2025-2026学年安徽省淮北市初中数学七年级期末上册自测竞赛挑战题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图是由5个小立方块搭成的几何体，则该几何体从左面看到的形状图是（

）

A．B．C．D．

2、如图，圆的周长为4个单位长度．在该圆的4等分点处分别标上数字0、1、2、3，先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示数的点重合，再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上．则数轴上表示数的点与圆周上表示数字（

）的点重合．

A．0B．1C．2D．3

3、下列计算正确的是（

）A．B．C．D．

4、将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放，则图中与不一定相等的是（

）A．B．C．D．

5、下列代数式，；，，中，单项式有（

）A．4个B．3个C．2个D．1个

6、方程的解是（

）A．B．C．D．

7、已知、两地的位置如图所示，且，那么地在地的（

）

A．西偏北方向B．南偏东方向C．北偏东方向D．东偏北方向

8、某新上市的农产品每千克的售价是元，由于供不应求，提价出售，后来该农产品大量入市，欲恢复原价出售，应降价（

）A．B．C．D．

9、有理数，在数轴上的对应点如图所示，则下列式子正确的是（

）

A．B．C．D．

10、我市某中学为便于管理，决定给每个学生编号，设定末尾用1表示男生，2表示女生．如果编号2203231表示“2022年入学的3班23号学生，是位男生”，那么2022年入学的10班20号女生同学的编号为（

）A．2201202B．1021201C．2210202D．2210201二、填空题

11、单项式的次数是______

12、某几何体的三视图如图所示，则组成该几何体的小正方体的个数是_______

13、有三个数，它们的绝对值分别为3，5，7，其中绝对值最小的数最大，绝对值最大的数最小，则这三个数的和是______．

14、如图，是一个运算的流程图，输入正整数x的值，按流程图进行操作并输出y的值．例如，若输入x＝10，则第一次输出y＝若输入某数x后，第二次输出y＝3，则输入的x的值为_________．

15、把一根起点为0的数轴弯折成如图所示的样子，虚线最下面第1个数字是0，往上第2个数字是6，…，则虚线上第11个数字是______．

三、综合题

16、计算

(1)；

(2)解方程：．

17、如图，在数轴上，点O表示原点，点A表示的数为，对于数轴上任意一点P（不与点A点O重合），线段与线段的长度之比记作，即，我们称为点P的特征值，例如：点P表示的数为1，因为，所以．

(1)当点P为的中点时，则_______；

(2)若，求点P表示的数；

(3)若点P表示的数为p，且满足，（其中n为正整数，且），求所有满足条件的的和．（提示：）

18、我们知道：，类似地，若我们把看成一个整体，则有．这种解决问题的方法渗透了数学中的“整体思想”．“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法，其应用极为广泛．请运用“整体思想”解答下面的问题：

(1)把看成一个整体，合并；

(2)已知：，求代数式的值；

(3)已知，求的值．

19、如图所示的几何体是由若干个相同的小正方体组成的．

(1)填空：这个几何体由______个小正方体组成；

(2)在方格内画出它的从正面、左面看到的形状图．

20、为落实“双减”要求，丰富学生校园生活，提升学生综合素养，某学校开展了学科月活动．学校随机抽取了部分学生对学科月最喜欢的活动进行调查：

A．法律知识竞赛；

B．国际象棋大赛；

C．花样剪纸大赛；

D．创意书签设计大赛．

并将调查结果绘制成了两幅统计图，请根据图中提供的信息回答以下问题：

(1)求共调查了多少名学生？并直接补全条形统计图；

(2)求扇形统计图中“创意书签设计大赛”部分所对应的圆心角度数是多少度？

(3)学校有500名学生参加本次活动，地点安排在两个多功能厅，每场报告时间为60分钟．由下面的活动日程表可知，A和C两场报告时间与场地已经确定．在确保听取报告的每名同学都有座位的情况下，请你合理安排B，D二场报告，补全此次活动日程表，并说明理由．“学科月活动”主题日活动日程表地点（座位