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文档简介
临夏回族自治州积石山保安族东2026学年三下数学期中调研试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.如图,把两张都是10厘米的彩纸重叠黏贴在一起,重叠部分长(________)厘米。2.爸爸每天上班的出发时间如图。如果开车上班,他能到公司,途中需用________分钟。响应环保倡议后,爸爸改乘地铁上班,路上需要分钟。如果仍然到公司,他应该________时________分从家里出发。3.把1米长的线段,平均分成8份,每份是它的(________)分之一,也就是(________)米。4.30角=(_____)元3kg=(_____)g73000m=(______)km10km-10m=(______)m5.甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下的甲筐恰好是乙筐的5倍,甲筐剩下了(______)个梨。6.三(一)班有40人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组,其中参加美术兴趣小组的有24人,参加音乐兴趣小组的有21人,有(______)人既参加了美术小组又参加了音乐小组。7.商店每天上午8时开始营业,下午4时30分停业,商店每天的营业时间是(__________)。8.在横线上填上“>”“<”“=”130×5___5×130206×4___205×5240×5___250×4620÷6___720÷7二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一只青蛙一天吃害虫85只,4只青蛙31天吃多少只害虫?列式是85×4×31.(____)2.该图中阴影部分占整个图形的。(________)3.3吨铁比3000千克的棉花重。(_______)4.324÷6的商是两位数.(____)5.比150与370的和少280的数是240。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.两个数相除,余数一定要小于除数._____2.根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年.(____)3.等腰三角形是轴对称图形,它有三条对称轴.(_____)4.李叔叔有一个面积约1公顷的果园.如果每10平方米种一棵果树,那么这个果园大约可以种1000棵果树.(_____)5.4×4=8(_____)四、细心计算,认真检查。1.算一算。10×7-2=3×7=7×4-4=9×7+4=56÷7+7=7×7-2=2.脱式计算.(143+215)×6326-9×7634-(196+235)3.计算37+68×4=________五、操作题。1.它们分别看到什么?六、解决问题。(每题4分,共24分)1.实验小学三年学生到图书室借书情况如下:班1班2班3班4班本数22本37本比1班、2班两班借的总数少15本比2班多7本提出一个两步计算的问题,并解答。2.甲数的小数点向左移动两位就和乙数相等.甲数比乙数多15.84,甲数是多少?3.张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班吗?4.图是一根折成方形的线,已知两相邻平行线之间的距离均为1厘米。求线的总长度?5.有20朵花,其中是红花,是黄花。红花和黄花各有多少朵?6.小朋友们捡了560个贝壳,平均放在5个袋子里,平均每个袋子放多少个贝壳?
参考答案一、神奇小帮手。1、4【分析】若是将两张彩纸的其中一头互相连接,那么连接后彩纸的长度是20厘米,题目中彩纸连接后的长度为16厘米,那么重叠部分的长度应该是无重叠连接时的长度减去重叠连接时的16厘米。【详解】根据分析,重叠部分的长度等于无重叠连接时的长度减去重叠连接时的长度为:20-16=4厘米。【点睛】此题考查线段的实际运用题,根据题意找出彩纸长度间的联系进行计算即可。2、3575【分析】钟表时针指向7和8之间,分针指向2,是7:10,经过时间=结束时刻-开始时刻。改乘地铁上班,路上需要40分钟如果仍然7:45到公司,开始时刻=结束时刻-经过时间。据此解答即可。【详解】7时45分-7时10分=35分钟7时45分-40分钟=7时5分【点睛】解答此题的关键是知道经过时间=结束时刻-开始时刻的公式及其变形运用。3、八【分析】把一个物体平均分成若干份,每份是它的几分之一。【详解】把1米长的线段,平均分成8份,每份是它的八分之一,也就是米。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、33000739990【详解】略5、200【分析】现在从两筐中取出数量相等的梨,则现在的差与原来的差不变,即400-240=160个,它对应的倍数差是5-1=4,即160个相当于现在乙筐梨的4倍;根据差倍公式解答即可求出现在乙筐梨的个数;然后进一步解答即可。【详解】(400-240)÷(5-1)=160÷4=40(个)40×5=200(个)所以甲筐剩下200个。【点睛】差倍问题的解题思路与和倍问题一样,先要在题目中找到1倍量,差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数;公式:差÷(倍数-1)=较小数;较小数+差或较小数×倍数=较大数。6、5【详解】略7、8小时30分【详解】略8、=﹤﹥﹥【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、正确【解析】一只青蛙一天吃害虫85只,求4只青蛙1天吃多少只害虫,可以先求4只青蛙一天能吃多少只害虫,再求4只青蛙1天能吃多少只害虫.列式为:85×4×1.2、√【分析】读图可知,将这个图形平均分成4份,其中一份占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知,图中阴影部分占整个图形的。故答案为:√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、×【详解】略4、√【详解】略5、√【分析】求和用加法,求谁比谁少用减法,让150+370-280计算即可。【详解】150+370-280=520-280=240原题错误,故答案为:√。【点睛】本题考查整数加减混合运算的知识,认真计算即可。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】根据在有余数的除法中,余数一定比除数小;进行判断即可.【详解】在两个数相除,余数一定要小于除数,说法正确;故答案为正确.【点睛】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数一定比除数小.2、√【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的,平年2月是28天,闰年2月是29天,所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年,原题说法正确.故答案为正确3、×【详解】等腰三角形包括两边相等的等腰三角形和三边相等的等边三角形,两边相等的等腰三角形的对称轴是底边上的中线(或高线或对角的平分线),等边三角形的对称轴是三边上的中线(或高线或对角的平分线),所以等腰三角形的对称轴可以有1条或3条.故答案为×4、正确【详解】略5、×【详解】略四、细心计算,认真检查。1、68;21;24;67;15;47【详解】略2、2148;263;203【详解】(143+215)×6=358×6=2148326-9×7=326-63=263634-(196+235)=634-431=2033、309【详解】略五、操作题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题。(每题4分,共24分)1、3班借了多少本书?(答案不唯一)44本【分析】首先明确什么是两步计算,即不能一步得到答案而需要两步计算才能得到答案;提出问题:3班借了多少本?再根据表中给出的提示,用1班、2班两班借的总数减去15本,得出3班借了多少本。【详解】22+37=59(本);59-15=44(本);答:3班借了44本书。【点睛】明确两步计算的问题的定义:即不能一步得到答案而需要两步计算才能得到答案的问题,如:4班和2班一共借多少本书、4班和1班一共借多少本等。2、1【详解】15.84÷(100﹣1)=15.84÷99=0.1甲数:0.1×100=1答:甲数是1.3、能【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,求出张老师开车时间。再根据路程=速度×时间,求出张老师行驶的路程。再和170千米比较大小解答。【详解】11时-8时=3(小时)80×3=240(千米)170<240答:张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班。【点睛】灵活运用经过时间的计算公式求出张老师开车时间,进而求出行驶路程。4、35厘米【分析】观察图可知,要求线的总长度,也就是这个图形的周长,这个图形由11条线段围成,将这11条线段的长度相加即可解答。【详解】(1+2+3+4+5)×2+5=35(厘米)答:线的总长度是35厘米。5、红花4朵;黄花12朵【分析】根据题文可知,这20朵花被平均分成了5份,其中有1份是红花,另外有3份是黄花;先求出每份里面有
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