2025-2026学年广西壮族自治区合山市初中生物七年级期末上册模考进阶提升题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、近年来，盱眙龙虾的生态养殖已经备受瞩目，实现了虾和稻共生，在养殖小龙虾的同时，种植水稻，形成了品质优良的虾稻米，备受消费者青睐。请依据所学生物学知识分析该农田生态系统并回答下列小题。

对于一只生活在稻田的龙虾来说，它的环境是指（

）A．稻田中的植物和蛇、蛙等动物B．阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物C．除龙虾外的其他生物和非生物D．除这只龙虾外的其他龙虾、其他生物和非生物2.从该生态系统的组成成分来看，虾稻田中的杂草、龙虾、细菌和阳光分别属于（

）A．消费者、生产者、分解者和非生物成分B．生产者、消费者、分解者和非生物成分C．分解者、消费者、生产者和非生物成分D．消费者、消费者、分解者和非生物成分3.该生态系统中生产者主要是（

）A．农民B．水稻C．龙虾D．害虫4.该生态系统的生物之间的对应关系描述正确的是（

）A．龙虾和水稻是捕食关系B．水稻和杂草之间是竞争关系C．水稻和农民之间是寄生关系D．害虫和水稻之间是共生关系5.该生态系统中，能量最终来源于（

）A．植物B．有机物C．太阳能D．分解者6.该生态系统中，影响水稻生活的生物因素是（

）A．杂草B．水C．空气D．土壤

2、沙漠中的仙人掌，扁平宽大的块茎可储藏水分，刺状叶可减少水分的散失，这说明了（

）A．生物适应环境B．生物影响环境C．生物改变环境D．生物与环境无关

3、森林中一棵树死了，倒在地上，苔藓、蘑菇、白蚁、蜘蛛和鼠等均以这棵朽木为生。它们共同构成了一个A．食物链B．食物网C．生态系统D．生物因素

4、如图依次表示2个不同生态系统的有关数据或关系。①表示生态系统各成分间的关系，②表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链，正确的是（

）

A．图①：丁→甲→乙B．图①：丁→甲→乙→丙C．图②：丁→甲→乙→丙→戊D．图②：戊→乙、丙→甲→丁

5、图甲是显微镜结构示意图，图乙、图丙分别是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞。下列叙述，正确的是（

）

A．制作图乙临时装片时，滴加碘液是为了观察到细胞膜B．调节①使镜筒下降时，眼睛要看着目镜观察物像C．若想在视野中观察到较多的细胞，应选用40×的物镜D．制作图丙临时装片时，载玻片中央滴的是生理盐水

6、图是显微镜结构示意图，下列叙述正确的是（

）

A．用显微镜观察“b”，看到的物像是“p”B．找到物像后，再调节⑥使物像更加清晰C．光线明亮时，应选择⑤的凹面镜对光D．①与③放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数

7、在人体口腔上皮细胞中找不到的结构是（）A．细胞壁、细胞膜、细胞核B．细胞壁、叶绿体、大液泡C．细胞壁、细胞质、大液泡D．细胞壁、叶绿体、线粒体

8、实验操作中没有用碘液来染色的是（）A．观察洋葱内表皮细胞B．观察玉米种子的结构C．观察口腔上皮细胞D．观察草履虫的运动

9、下图为某同学绘制的部分概念图，下列分析正确的是（）

A．染色体有DNA和基因两部分组成B．d是叶绿体，能释放能量供细胞利用C．e是线粒体，能将光能转化为化学能D．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一

10、关于细胞分裂过程中染色体出现的变化，下列叙述错误的是（）A．染色体排列于细胞中央B．染色体数目随机分配C．染色体向细胞两端移动D．染色体数目加倍

11、人体细胞在分化过程中，一般不会发生变化的是（

）A．细胞的数量B．细胞的形态C．细胞的结构D．细胞的功能

12、同学们在实验课上制作并观察各种植物的临时装片和永久装片，以下装片中属于分生组织的是（

）

A．①B．②C．③D．④

13、一次生物学社团活动中，同学们发现绿豆种子发芽率很低。为探究“绿豆种子萌发的环境条件”，同学们设计了如下实验。以下有关叙述不正确的是（

）

A．①组和③组对照，探究的环境条件是空气B．②组与④组对照，探究的环境条件是温度C．预期实验结果是只有①组的种子萌发D．该实验所用种子数量过少

14、植物根尖吸收水分的主要区域是（）A．成熟区B．根冠C．分生区D．伸长区

15、如图是花的结构示意图，下列说法正确的是（

）

A．在观察花的结构时，一般要用到放大镜、镊子和解剖刀等实验用具B．若图中所示为桃花结构，则⑤子房里面含有多枚胚珠C．①和⑤是花的主要结构，而②③④不是D．完成受精后，A，D以及①②逐渐凋落，③④⑤能继续发育

16、日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是A．采收后的玉米要及时晾晒——降低玉米粒的呼吸作用B．农田适时松土、及时排涝——保证呼吸作用正常进行C．带土移栽植物幼苗一一抑制植物的蒸腾作用D．作物种植要“正其行，通其风”——提高作物的光合作用二、填空题

17、地球上最大的生态系统是____________，它是人类和其他生物共同生活的唯一家园。保护生态系统人人有责，泰州溱湖风景区属____________生态系统，它有“地球之肾”之称，溱湖气候湿润，生物类型多样，水草丰茂，蒲苇丛生，盛产鱼虾、簖蟹等，它们在生态系统中起着不同作用，其中水草、蒲苇是________，其作用是____________。鱼虾、簖蟹是________，其作用是________。

18、用显微镜进行观察时，所要观察的材料必须是______的，而且是______的。

19、在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是____．

20、填空题

（1）生物的生存不仅受环境的影响，反过来也会____________，生物与环境是_____________的有机整体。

（2）生物圈中物种多样性、________________和______________统称为生物多样性。

（3）细胞是物质、能量和信息的统一体，___________能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中；__________能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。

（4）在细胞分裂中，变化最明显的是__________，植物细胞分裂最后一步形成__________。

21、科学家研究稻田中时，发现水稻的生活要受到阳光、水分、温度、土壤、田鼠、蝗虫等各种环境因素的影响，阳光、水分、温度是影响水稻生活的____因素，而田鼠、蝗虫则是影响水稻生活的____因素。

22、有机物的分解是通过_____________作用来完成的。

23、种子萌发的条件

(1)环境条件：适宜的_______、一定的_______和充足的_____。

(2)自身条件：_______、_________的胚、度过休眠期和储存丰富的_______。

24、请将细胞结构名称与右边的功能对应，并将右边功能的代号填写对应题号的选项处。

三、综合题

25、谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，下图为花生的一生，据图回答下列问题。

（1）花生花（丙）清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是_______。

（2）甲结构萌发时所必需的环境条件是_____、_______和______。

（3）请问“白胖