果，请你对这60%受访者的答题依据进行阐释，并给他们提出几点忠告。

25、阅读材料，回答问题。【汲取力量成就未来】当今世界，科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，影响着人民生活福祉。让科学家成为青少年的偶像，让献身科学成为青少年的理想，为实现中华民族伟大复兴汇聚磅礴力量。作为新时代中国青少年，要弘扬科学家精神，向科学家致敬。建国以来，我国涌现出许多卓越的科学家，他们的发明创造推动我国的发展和进步。例如，水稻专家袁隆平：禾下乘凉梦，