2025-2026学年山东省肥城市初中历史七年级期末下册高分预测思维拓展题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、秦朝和隋朝都在中国历史上留下了耀眼的光芒，以下关于两个朝代说法正确的是（

）A．两朝都定都长安B．都出现盛世局面C．都实现制度创新D．都推行科举制度

2、隋文帝采用秀才、明经两科考试与官吏举荐用人相结合的方法选拔人才。隋炀帝保留秀才、明经，新设进士科，专门以试策取士，逐渐成为选拔官吏的主要方式。可见这两位皇帝选拔官吏的依据是（

）A．军功B．门第C．学识D．品行

3、在封建的男权社会中，武则天作为我国历史上唯一的女皇帝，引发了时人和后人更多的关注和争议。下列这些评论中，最准确的是A．严刑酷法，实行残暴统治B．颇有作为，推动了社会经济文化继续发展C．奢侈腐化，心狠手毒D．选贤任能，政治清明，创“贞观之治”清明局面

4、七年级（3）班的小奇同学进行了研究性学习，搜集了“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西行”“鉴真东渡”的相关资料，由此推断他研究的课题是（

）A．繁荣与开放的社会B．中华文明的起源C．统一国家的建立D．政权分立与民族融合

5、中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒……还有外国人。唐朝的诗人中，“诗仙”和“诗圣”分别是谁A．李白杜甫B．韩愈柳宗元C．孟浩然骆宾王D．杜甫杜牧

6、在下面“唐朝的兴亡”示意图中，①对应的统治者和②事件的影响分别是（

）

A．武则天；给唐朝统治以致命的打击B．唐玄宗；藩镇割据局面延续C．唐玄宗；唐朝至此灭亡D．武则天；唐朝的国势从此由盛转衰

7、下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（

）A．

B．

C．

D．

8、“苏湖熟，天下足”这句宋代流行的谚语反映了□一带的粮食产量高。“□”应是（

）

A．江浙B．苏州C．湖北、湖南D．长江流域

9、北宋时期，商品经济十分繁荣，出现了世界上最早的纸币交子。“交子”最早出现于A．开封B．四川C．杭州D．云南

10、下列关于宋代农业方面的表述不正确的是A．出现“苏湖熟，天下足”谚语B．棉花种植推进到了江淮和川蜀C．北宋兴起的景德镇发展为瓷都D．北方人口南迁带去了先进技术

11、只有将草原上的各部落统一起来，才能给草原带来和平，使人民过上安定的生活。1206年完成蒙古草原统一，建立蒙古政权的是A．铁木真B．忽必烈C．努尔哈赤D．皇太极

12、寻找历史地图中的关键词是阅读历史地图的重要方法。某同学在阅读一幅地图时找出了“大都”“宣政院辖地”“琉球”等关键词。据此可知，他查阅的地图反映的是（）A．隋朝时期B．唐朝时期C．北宋时期D．元朝时期

13、我国古代经济重心南移经历了“奠定基础———开始南移———最终完成”的过程，与之对应的时期正确的是（

）A．秦朝———东晋南朝———南宋B．东晋南朝———隋朝———北宋C．三国———唐朝中后期———明朝D．东晋南朝———唐朝中后期———南宋

14、从唐、宋、元到明清，中国古代文学作品的表现形式分别由诗、词，转变到曲，再到小说，这一变化适应了A．统治阶级文化生活的需要B．市民阶层文化生活的需要C．中央集权不断加强的需要D．儒释道三教合一的演变趋势

15、在这部书里，编者总结出许多经验教训，供统治者借鉴。宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。这本书是A．《春秋》B．《战国策》C．《史记》D．《资治通鉴》

16、下列四幅图片中，其中一幅图其它三幅主题明显不同的是（

）A．岳飞B．戚继光C．郑成功D．康熙

17、我们今天看到的长城大多修建于（

）A．秦朝B．元朝C．明朝D．清朝

18、2022年2月5日，国家主席习近平在北京2022年冬奥会欢迎宴会上致辞：“我们应该牢记奥林匹克运动初心，共同维护世界和平。……要坚持相互尊重、平等相待、对话协商，努力化解分歧，消弭冲突，共同建设一个持久和平的世界。”明朝时期为友好外交、促进和平做出贡献的历史人物是（

）A．玄奘B．鉴真C．马可·波罗D．郑和

19、明末流行这样的歌谣：“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”歌谣中“闯王”指（

）A．黄巢B．李自成C．吴三桂D．皇太极

20、我国是一个统一的多民族国家。如图中的民族融合现象出现于元朝。其中“？”代表的应该是（

）

A．回族B．南诏C．突厥D．回纥

21、乾隆二十二年（1757年），政府规定：“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，具发边卫充军”；出海人员，每人每日只能带一升米，每船一口铁锅，准时返回。这些规定（

）A．使中国逐渐脱离世界发展趋势B．使清政府摆脱了统治危机C．促进了中国航海事业的发展D．有利于海外贸易的发展

22、清代徽班进京，在吸收徽调、汉调基础上加以改造，又吸收昆曲、京腔等唱念技巧，形成了A．闽剧B．杂剧C．京剧D．秦腔

23、下图所列史实，共同反映了清政府重视（

）设立台湾府

平定噶尔丹叛乱

设置驻藏大臣

设置伊犁将军A．民族自治B．对外贸易C．边疆治理D．文化交流二、综合题

24、中央集权制度在我国存在了两千多年，影响深远。阅读材料，回答问题。材料一：武帝规定：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可以分割王国的一部分土地成为列候，由郡守统辖。——据岳麓书社《历史·政治文明历程必修》（必修1）材料二：隋唐时期，在中央实行三省六部制。三省是中书省、门下省、尚书省。三省之间互相制约，提高决策正确性；尚书省下设六部，分工明确，分别负责贯彻各种政令，处理日常事务，提高了行政效率。（如题41图所示）

——据岳麓书社《历史·政治文明历程必修》（必修1）材料三：经过春秋战国时期的诸侯争霸，到秦朝统一多民族国家的形成，以皇权为中心的中央集权制度建立起来。历经汉魏至明清，皇帝与宰相之间的权势此消彼长，中央与地方的争权斗争接连不断，最终皇权不断强化，中央集权逐渐得到巩固。——据人教版《历史·政治文明历程必修》（必修1）

(1)根据材料一，结合所学的知识回答，西汉初年，为什么又产生了“诸侯王”？针对诸侯王势力膨胀，威胁汉朝统治的问题，汉武帝采取了什么措施？这些措施起到什么积极作用？

(2)根据材料二结合所学知识，指出隋唐实行的政治制度所起的积极作用。

(3)根据材料三并结合所学知识，指出我国古代专制主义中央集权最突出的特征。明清时期采取了哪些措施强化皇权？明清时期专制皇权的强化对中国社会的发展产生了积极作用和消极作用？

(4)通过以上研究，概述你对中国古代专制主义中央集权的看法。

25、阅读下列材料，回答问题。材料一

唐朝时，周边各少数民族如突厥、回纪、吐蕃、林揭族均迅速发展，唐先后平定各族，加强统治，先后设安西、北庭都护府加强对西域地区进行管理，派文成公主入藏通婚，并带去大批手工艺品及医药书籍等，封株揭族首领大柞荣为渤海郡王。唐太宗曾被各民族尊称为“天可汗”。他曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落依朕如父母。”唐王朝在其发展过程中，不断吸纳各民族优秀文化的精华，构成大唐文化的繁盛气象。——摘编自《中外历史纲要・上》材料二

盟约的主要内容是：宋辽维持旧有边界，约为兄弟之国，辽朝皇帝称宋真宗为兄，宋真宗称辽朝皇帝为弟；宋每年给辽国银10万两，绢20万匹，称为“岁币”；双方沿边州县各守疆界，不相互侵扰，越界逃亡之人相互遣返。材料三朝代对新疆的管理对西藏的管理唐设置安西都护府和北庭都护府文成公主和亲吐蕃元北庭都元帅府①清②驻藏大臣

(1)根据材料一，指出唐太宗被各民族尊称为什么？结合所学知识，指出文成公主入藏有什么影响？

(2)结合所学知识，说出材料二中的盟约历史上称为什么？该“盟约”的签订有什么积极影响？

(3)结合所学知识，写出材料三中①②两处分别应填入的管理措施。

(4)根据上述内容，谈谈你对我国古代民族关系的认识。

26、人类在与疫病的斗争中不断进步。材料

①东汉末年，疫病流行，张仲景不顾自身安危，尽力救治病人。②“五禽戏”创编于东汉末年，有助于强身健体，预防疾病。③两宋时期，政府在疫病流行时常向百姓施散医药。④明朝的李时珍采用多种方法治疗疫病，无论病人贫富都悉心治疗。⑤我国古代民间发明“种痘”方法预防传染病——天花，