2026学年郑州市新密市数学四年级下学期期末质量跟踪监视模拟试题（含解析）

2026学年郑州市新密市数学四年级下学期期末质量跟踪监视模拟试题（含解析）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．1吨铁和1吨棉花相比，（）。A．棉花重 B．一样重 C．铁重 D．无法确定2．下面各组图形中经过平移可以重合的是（）。A． B． C． D．3．一艘远洋货轮40天航行了24800千米，平均每天航行（

）A．620千米 B．520千米 C．480千米 D．470千米4．某城的人口约为80万，实际人口数可能是（）A．79999 B．802300 C．7490005．下面两个图形，周长一样长的是（）A． B． C．二、仔细推敲，认真辨析。1．1厘米没有米长。（__________）2．墨莫有36本书，其中数学书占，那么数学书有9本．（_______）3．称比较轻的物品，常用克作单位。（________）4．从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状．（_______）5．要想使324除以一个数的商是三位数，这个数最大是9.（___________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．1.40米和1米4厘米一样长。（______）2．把1分米长的线段平均分成10段，每段长1毫米．_____．3．最大的三位数减去最大的两位数等于1．（_____）4．三位数乘一位数，一个乘数的末尾有1个1，积的末尾至少有1个1．（________）5．钟面上最长最细的针是秒针，秒针走1大格的时间是1秒．（_____）四、认真细致，我会算。1．直接写出下面各题的得数。300＋200＝45＋23＝75－13＝80－16＝＝26＋47＝4×800＝13×3＝0×410＝＝2．笔算下面各题。①②③④⑤3．在每两个数之间填上“＋”或“－”，使等式成立．3456789＝8五、作图题。（8分）1．谁看到的?连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．一本故事书有36页，小敏第一天看了全部的，第二天看了全部的，她两天一共看了多少页？2．修路队要修一条980米长的路，第一周修了339米，第二周修了260米，还要修多少米才能修完？3．食堂有760千克大米，吃了15天，还剩160千克．平均每天吃多少千克？4．商店原有57辆，第一天卖出15辆，第二天又卖出25辆。现在商店有多少辆？方法一：方法二：5．爷爷的花圃长9米，宽比长短4米，如果一面靠墙（如图），围上篱笆，篱笆至少要多少米？6．小花读一本书，每天读12页,6天可以读完。结果小花有事耽搁，推迟了2天才读完，你知道小花平均每天看多少页吗?

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据题意可知，铁和棉花的质量都是1吨，1吨＝1吨，即可解答。【详解】1吨铁和1吨棉花的质量都是1吨，所以1吨铁和1吨棉花一样重；故答案为：B。【点睛】解决此题不要被物体的表面现象迷惑，只要两件物品都重1吨，那它们就一样重。2、B【分析】平移是物体沿着一条直线运动，平移后不改变图形的大小、形状。【详解】A、将两个三角形合成一个整体，可看作一个轴对称图形，两个三角形对称摆放，平移后不能重合；B、两个图形一样，平移后能重合；C、可看作拱门形状的两个图形，对称摆放，平移后不能重合；D、两个月牙形状的图形，相对摆放，平移后不能重合。故答案为：B。【点睛】轴对称与平移的别在于，轴对称的图形可沿一条直线翻折后两边重合；而平移不需要翻折，只要沿直线方向移动，就能保证重合。3、A【详解】略4、B【详解】某城的人口约为80万，实际人口数最小可能是795000，最大可能是804999，本题中可能是1．故选B．5、B【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】根据进率1厘米＝0.01米，可得：1厘米是米，据此进行判断即可。【详解】据分析得出：1厘米＝米，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了长度单位间的换算，注意高单位的名数化成低单位的名数，乘以单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。2、√【详解】略3、√【分析】常见的质量单位有克、千克等。计量比较轻的物品重量，常用克作单位。例如一瓶牛奶250克，一个鸡蛋50克等。计量较重的物品重量，常用千克作单位。例如一筐苹果重10千克，一名三年小学生的体重大约重60千克。【详解】根据分析可知，称比较轻的物品，常用克作单位。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识，需熟练掌握。4、╳【分析】在实际生活中，常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察，来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体，常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置，看到物体的画面可能是不同的，故答案为×。【点睛】观察的位置越高，看到的范围越大；观察的距离越远，看到的目标越小。5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、【详解】1米=100厘米，把1.40米换算成几米几厘米，然后做出判断即可；即：1.40米=1米40厘米，和1米4厘米不一样长，原题说法错误.2、×【详解】因为1分米＝100毫米，把1分米的绳子平均分成10段，100÷10＝10（毫米），所以每段长10毫米．故答案为：×．3、×【详解】999－99＝900，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】最大的三位数是999，最大的两位数是99，用减法计算两个数的差即可。4、√【详解】略5、×【详解】略四、认真细致，我会算。1、500；68；62；64；73；3200；39；0；1【详解】略2、①120；②1560；③2440；

④903；⑤204【分析】两位数乘一位数，用一位数分别乘两位数的个位数字和十位数字；三位数乘一位数，用一位数分别乘三位数的个位、十位和百位数字；三位数加减三位数，从右往左依次计算，列竖式计算时将数位对齐。【详解】①170②1560③2440④903⑤2043、3+4+5+6+7－8－9=8【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、20页【分析】将第一天看这本故事书的加上第二天看这本故事书的，求出两天一共看这本故事书的几分之几。根据分数的意义可知，将这本故事书平均分成9份，其中1份占它的，是36÷9＝4页。据此求出两天一共看书页数。【详解】＋＝36÷9×5＝4×5＝20（页）答：她两天一共看了20页。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数相加时，分母不变，分子相加。2、381米【详解】980-339-260=381（米）答：还要修381米才能修完。3、40千克【详解】（760-160）÷15=40（千克）答：平均每天吃40千克．4、17辆【详解】方法一：57-15-25=17（辆）方法二：57-（15+25）=17（辆）5、19米【分析】宽比长短4米，则宽为9－4＝5米。花圃一面靠墙，要使篱