偏远乡村夏日防溺水宣讲课件

2026/06/19偏远乡村夏日防溺水宣讲课件目录认识溺水：无声的杀手危险水域识别与防范防溺水"六不准"原则落水自救与互救技能家长监护责任与行动0102030405认识溺水：无声的杀手01什么是溺水2-3分钟从溺水到失去意识无声响溺水者无法呼救脑损伤即使获救也可能永久发生速度快从溺水到失去意识仅需2-3分钟黄金救援时间极其短暂过程无声响溺水者往往无法呼救水面看似平静，危险隐匿后果严重即使获救，也可能留下永久性脑损伤偏远乡村溺水现状首位原因溺水是我国1-14岁儿童意外死亡的水域分布广河流、池塘、水库、水坑遍布村庄周边监管力量弱缺乏专业救生员和安全设施安全意识淡家长和儿童对溺水危险认识不足自救能力差多数儿童不会游泳，缺乏自救知识溺水的高发时段与地点5-9月夏季高温，儿童下水意愿强烈午后至傍晚14:00-19:00，家长监管薄弱时段周末和假期学校监管缺失，儿童自由活动增多高发时段5-9月夏季高温，儿童下水意愿强烈午后至傍晚14:00-19:00家长监管薄弱时段周末和假期学校监管缺失，儿童自由活动增多自然水域河流、池塘、水库、灌溉水渠人工水体建筑工地水坑、鱼塘、蓄水池隐蔽危险看似平静的水面下暗藏深坑、水草、淤泥危险水域识别与防范02这些水域很危险河流与池塘水底情况复杂，深浅不一可能有暗流、漩涡、水草缠绕岸边湿滑，容易失足落水水库与水渠高风险水温差异大，易引发抽筋放水时水流湍急，无法抵抗堤坝陡峭，落水后难以爬上岸建筑工地水坑水质浑浊，看不清深浅坑壁垂直，落水后无法攀爬缺乏警示标志和防护设施看不见的危险水面下的致命陷阱深坑看似浅水区，一步踏入深水淤泥踩入后双腿被吸住，无法拔出水草缠绕脚踝，越挣扎缠得越紧杂物废弃渔网、树枝、铁丝等缠绕物水质危害细菌、寄生虫感染皮肤过敏、眼部感染误饮污水导致肠胃疾病看起来安全的水域，可能隐藏致命危险如何判断水域是否安全没有成年人陪同水域没有安全警示标志不清楚水深和水底情况水流湍急或有漩涡岸边湿滑或陡峭水质浑浊或有异味任何自然水域都存在风险，最好的选择是远离防溺水"六不准"原则03防溺水"六不准"①不准私自下水游泳必须有家长或老师陪同私自下水是溺水事故的首要原因②不准擅自与他人结伴游泳核心原则同伴之间互相怂恿最危险结伴不等于安全，反而增加风险③不准在无家长或老师带领的情况下游泳成年人可以提供保护和救援独自游泳无人发现，后果严重防溺水"六不准"（续）4不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳正规游泳场所有救生员和急救设备野外水域缺乏安全保障5不准到不熟悉的水域游泳关键提醒不熟悉的水域情况不明，水下环境复杂难测即使会游泳也可能遭遇不可预知的危险6不准不熟悉水性的学生擅自下水施救盲目施救会造成多人溺水，扩大伤亡发现溺水应立即呼救，不要下水为什么"六不准"必须遵守私自下水无人发现错过最佳救援时机结伴游泳一人遇险，其他人盲目施救导致群死群伤无成人带领儿童缺乏判断力缺乏应急能力无安全设施野外水域没有救生员没有急救设备不熟悉水域深坑、水草、暗流随时致命盲目施救手拉手救人最危险往往造成多人溺亡落水自救与互救技能04不慎落水怎么办保持冷静是第一要务不要惊慌挣扎，挣扎会加速下沉大声呼救，吸引周围人注意仰漂法身体放松，头部后仰口鼻露出水面，自然漂浮等待救援或慢慢游向岸边踩水法双手划水，双脚蹬水保持头部在水面上节省体力，等待救援抽筋了怎么办腿部抽筋自救1深吸一口气，潜入水中保持冷静，先让身体下沉2用手握住抽筋腿的脚趾稳固抓握，准备拉伸3用力向身体方向拉，同时伸直腿部对抗痉挛，拉伸肌肉4反复多次，直到缓解持续操作至抽筋消失手指抽筋自救1将手握成拳头2然后用力张开3反复进行，直到缓解预防抽筋下水前充分热身避免在过冷水中长时间游泳感到疲劳时立即上岸被水草缠住怎么办正确应对方法保持冷静，不要拼命挣扎恐慌会加速体力消耗，保持镇定才能思考对策采用仰漂姿势，减少缠绕仰面漂浮可降低身体下沉，减缓水草缠绕程度用手慢慢解开缠绕物缓慢动作避免缠得更紧，逐根清理水草如果无法解开，大声呼救及时寻求他人帮助，争取救援时间错误做法越挣扎缠得越紧剧烈动作使水草收紧，加速窒息风险大幅动作加速体力消耗无谓挣扎耗尽体能，缩短自救窗口期惊慌失措导致呛水失去控制后口鼻进水，引发二次溺水冷静是自救的前提，挣扎是死亡的加速器发现他人溺水怎么办第一时间呼救大声呼喊"有人落水了"吸引周围成年人注意拨打110、120求助寻找救援工具长竹竿、树枝：伸向溺水者让其抓住绳索：一端固定，另一端抛给溺水者漂浮物：木板、泡沫块、空塑料瓶抛给溺水者绝对禁止的做法手拉手下水救人跳入水中救人多人结伴下水施救为什么不能盲目下水救人溺水者的致命力量溺水者会本能地抓住任何物体力量巨大，可能将施救者拖入水中惊慌中可能勒住施救者颈部儿童施救的危险体力不足，无法对抗溺水者缺乏救援技能和经验容易被拖入水中，造成群死群伤正确做法智慧救援不要用生命换生命保持冷静，呼叫专业救援寻找救生器材，确保自身安全智慧救援的正确方法岸上救援优先抛掷漂浮物救生圈、木板、泡沫块递送长杆竹竿、树枝、绳索指导溺水者自救大声告诉其仰漂方法专业救援立即拨打110、120清楚说明地点和情况在岸边等待并引导救援人员记住口诀呼救、报警、找工具，岸上救援最安全家长监护责任与行动05家长必须做到"四知道"知道孩子去哪里明确孩子的活动地点判断该地点是否存在水域危险知道孩子和谁在一起了解同伴情况提醒同伴互相监督知道孩子去干什么明确活动内容判断是否涉及水上活动知道孩子什么时候回来约定返回时间超时未归立即寻找家长监护要点日常教育反复强调防溺水"六不准"告知危险水域位置教授自救和呼救方法重点时段监管午后至傍晚加强看护周末和假期不放松警惕农忙时节安排专人照看环境排查熟悉村庄周边危险水域提醒孩子远离这些区域发现安全隐患及时报告村委会家长容易忽视的危险场景看似安全的时刻监管薄弱时段溺水事故往往发生在"就一会儿"的疏忽中孩子说"我就在岸边玩水"岸边湿滑易失足孩子和同伴一起去同伴之间互相怂恿最危险孩子会游泳自然水域与游泳池完全不同家长午休时农忙时节家长外出务工，孩子留守村庄联防联控措施危险水域管理设置警示标志和防护栏定期巡查重点水域高温时段专人值守留守儿童关爱建立留守儿童台账安排结对帮扶责任人定期家访和电话联系应急响应机制组建志愿救援队配备救援设备开展应急演练溺水急救知识救上岸后清除口鼻异物，保持呼吸道通畅检查呼吸和心跳无呼吸心跳立即进行心肺复苏重要提示不要倒挂控水，这会延误抢救时机心肺复苏步骤胸外按压两乳头连线中点，深度5厘米，频率100-120次/分钟人工呼吸捏住鼻子，口对口吹气2次按压与吹气比例30:2持续进行直到医护人员到达防溺水安全承诺我承诺做到发现他人溺水时不私自下水游泳不擅自与他人结伴游泳不在无家长或老师带领的情况下游泳不到无安全设施、无救援人员的水域游泳不到不熟悉的水域游泳不盲目下水施救立即大声呼救寻找大人帮助拨打110、120寻找救援工具，岸上施救防溺水安全儿歌夏天到，知了叫，防溺水，要记牢私自下水危险大，家长陪同才可靠深水潭，水库边，这些地方不要去同伴落水不要慌，大声呼救找大人伸手拉人最危险，岸上救援保安全生命只有这一次，安全第一记心间防溺水知识问答问会游泳就不会溺水吗？答错误。自然水域情况复杂，抽筋、水草、暗流都可能致命。问同伴落水，我应该跳下去救吗？答绝对不能。应大声呼救，寻找大人，用竹竿或绳索岸上救援。问在河边玩水但不游泳，安全吗？答不安全。岸边湿滑，容易失足落水。问溺水者都会大声呼救吗？答不会。溺