2025-2026学年辽宁省大石桥市初中生物七年级期末上册自测快速提分题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中华民族有很多脍炙人口的诗词，许多能反映生物与环境的关系。诗句“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”中的“沙暖睡鸳鸯”体现了非生物因素对生物的影响。这种非生物因素是（）A．光照B．湿度C．温度D．土壤

2、生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，与其他选项体现不同的是（）A．鸭脚呈蹼状，便于游泳B．飞鸟的体型为流线型C．骆驼的驼峰中储存大量脂肪D．千里之堤，毁于蚁穴

3、下列关于生态系统的说法中，错误的是（）A．湿地生态系统有“地球之肾”之称B．绿色植物是生态系统中的生产者C．各生态系统之间是彼此孤立、没有联系的D．一片农田可以看做一个生态系统

4、如图是某湖泊生态系统中部分生物形成的食物网。下列有关说法，错误的是（

）

A．该生态系统中，阳光对水生植物的分布没有影响B．该食物网中，鱼和鹭之间存在捕食和竞争关系C．该生态系统具有的自动调节能力是有限的D．水生植物是该生态系统中的生产者

5、下列关于显微镜使用的说法，错误的是（

）A．观察到的细胞位于视野的左上方，需将装片朝左上方移动，才能将其移至视野中央B．使用显微镜观察英文字母“d”，看到的物像是“d”C．对光完成的标志是看到明亮的圆形视野D．换物镜时，需要转动转换器

6、小阳同学在生物实验操作考试中，使用显微镜时出现的问题与解决方法搭配，不正确的是（

）A．物像太小——换高倍物镜B．物像不清晰——调节细准焦螺旋C．视野较暗——换大光圈D．物像偏左下方——向右下方移动玻片

7、下列关于细胞的叙述，正确的是（）A．细胞膜能够控制物质进出细胞，所以细胞外的有害物质都不能进入细胞B．细胞中的线粒体等能量转换器是可以把能量用掉的结构C．煮菠菜时，汤汁会变成绿色，这是因为菠菜细胞的细胞膜被破坏D．绿色植物的每个细胞都有两种能量转换器

8、在显微镜下观察的生物材料必须是（）A．干净的B．经过染色的C．薄而透明的D．形态规则的

9、下图是动植物细胞结构示意图。下列叙述不正确的是（）

A．沸水煮菠菜时，水变绿是因为沸水破坏了结构①B．植物细胞比动物细胞多一种能量转换器结构③C．多莉羊长得像供核母羊的原因：结构④含有细胞的遗传信息D．将大蒜捣成蒜泥时，满屋的蒜味来源于结构⑤

10、生物体能够由小长大的主要原因是（）A．细胞体积的增大B．细胞数目的增多C．细胞形状的改变D．营养状况的好坏

11、生物体是有一定结构层次的，对如图所示的描述正确的是（

）

A．组成乙的细胞结构和甲结构是相同的B．丙中叶片的属于上皮组织C．丙比丁多了“系统”这一结构层次D．乙所示的胃和丙中的叶同属于器官这一层次

12、从植物体的结构层次来看，下列叙述错误的是A．马铃薯的块茎由机械组织构成B．龙眼肉以营养组织为主C．“藕断丝连”的“丝”属于输导组织D．洋葱外表皮属于保护组织

13、下列哪项不是种子萌发所必需的（）A．充足的阳光B．充足的氧气C．适宜的温度D．一定的水分

14、如图是植物体的某些器官或结构示意图，下列叙述错误的是（

）

A．图甲中的a和b是由图丁中的2发育而成B．图乙中的结构B和C可以使根不断长长C．图丙中的③将来可发育成图甲中的结构bD．图丁中结构2、3、4、5共同组成种子的胚

15、下图是桃花结构示意图，下列相关叙述正确的是（

）

A．③中花粉到达①的过程是异花传粉B．⑥是子房壁，将来发育成果实C．⑧是花瓣，可吸引昆虫传粉D．④是花丝，④和花粉组成雄蕊

16、植被繁茂的五桂山自然保护区内空气湿润，这主要有赖于植物的（

）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．分解作用二、填空题

17、下面是生态系统的组成图解，请你补充完整。

生物部分：生产者-_______、_________-动物、分解者-__________；

______部分：__________、__________、__________。

18、要将图中的甲转换为乙，应转动_____，换用_____（填“低倍”或“高倍”）物镜观察。

19、生物体的生长现象与生物体细胞的____________和___________有关。

20、动物细胞中的能量转换器是_________，植物细胞中的能量转换器是线粒体和__________。

21、环境中影响生物生活的各种因素分为______和______。

22、演示实验一：两个暖水瓶，甲瓶中装的是萌发的种子，乙瓶中装的是煮熟的种子，往瓶中各插入一只温度计，一段时间后，现象：甲瓶中的温度___，乙瓶的温度____，结论：种子在萌发的过程中，释放了____。

23、种子萌发的条件，一是外部环境条件，一定的____，适宜的____，充足的_____。二是自身条件，种子的胚是_____，胚必须是______，种子成熟，且未处于_____，种子里贮存有充足的_________。

24、吃西瓜时甘甜可口，这些香甜的物质存在于细胞的______中。三、综合题

25、西瓜甘甜可口、汁水丰富，是深受大家喜爱的水果。

(1)西瓜果实的结构如图所示，由此可知，西瓜属于______（填“裸子”或“被子”）植物。使西瓜瓜瓤甘甜可口的物质主要储存在细胞的______（填结构名称）中。

(2)小静吃完西瓜后，将西瓜种子种在花盆里，并提供了适宜的环境条件，但过了很长时间，种子仍没有萌发。为了研究种子表面残存的瓜瓤汁是否会影响其萌发，小静用不同浓度的瓜瓤汁浸泡种子，记录了种子的萌发率，结果如下表所示。瓜瓤汁浓度（%）0（清水）135种子萌发率（%）803080①实验过程应为西瓜种子的萌发提供充足的空气、一定的水分和适宜的______等环境条件。萌发时，______最先突破种皮发育成根。

②本实验中，清水组起______作用。由实验结果可知，经瓜瓤汁浸泡后，西瓜种子的萌发率______，说明瓜瓤汁对种子萌发具有______（填“促进”或“抑制”）作用，且在一定范围内，随瓜瓤汁浓度逐渐增加，该作用逐渐______。

(3)查阅资料后，小静了解到瓜瓤汁的这种作用可以使种子处于休眠状态。下列关于休眠