2025-2026学年四川省广元市初中历史九年级期末下册深度自测黑金考题(详细参考解析)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在社会发展的不同阶段，其经济组织形式也不相同。9世纪和14世纪，逐渐在西欧流行开来的新的农业经济组织形式分别是A．庄园、土地私有B．自营土地、手工工场C．庄园、租地农场D．手工作坊、租地农场

2、在世界历史上，5—15世纪一般被称为“中古时期”。有学者在论及这一时期的欧洲时指出，这一时代是一个充满变化的时代。下列可以佐证这一观点的是（

）A．欧洲城市自治逐渐加强B．大学教育不受教会影响C．封建王权不同程度削弱D．教会权威受到严重挑战

3、兴华中学九年级某班同学们自编课本剧《文艺复兴》，其中有一幕出现了明显的错误，请你为他们指出来（

）A．奥斯卡先生拜会了文艺复兴的先驱——但丁B．他们慕名来到了文艺复兴的发源地——英国C．在大剧院观看莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》D．在艺术长廊欣赏达·芬奇的《最后的晚餐》

4、1513年，西班牙人巴尔波亚发现“南海”（即太平洋），使西班牙人认识到穿越这片大海即可到达亚洲。由于没有得到葡萄牙国王的支持，麦哲伦投向西班牙国王。他提出穿越“南海”建立直通“香料群岛”的航线的建议，以打破葡萄牙对香料来源的封锁。材料旨在表述麦哲伦的航行是为了A．寻求新的贸易航线B．开拓新的原料产地C．抢夺更多的殖民地D．掠夺东方的财富

5、哥伦布在航海日志中写道:“在这些土地上藏着大量黄金这里还有宝石，有名贵的珍珠，取之不尽的香料……也许这里还有数额可观的棉花，我认为不用带回西班牙，只要在这里就可以卖得很好，比如卖到蒙古）大汗的那些大城市里”从他的叙述中，你能够得到的结论是（

）A．东西方贸易日渐频繁B．资本主义制度形成C．哥伦布追逐商业利润D．当地人用黄金做饰品

6、一个历史事件可以由若干个事件构成，事件又可以由若干个小事件构成。下列选项中符合这一逻辑关系的是（

）A．文艺复兴运动——哥伦布“发现”美洲——《马可波罗行纪》流行B．法兰克王国建立——基督教兴起——中世纪城市兴起C．资本原始积累——“三角贸易”——贩卖黑奴D．荷兰成为“海上马车夫”——英国成为“日不落帝国”——世界市场形成

7、17世纪英国革命中，克伦威尔建立护国主政体；18世纪美国独立战争后将邦联制改造成联邦制；19世纪初拿破仑建立法兰西帝国。这一系列现象反映出A．新旧交替时代“君权神授”观念影响深远B．新兴资产阶级与封建势力斗争的曲折艰难C．确立制度与稳定秩序是巩固革命成果的必需D．高效的军事体制有利于促进经济的发展

8、1688年光荣革命后，国王是被议会“邀请”来的，由于国王的权力不是来自于上帝，而是来自于议会，所以国王也随之走下了神坛，其地位与普通民众平起平坐。如果他违法乱纪，同样会受到法律的制裁。这表明A．英国代议制开始确立B．国王的权力受到了限制C．议会成为权力的中心D．国王处于统而不治地位

9、继詹姆士一世之后，查理一世继续推行君主专断政策，他假意应允议会提交的《权利请愿书》，在得到拨款后却解散了议会，议会和王权矛盾激化。材料反映的是（

）A．拉开法国大革命的序幕B．法国废除君主专制制度C．英国资产阶级革命背景D．光荣革命迎请玛丽威廉

10、国际法规定，战争的结束是指交战国之间战争状态的终止和和平关系的恢复。战争结束的通常方式是交战各方签订和约。按照此标准，美国独立战争结束的标志应是A．1777年，英军在萨拉托加被迫投降B．1781年，英将康华利在约克镇率部下投降C．1783年，英美在巴黎签署《巴黎和约》D．1784年，《巴黎和约》得到美国国会的批准

11、拿破仑在击溃第三次反法同盟、占据莱茵河左岸及许多小邦国后，在那里赶跑了封建王公和主教，取消了各种徭役、封建贡赋及什一税，宣布公民平等和自由。后来建立的莱茵同盟，由16个邦加入，普遍实行资产阶级的改革。此材料可说明，拿破仑的对外战争（

）A．破坏了其他民族国家的领土完整B．巩固了法国大革命的成果C．打击了欧洲其他国家的封建势力D．使各国民族意识开始觉醒

12、小王同学在自主复习时列了几个关键信息：《权利法案》、萨拉托加大捷、《人权宣言》等。他复习的主题可能是（

）A．资本主义制度的初步确立B．殖民地人民的反抗斗争C．国际工人运动的兴起D．早期殖民扩张和掠夺

13、下侧图是某同学学习笔记中的内容，请在“学习主题”一栏填写恰当的内容（

）学习主题人物主张伏尔泰推崇英国的政治制度孟德斯鸠提倡分权制衡卢梭最大限度让公民参与国家管理A．空想社会主义B．文艺复兴C．启蒙运动D．新航路开辟

14、马克思主义诞生的标志（

）A．《人民宪章》发表B．《共产党宣言》发表C．巴黎公社D．共产主义者同盟成立

15、社会主义由空想到科学，由理论到实践，再由理想到现实，是一个渐进的过程。无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是（

）A．英国宪章运动B．《共产党宣言》的发表C．巴黎公社的建立D．中国新民主主义革命的胜利二、综合题

16、材料一、14—15世纪上半叶，欧洲大部分地区趋于衰落。与此同时，人类文明在欧洲社会文化艺术、自然科学等方面爆发了一场令人惊叹的文艺复兴运动。思想家们通过各种方式揭露了贵族和教会的专横、残暴，表达了他们对非教会世俗思想的推崇。一旦人文主义思想进入个人和民族的头脑，就没有什么比它更难以控制的了。这一伟大变革，造就了一批颇有建树的自然科学家，如哥白尼、伽利略等，驱使了航海家们开辟新航路。同时，也对资本主义其他领域产生了重大影响。——摘编自舍曼《世界文明史》等

(1)根据材料一并结合所学知识，指出文艺复兴兴起的时间以及核心思想。材料二、新航路开辟示意图

(2)指出材料二中A、B两条航线的开辟者，以及哪国王室支持？材料三、英国人赶走詹姆士二世，没有发生流血，这是它被历史学家称为“光荣革命”的一个根本原因。光荣革命使英国摆脱了专制的统治，创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式，那就是：用和平变革的方式实现社会进步。这种模式，成为它给后世留下的最独特的遗产。——摘自《大国崛起》解说词

(3)依据材料三并结合所学知识，指出英国逐渐形成何种政治体制？其法律基础是什么？材料四、美国人民经过六年多的艰苦抗战，推翻了英国殖民统治，赢得了民族独立，建立了近代美洲第一个独立国家。它完成了广泛的政治和社会经济改革，建立了相对民主的资产阶级政治制度。——《世界近代现代史》上册・全日制普通高级中学教科书（选修）

(4)依据材料四并结合所学知识，指出美国独立战争的性质是什么？

17、国家制度的确立不能照搬现成模式，只有根据自己的国情和时代需要，做出正确抉择的国家，才能赢得历史的青睐。阅读材料，回答问题。材料一

英国首创了一种用和平、妥协的方式完成政治变革的先例，将英国从君主的专制转变到贵族寡头制。一方面是由于人民坚定的斗争，否则任何变革不可能进行；另一方面是掌权者适时的退让，让改革能够和平进行。双方在冲突之后最终妥协，形成了英国历史发展的独特道路。

(1)据材料一，指出英国能够用“和平、妥协的方式完成政治变革”的原因。材料二

1787年通过制宪会议制定的美国宪法……开始了在一个大国里的大胆的政治试验。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(2)据材料二中的文字和图片，归纳该宪法体现了什么原则？美国确立起什么政治体制？材料三

法国大革命的重要特点就是广泛实践人民主权，追求平等。为了追求平等，革命者不仅规定法律面前人人平等，人人可担任官职、公共职务和职位，他们甚至敢于放弃一部分经济自由，对财产权加以限制。——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》

(3)据材料三指出法国大革命的特点。由此，法国大革命过程中颁布的重要文献是？

(4)综合上述材料，在国家制度建设方面，你有什么认识？

18、科技的发展是大国崛起的重要原因，也影响了世界经济的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一

从18世纪60年代到20世纪前期，主要资本主义国家先后经历了两次工业革命，从“手工工场生产”过渡到“大机器生产”，逐步实现了工业化。材料二

美国、西欧、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图材料三

严格意义上的全球化发生在20世纪80年代末90年代初……全球化之所以在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。——陈宝森《全球化进程刚刚开始》材料四

在当今，化学药品是辐射线的凶恶但却被人忽视的同谋……人甚至连自己创造出来的魔鬼都认不出来⋯⋯这些化学药品不应该称作“杀虫剂”，而应称为“杀生剂”。——蕾切尔·卡逊《寂静的春天》

(1)结合材料一和所学知识，试举出一例交通方面的发明，并说明科技“刷新我们的日常生活”，同时也存在着“潜在的危险”。

(2)材料二图示反