2026年武乡县四年级数学下学期期末调研试题（含答案解析）

2026年武乡县四年级数学下学期期末调研试题（含答案解析）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．下面（）图形可以用表示。A． B． C．2．下面属于平移现象的是（）。A． B．C． D．3．明年爷爷的年龄是丽丽的（）倍。

A．6 B．7 C．9 D．84．一个数是435的2倍，这个数是（）。A．875 B．870 C．9005．比较长方形中甲、乙两部分的周长，()．A．甲长 B．乙长 C．一样长二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．用两根铁丝,分别围成长方形和正方形,长方形和正方形的周长相等。（_____）2．小华同学的体重是36克．（_______）3．求180的7倍是多少，列式为180×7。（________）4．5.6÷8＝0.7，5.6是8和0.7的倍数，8和0.7是5.6的因数．_____5．3千克的棉花比3千克的铁轻．

（____）三、仔细观察，我会填。1．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”．__________×_____×_____2．用一根28厘米的铁丝正好围成一个正方形，这个正方形的边长是（_____）厘米．3．绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈，走的路程是（________）千米。4．▲▲○○○○○○○○○○○○

○有（________）个2，○的个数是▲的（________）倍。5．从第二队调（__________）人到第一队，两队人数就同样多了。

6．小宇和妈妈去外婆家，买两张火车票一共用去96元。小宇的火车票票价是妈妈的一半，小宇的火车票票价是（_________）元，妈妈的火车票票价是（__________）元。7．小莉在一个游泳池的泳道里游了4个来回，一共游了240米。这个游泳池的泳道长是______米。8．6个7也就是（______）的（______）倍；6的7倍是（______）；一个数的5倍是40，这个数是（______）。四、细心计算，认真检查。1．口算。（1）39＋21＝（2）58－9＝（3）750＋250＝（4）800－330＝（5）34－7＝（6）49×9×0＝（7）110×8＝（8）36÷9＝（9）1－＝（10）＋＝（11）202×4≈（12）978－299≈2．脱式计算．32+（76﹣45）48÷8+16（503﹣458）×32910﹣17×353．计算下面各题。147+235-139(28+312)×976+502÷2五、作图题。（8分）1．下面的图是谁看到的，用线连一连。六、生活问题，我会解。1．同学们为地震灾捐款，二年共捐了520元，是一年捐款的2倍，两个年共捐了多少元？2．群众路小学为了丰富学生的体育活动，准备给每个班配25条跳绳，学校需要购买多少条跳绳？3．下面是莉莉和东东制定的星期六的日程安排．（写出思考或计算过程）（1）东东在图书馆看了多长时间书？莉莉在游泳馆玩了多长时间？（2）莉莉舞蹈班下课后到图书馆，平常坐公交车要40分钟．今天路上堵车，比平时晚30分钟才到图书馆．莉莉到图书馆的时候东东走了吗？4．一张A4纸，长297毫米，宽210毫米。它的周长是多少？如果用它剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少？5．李大伯在一块地里种三种水果．(1)种哈密瓜和葡萄的地一共占这块地的几分之几？(2)种西瓜的地比种哈密瓜的地多这块地的几分之几？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据分数的意义进行判断：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成4份，一份占它的，两份占它的。A．没有平均分成4份，取2份，不能用表示；B．平均分成4份，取2份，能用表示；C．分成3份，且没有平均分成3份，取2份，不能用表示；故答案为：B。【点睛】解决本题主要依据分数的意义，要注意必须是平均分。2、B【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。【详解】A．属于旋转现象；B．属于平移现象；C．属于旋转现象；D．属于旋转现象；故答案为：B。【点睛】平移和旋转现象均不改变物体的大小和性质，平移不改变物体的方向，旋转改变物体的方向，应注意分。3、D【分析】用爷爷明年的年龄除以丽丽明年的年龄即可解答。【详解】（63＋1）÷（7＋1）＝64÷8＝8故答案为：D。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。4、B【详解】略5、C【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、×【解析】根据小学生的实际体重作答即可．3、√【分析】要求180的7倍是多少，用180×7即可解答。【详解】180×7＝1260所以原题的说法判断正确。故答案为：√【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数即可。4、×【详解】因为0.8和5.6是小数，因数和倍数限定范围是整数．故答案为×．5、错误【详解】略三、仔细观察，我会填。1、＝＞＜＞【详解】一个数（0除外）除以1，商等于这个数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答．2、7【详解】略3、2【分析】正方形的周长＝边长×4，据此求出绕人工湖一圈的路程。千米和米之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】500×4＝2000（米）＝2（千米）则走的路程是2千米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4。长度单位换算时，低单位换算成高单位，就除以单位之间的进率。4、66【分析】读图可知，▲共2个，○共12个。根据除法的包含意义求出12里面有几个2。要求○的个数是▲的几倍，用○的个数除以▲的个数解答。【详解】12÷2＝6则○有6个2，○的个数是▲的6倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。5、7【分析】把第二队比第一队多的人数除以2，即为要调到第一队人数。【详解】14÷2＝7（人）【点睛】只要把多的人数的一半调到少的队里，两队人数就同样多。6、3264【详解】略7、30【分析】游4个来回也就是游个泳道长度，根据泳道的长度＝总长度÷游泳道数量即可解答。【详解】（次）（米）所以这个游泳池的泳道长是30米。【点睛】明确游4个来回也就是游4×2＝8个泳道长度是解答本题的关键。8、76428【分析】6个7用乘法表示是7×6，表示7的6倍；6的7倍，求一个数的几倍是多少，用乘法6×7＝42；一个数的5倍是40，这个数是40÷5＝8。【详解】6个7也就是（7）的（6）倍；6的7倍是（42）；一个数的5倍是40，这个数是（8）。【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上几；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法。四、细心计算，认真检查。1、（1）60；（2）49；（3）1000；（4）470（5）27；（6）0；（7）880；（8）4（9）；（10）1；（11）800；（12）680【详解】略2、63221440315【详解】（1）32+（76﹣45）＝32+31＝63（2）48÷8+16＝6+16＝22（3）（503﹣458）×32＝45×32＝1440（4）910﹣17×35＝910﹣595＝3153、243,3060,327【详解】略五、作图题。（8分）1、如图所示：【详解】略六、生活问题，我会解。1、780元【详解】略2、900条【分析】根据题意可知，用每个班配跳绳数量乘每个年的班数，求出每个年需要的跳绳数量。再乘年数，即可求出学校需要购买跳绳数量。【详解】25×6×6＝150×6＝900（条）答：学校需要购买900条跳绳。【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，本题也可以先用年数乘每个年的班数，求出班总数。再乘每个班配跳绳数量，求出学校需要购买跳绳数量为6×6×25条。3、（1）1小时50分钟，1小时20分钟（2）还没走【详解】（1）17时﹣15时10分＝1小时50分10时20分﹣8时30分﹣30分＝1小时20分答：东东在图书馆看了1小时50分钟时间书，莉莉在游泳馆玩了1小时20分钟时间．（2）下午3：30即15：3040分钟+30分钟＝70分钟＝1小时10分15时30分+1小时10分＝16时40分16时40分即16：40，在15：10﹣17：00之间答：莉莉到图书馆的时候东东