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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列是某同学为下图所示的原始人复原头像收集整理的历史资料。其中不正确的一项是(
)
A.图片说明:图片为北京人复原头像,他们前额低平,颧骨突出,嘴部前伸B.生活状况:能够直立行走,使用磨制石器,过群居生活C.生活技能:懂得用火,用火烧烤食物、照明、防寒、驱兽D.研究价值:通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律
2、《世本》记载“黄帝见百物,始穿井”。考古发现,河南汤阴白营遗址中的水井,以及洛阳烽李遗址的一口圆形水井,距今约四千多年。证明四、五千年前中原地区水井已存在。根据材料可知(
)A.古书不需要遗址作为辅证B.古代书籍与考古发现有互证作用C.考古遗址是历史认识的唯一来源D.《世本》等书历史研究价值不大
3、下表是一位同学关于两种7不同制度的比较,依据表格内容可知,该同学研究的两种制度是(
)制度标准方式人物影响贤德民主推选尧舜禹公天下血缘世代传承启家天下A.世袭制和分封制B.禅让制和分封制C.禅让制和世袭制D.分封制和世袭制
4、如今,出土的商代有字甲骨约15万片,记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。这说明甲骨文(
)A.年代最早B.记载内容丰富C.影响深远D.造字成熟
5、粟具有耐旱、自生能力较强等特点,因此我国北方早期先民首先从粟下手栽培种植;而几乎同时期的长江中下游先民也驯化了稻并开始大量种植。粟和稻的种植说明(
)A.农业开始精细化发展B.原始农业的兴起与发展C.农业适应了定居生活D.北方农业较南方发达
6、某班同学要研究老子的思想,他们应研读(
)A.《论语》B.《道德经》C.《孙子兵法》D.《墨子》
7、下列历史遗存中,可以称为“永恒的守卫”的是(
)A.司母戊鼎B.烽火台C.秦陵兵马俑D.青铜战车
8、我们下象棋时会发现,棋盘中间常写着“楚河汉界”的字样,这与楚汉之争有关。这场历时四年的楚汉之争的结果是A.秦朝灭亡B.吴广胜利C.刘邦胜利D.项羽胜利
9、成语“贯朽粟陈”出自《史记·平准书》:“京师之钱累巨万,贯朽而不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。”描绘了西汉早期国库钱粮富足的景象,这种景象的出现原因是A.文景之治的成果B.“推恩令”的颁布C.铁犁牛耕的使用D.盐铁专卖的推行
10、下列属于汉武帝为实现“大一统”而采取的措施是(
)A.统一文字B.统一度量衡C.建立皇帝制度D.盐铁专卖
11、刘秀的治国措施和刘邦的休养生息政策相同点是(
)A.下令释放奴婢,减轻农民负担B.严惩贪官污吏C.减轻刑罚D.让士兵还乡务农
12、中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。这次农民起义的领袖是A.刘邦B.项羽C.陈胜、吴广D.张角
13、下表是关于“赤壁之战”的记述,由此可知《魏书·武帝纪》公(曹操)至赤壁,与备战,不利,于是大疫,吏士多死者,乃引军还,备遂有荆州、江南诸郡。《资治通鉴》(周瑜)进,与操遇于赤壁。时操军众已有疾疫,初一交战,操军不利,引次江北。
A.赤壁之战导致疾疫蔓延B.疾疫爆发影响赤壁之战战局C.疫病流行加剧战争的爆发D.曹操借瘟疫推卸战败的责任
14、如图反映了我国古代部分朝代的更替情况,其中“□”中的朝代依次是(
)
A.西汉、东晋B.西晋、隋C.西汉、西晋D.西晋、东晋
15、史料解读是历史学习的基本要求。《资治通鉴》记载:“(魏主)今欲断(禁止)诸北语(鲜卑语等),一从正音(汉语)。……三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”该史料反映了北魏孝文帝改革的哪项措施()A.迁都洛阳B.改用汉姓C.改穿汉服D.学说汉语
16、《齐民要术.种谷》中记载:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”上述内容体现了作者(
)A.记录本人关于农学的创新的成果B.强调了农业生产要遵循自然规律C.提出改进生产技术和工具的建议D.对手工业生产技术的进行了总结
17、以下是中国古代一位历史人物年谱(部分)。对此解读正确的是公元前
141年公元前
136年公元前
129年公元前
127年公元前
118年公元前
87年即皇帝位置五经博士派卫青等北击匈奴颁布“推恩令”下令铸造五铢钱崩,葬于茂陵A.该年谱用年号纪年B.秦始皇开创了皇帝制度C.该帝王在位35年D.汉武帝巩固大一统王朝
18、春秋时期,社会经济有很大的发展,古书上记载,当时的人们已经用铁制农具(如下图)耕种土地了,至迟在春秋末年,人们已使用牛来耕地。铁制农具和牛耕的使用反映了(
)
A.金属货币更多使用B.分封制的逐步瓦解C.生产力水平的提高D.古代军事水平提升
19、始建于明洪武年间、距今已有600多年历史的湟源丹噶尔古城有一个标志性的建筑——火祖阁。火祖阁始建于清乾隆年间,是为纪念传说中的火神(有炎帝、燧人氏或祝融等不同说法)而修建的阁楼。火神的传说反映了
A.四五千年前人们开始使用天然火B.传说也是史实的一部分C.火在远古人类生活中至关重要D.炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖
20、三国时期,(
)国派船队到达夷洲,加强了内地和台湾的联系。A.魏B.蜀C.吴D.晋二、综合题
21、阅读材料,完成下列要求。材料秦国历史简表(前659年-前221年)在位国君主要功绩秦穆公任用百里奚等贤人进行改革,打败12个西戎部落秦孝公任用商鞅,对当时还是蛮荒之地的秦国进行全方位的改革秦惠文王任用张仪为相、在六国间实行连横策略,击溃它们之间的合纵联盟秦王嬴政采取“选交近攻,先弱后强,各个击破”的方针,灭六国,一统天下——摘编自马东峰、张景忠《用年表读懂中国史》
(1)根据材料,指出商鞅变法的支持者。
(2)小历同学根据材料认为,秦国能够“灭六国,一统天下”是因为实行了有效的改革。你是否同意他的看法?简要说明理由。
22、国家统一是大势所趋。阅读下列材料,回答问题。材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白
(1)材料一反映的是古代历史上哪一重大历史事件?
(2)结合所学知识,说一说“秦王扫六合”的原因和历史意义。材料二:祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。——胡曾
(3)胡曾诗中“防胡万里城”反映了哪一历史史实?为了维护国家统一,秦朝还采取了哪些巩固统一的措施?(举一例即可)
23、中华民族灿烂辉煌的文化承载着生生不息的民族力量和自信。阅读史料,探究下列问题。
【哲思一脉】材料一
与西方伦理中公认的“道德黄金律”相比,“己所不欲,勿施于人”抛弃了自我中心主义,体现出更强的自我责任与道德约束,这既是中华文明的内在品格,也代表着中国对世界秩序的想象。——摘编自人民日报出版社《习近平用典》
(1)依据所学,指出材料一中主张“己所不欲、勿施于人”的思想家的核心思想与其他相关思想,他的思想被弟子整理成什么书?到战国时期,思想领域出现了什么局面?
【医学传承】材料二
国药集团生物制品事业部总裁、中国生物党委书记朱京津21日在接受《环球时报》记者采访时透露,针对奥密克戎变异株,中国生物的灭活、重组蛋白和mRNA三条疫苗技术路线均在同时布局研发;“无论病毒怎么变异,我们的研发不会停止。”
——《环球时报》
(2)图一、图二所示的两位医学家在中医方面作出了哪些重大贡献?结合材料中的数据。谈谈你对中医药传统文化的认识。
【辉煌科技】材料三
(3)图三、四分别反映了魏晋南北朝时期我国在数学与农学领域的成就,请结合所学知识,说出图三四的科技成就及影响。
【铸魂筑梦】材料四
文化是一个国家、一个民族得以存续的灵魂,文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。上下五千年的中华文化所蕴含的智慧、理念、气度神韵,涵养了中华民族和中国人民内心深处的自信与自豪。中华文化以更加自信的姿态走向世界。——摘自中共十九大报告
(4)作为新时代的青少年,我们该如何弘扬民族文化、提升文化自信?
24、为迎接期末考试,某校七年级历史兴趣小组围绕“中国古代思想文化”进行了如下探究活动,请你一起参与。
【活动一】
(1)识读以下古代历史人物的图片,写出他们代表的派别名称。
A.墨子:______;B.孟子:______;C.庄子:______;D.韩非:______。
(2)根据以下百家争鸣电视台提供的栏目名称,请你给以上四位人物安排最合适的主持栏目。(只写序号即可)
①《人与自然》②《法制在线》③《和平使者》④《关爱民生》
E.墨子:______;F.孟子:______;G.庄子:______;H.韩非:______。
【活动二】
(3)结合所学知识,完成下列表格。人物主要成就①______改进了造纸术张仲景写成②______一书,全面阐述了中医的理论和治疗方法祖冲之在世界上第一次把③______的数值,精确到小数点后的第7位数字④______所写的《齐民要术》一书,是我国现存的最早的一部完整的农业科学著作
【活动三】材料一
如图所示:
材料二
“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
(4)材料一中图一的文字是我国已发现最早、体系较为完整的文字,请写出它的名称。汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术,图二的书法作品是谁的?
(5)材料二中,鲁迅先生评价的《史记》有何重要的史学地位?
25、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。李老师以“探秘秦朝”为主题,设计了以下学习任务单。请你参与并完成相关学习任务。任务一【研读材料―分析统一条件】
(1)根据材料并结合所学知识,分析秦统一六国所具备的有利条件。·秦地处中国西北部的渭河流域,这一地理位置本身有助于秦国获得胜利,因为渭河流域大部分地区易守难攻。秦统治者可以进攻其他国家而无后顾之忧……
·从商鞅变法到秦始皇即位的公元前109年间,秦军同六国共交战65次,秦军的战绩是全胜58次,未获全胜或互有胜负4次,败北3次
·人民渴望安定统一,各地经济发展要求打破政治分裂所带来的阻碍任务二【剖析现象―寻找历史经验】
(2)观察下面图片,指出秦巩固政权的措施的有益之处。图一图二图三任务三【评述人物―形成历史认识】
(3)秦始皇作为中国历史上第一位皇帝,自古以来人们对他的评价褒贬不一,请结合下列材料
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