2025-2026学年福建省三明市初中生物八年级期末下册提升重点黑金模拟题详细参考解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、蚊子的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫期。下列生物与其发育方式相同的是(

)A.螳螂B.蝗虫C.家蚕D.蟋蟀

2、自然界中各种生物都能以特定的方式生殖发育,延续种族。与下图有关的叙述错误的是()

A.图1所示成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起B.图2所示昆虫与蝗虫的发育方式都经过①②③④四个时期C.图3所示鸟卵的结构中⑤是胚盘,受精后可发育成雏鸟D.与图3所示生物不同,两栖动物的生殖和发育主要在水中完成

3、下列属于可遗传变异的是()A.利用无光大棚种植韭黄B.野外考察人员皮肤晒黑C.我国在空间站培育的水稻种子D.鹦鹉经过训练会说“你好”

4、在学完《基因在亲子代间的传递》后,同学们进行了如下讨论,错误的是(

)A.正常人的一个口腔上皮细胞中含有46条染色体、46个DNA分子B.正常人的一个口腔上皮细胞中的染色体,23条来自父方,23条来自母方C.正常人的一个口腔上皮细胞核中的数万对基因,一半来自父方,一半来自母方D.正常人的一个口腔上皮细胞核中的每一个基因,一半来自父方,一半来自母方

5、下列各项不属于一对相对性状的是()A.人的单眼皮和双眼皮B.玫瑰花的红色和玉兰花的白色C.豌豆的圆粒和皱粒D.王强的A型血和李刚的B型血

6、《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉是表兄妹,从小一起吟诗作画,健康成长,如果成年后他俩结婚,正确的描述是()A.他俩的后代得家族遗传病的几率增加B.如果家族中有隐性遗传病,他俩后代得遗传病的几率是100%C.她们女儿体细胞中的X染色体只能来自于林黛玉D.她们子一代的男女比例一定是1:1

7、下列属于遗传现象的是A.苹果树上果实有大有小B.种瓜得瓜,种豆得豆C.菊花有白色和黄色D.豌豆植株有高有矮

8、多肉植物因其外形优美、形态奇特而深受人们喜爱,通常用扦插繁殖,每一株均可长成新个体。下列不能体现这种繁殖方式特点的是(

)A.能迅速扩大植物的繁殖量B.需要两性生殖细胞结合C.后代能保持母体的遗传特性D.有利于保持性状的稳定

9、青蛙的个体发育方式属于变态发育的原因是(

)A.受精卵到幼体形态结构发生显著变化B.幼体到成体形态结构发生显著变化C.幼体到成体生活习性发生显著变化D.幼体到成体形态结构和生活习性发生显著变化

10、地球上原始生命形成的场所是()A.原始大气B.原始海洋C.原始陆地D.原始土壤

11、下列关于生命起源过程的顺序排列正确的是()A.有机小分子→原始大气→原始单细胞生物→有机大分子B.原始大气→有机大分子→有机小分子→原始单细胞生物C.原始大气→有机大分子→有机小分子→原始生命D.原始大气→有机小分子→有机大分子→原始生命

12、下列关于生命起源和生物进化的论述中,错误的是A.化石为研究生物的进化提供了重要证据B.陆生生物一定比水生生物具有更复杂的结构C.生物通过遗传、变异和自然选择不断进化D.滥用抗生素会导致病菌耐药性增强

13、下列关于生命起源和发展的叙述,错误的是(

)A.米勒实验支持了原始地球条件下,无机物可以合成氨基酸等有机物B.脊椎动物的进化历程:鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类C.化石是人类起源于古猿的最直接证据D.细菌产生耐药性是药物对细菌的不同变异类型进行定向选择的结果

14、下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是()A.米勒实验表明,原始地球条件下无机小分子可以生成有机小分子B.始祖鸟化石证明,鸟类可能是由古代爬行类动物进化而来C.自然选择保留下来的变异,永远都有利于该生物的生存D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

15、狂犬病是狂犬病毒所致的急性传染病,人多因被病兽咬伤而感染的一种传染病。被猫、狗抓咬后,需要及时注射狂犬疫苗。从免疫和预防传染病角度看,注射的疫苗和采取的措施分别为A.抗体,保护易感人群B.抗原,保护易感人群C.抗体,控制传染源D.抗原,切断传播途径

16、新冠肺炎是当下严重威胁人类生命健康的传染病。到目前为止,已造成7亿人确诊,近356万人死亡,“外防输入”的形势相当严峻。下列有关说法中,正确的是(

)A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好B.血液中的白细胞吞噬作用不针对某一种特定的病原体,属于非特异性免疫C.新冠肺炎流行的时候在公共场所喷洒消毒液,这一措施属于保护易感人群D.艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播

17、学习生物学可以帮助我们建立良好的生活习惯,减少伤害或挽救生命,让生活更健康,下列关于健康和急救的说法,你不认同的是(

)A.青少年抑郁症患者的不断出现,表明心情愉快是青少年心理健康的核心B.当遇到挫折或不顺心的事情时,可以通过听音乐、散步等方式舒缓情绪C.发现某人煤气中毒,应立即打开门窗,将其移到通风处D.某人不慎意外受伤,暗红色的血液连续不断地从伤口流出,应立即用细带或止血带在伤口的近心端压迫止血

18、良好的行为习惯对人体健康至关重要,下列做法正确的是(

)A.为了少上厕所,减少喝水量B.经常熬夜玩手机C.为了节省时间,不吃早餐D.吃饭时应细嚼慢咽

19、每日三餐要合理搭配,早中晚摄取的能量比例为()A.3:4:3B.3:3:4C.1:2:3D.3:2:1二、判断题

20、蜻蜓、蜈蚣和蜘蛛都是自然界中常见的昆虫。(

)

21、所有的鸟类都有筑巢、哺育后代的行为。(

)

22、家蚕和蝗虫都是有性生殖,变态发育。

(

)

23、利用植物组织培养技术可以获得脱毒幼苗。()

24、DNA是主要的遗传物质,1个DNA分子上只有1个基因。(

)

25、生殖细胞中的基因是成对存在的。()

26、在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石(

)

27、泪液、唾液属于第二道免疫防线。(

)三、综合题

28、如图是几种动物的行为,请据图分析并回答下列相关问题。

(1)动物的行为多种多样,图中与“竹节虫伪装”的行为相同的是___________(填标号)。

(2)从行为获得的途径来看,标号②的行为是由羚羊体内的___________所决定的。

(3)大雁飞行时,在头雁的指挥下有条不紊、秩序井然,这表明大雁有_________行为。

(4)黄鼬属于哺乳类,黄鼬生殖与发育的特点是___________。

29、下图动物是人类的好朋友,请根据下图回答问题。

(1)A类动物的体表有______可以防止体内水分的蒸发。

(2)B类动物的牙齿有门齿和臼齿的分化,它的生殖发育特点是________和_______。

(3)C类动物与飞行生活相适应的特点是:用_________呼吸,________辅助呼吸。

(4)D类动物,按体内有无脊柱,属于_________动物。

30、如图是细菌的结构示意图,请回答下列问题:

(1)细菌的细胞内没有成形的______,只有[③]______集中区域。

(2)当环境恶劣时,细菌的[⑤]______增厚,形成休眠体芽孢。

(3)该细菌能够在水中游动因为它具有[___](填写序号)

(4)细菌细胞中不含______,不能自己制造有机物。

(5)细菌的生殖方式是_______。

31、如图是染色体和DNA的关系示意图,请据图回答下列问题。

(1)写出图中各标号的名称。

①___________;

②___________;

③___________。

(2)由图可知,染色体是由___________和___________组成的。

(3)细胞内主要的遗传物质是___________,遗传物质的载体是___________,

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