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文档简介

2026年广东省深圳市福田区莲花小学四年级数学下学期期末检测试题含答案考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写出得数.100﹣23=230+460=76﹣47=3000+200=420﹣80==1﹣=248﹣108≈352+295≈308+107≈2.竖式计算。922÷7=408×7=82÷4=3.我会脱式计算.40+60×3630+280﹣240二、认真辨析,我会判。1.正方形是轴对称图形(______).2.两个三位数相加,和一定是四位数。(________)3.“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”。(________)4.四边形的四条边都相等.(_______)5.把一块蛋糕分成5份,每份是它的。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.邮局、电影院和学校在同一条街上,电影院距学校350米,邮局距学校500米。邮局和电影院相距()米。A.150 B.850 C.150或8502.笑笑从家到学校要走20分,她早上7时45分出发,到学校是().A.7时65分 B.7时5分 C.8时5分3.640先加上360,再减去360,得数是()。A.120 B.640 C.7204.如果□31×3的积是三位数,□里最大可以填()。A.4 B.3 C.2 D.15.一列火车本应10:35到站,因为大雾晚点15分钟,这列火车()到站。A.10:20 B.10:50 C.11:00四、认真细致,我会算。1.直接写得数。200+900=_____520-40=_____72÷8=_____2800+200=_____130-60=_____90+70=_____2.竖式计算。3.一个数除以5,商是6,余数是4,这个数是多少?五、作图题。(8分)1.连一连。六、解决问题1.下面小正方形的边长是1厘米。(1)画一个边长是4厘米的正方形,并求出它的周长。(2)画一个长5厘米,宽2厘米的长方形,并求出它的周长。(3)给其中一个图形的涂上颜色。2.一本书有40页,小明第一天看了,第二天看了,他一共看了几分之几?还剩多少页没看?3.三年二班有64名学生,其中是男生,男生有多少人?4.工地运来5车水泥,每车水泥150袋,用去380袋后,还剩多少袋?5.一列从邯郸开往北京的火车,在到石家庄站之前,车上有478人,在石家庄站上车的有328人,下车的乘客有288人。火车从石家庄站开出后,车上共有乘客多少人?

参考答案一、认真计算。1、77;690;29;3200;340;;;140;650;420.【详解】略2、131……5;2856;20……2【详解】922÷7=131……5408×7=285682÷4=20……23、220670【分析】①先算乘法,再算加法;②先算加法,再算减法.【详解】①40+60×3=40+180=220②630+280﹣240=910﹣240=670二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、×【分析】两个三位数相加,和可能是三位数,例如200+100=300;也可能是四位数,例如900+600=1500。【详解】根据分析可知,两个三位数相加,和不一定是四位数。故答案为:×。【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法,可通过举反例的方法解决类似问题。3、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算;求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】根据分析可知,“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”,所以判断正确。【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。4、×【详解】略5、×【分析】根据分数的意义可知,将一块蛋糕平均分成5份,其中一份占它的。而题目中没有指出这块蛋糕是平均分成5份,则不能确定每份是它的。【详解】根据分析可知,把一块蛋糕分成5份,而不是平均分成5份,则每份不是它的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】第一种情况,邮局和电影院在学校的一边,此时邮局和电影院相距500-350米。第二种情况,邮局和电影院分别在学校的两边,则此时邮局和电影院相距500+350米。【详解】(1)邮局和电影院在学校的一边:500-350=150(米)(2)邮局和电影院分别在学校的两边:500+350=850(米)则邮局和电影院相距150米或者850米。故答案为:C。【点睛】解决本题时要按照邮局、电影院和学校三者位置不同分两种情况解答。2、C【详解】略3、B【详解】略4、B【分析】根据题意,31乘3等于91,个位上的乘积如果满十,要向十位进一,则它们的积就会变成四位数,所以个位上的数必须小于等于3,据此解答。【详解】要使□31×3的积是三位数,□里最大可以填3。故答案为:B。【点睛】本题考查了三位数乘一位数的不进位计算,掌握计算方法是解题的关键,也可把数字代入,举例求解。5、B【分析】用火车计划到站时间加上晚点时间,求出火车实际到站时间。【详解】10时35分+15分钟=10时50分则这列火车10:50到站。故答案为:B。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式结束时间=开始时间+经过时间。四、认真细致,我会算。1、11004809300070160【详解】略。2、2280;4214;2094;631;498;208【分析】三位数乘一位数,用一位数分别乘三位数的个位、十位、百位数字即可。三位数加减三位数,数位对齐,从右往左依次计算。【详解】2280421420946314982083、1【分析】根据余数的性质,被除数=商×除数+余数,即可得解.【详解】6×5+4=1,答:一个数除以5,商是6,余数是4,这个数是1.五、作图题。(8分)1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、(1)画图见详解;16厘米;(2)画图见详解;14厘米;(3)画图见详解;【分析】先根据题目要求画出正方形和长方形,然后根据正方形、长方形的周长公式分别计算出正方形、长方形的周长,再把长方形的一半涂色即可解答。【详解】(1)4×4=16(厘米)

答:正方形的周长为16厘米。(2)(5+2)×2=7×2=14(厘米)答:长方形的周长为14厘米。(3)把长方形的一半涂色。(1)(2)(3)作图如下:

【点睛】本题主要考查学生对分数的初步认识、长方形、正方形周长公式的掌握以及学生的作图能力。2、,25页【详解】+=1—=40÷8×5=25(页)3、24人【分析】用全班人数除以8,再乘3即可解答。【详解】64÷8×3=8×3=24(人)答:男生有24人。【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少

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