粤教版小学科学四年级上册第二单元《岩石》课件共8课时

粤教科技版小学科学四年级上册第二单元岩石粤教科技版小学科学四年级上册第二单元岩石第9课各种各样的岩石我们需要收集岩石，去哪里好？到山上去吧。除了山上，还可以到哪里寻找岩石？怎样寻找岩石1.户外什么地方有岩石？2.需要什么工具？怎样收集岩石？哪个时间比较好？讨论并制定收集岩石的计划3.收集岩石的过程中要注意什么？汇报我们收集岩石的计划，并互相评价星期六上午XX公园盒子、锤子、刷子1.不要到地势陡峭、深水边等地危险地方；2.采集大小合适的各种岩石；3.不能破坏公园的生态环境；请在家长的陪同下收集岩石！怎样寻找岩石在户外，你在哪些地方见过岩石？

溪流边山坡海边你还在哪些地方见过岩石？海底有岩石啊地下都是岩石吗？地球的表层由坚硬的岩石圈构成地球内部结构地核地幔岩石圈60-120千米怎样观察收集到的岩石？

观察岩石2.用多种感官观察，还可以借助放大镜3.及时填写观察发现1.选择几块不同的岩石作为观察对象，并编号10.汇报与交流：

关于你收集到得岩石，你有什么发现？

①②③布满不同颜色的花斑，由黑、白、肉红、无色透明等的颗粒组成，颗粒较粗，粗糙，很硬。有红、土黄、灰等多种颜色，颗粒较粗，像许多沙子黏合在一起，松散，粗糙，硬。白色，有美丽的条纹，颗粒较粗，比较粗糙，晶莹润泽，紧密，较软。知识回顾1.什么地方能找到岩石？A山上B海边C土壤里D海底2.请指出地球到哪层结构是岩石圈。

知识回顾3.说一说，我们可以从哪些方面来观察岩石的特征？眼看(放大镜)：形状、颜色、纹理、颗粒组成耳听：岩石碰撞的声音手摸：岩石表面粗糙、轻重谢谢！粤教科技版小学科学四年级上册第二单元岩石第10课进一步认识岩石怎样比较岩石的软硬？

怎样比较岩石的硬度一般用刻划的方法比较岩石的硬度方法一：不同的岩石互相刻划，比较划痕深浅方法二：用不同硬度的物体来刻划岩石，根据岩石是否留有划痕进行比较硬度要比较的2块岩石互相刻划不同的岩石互相刻划，比较划痕深浅比较岩石的硬度：方法一操作：AB两块岩石互相刻划观察比较：A岩石的划痕较浅B岩石的划痕较深判断：A岩石比B岩石硬比较岩石的硬度：方法二用不同硬度的物体来刻划岩石，根据岩石是否留有划痕进行比较硬度用指甲刻划留有划痕：很软没有划痕用铜钥匙刻划留有划痕：较软没有划痕用铁钉刻划留有划痕：较硬不能留下划痕：很硬2.用两种方法比较岩石的硬度动手做：比较不同岩石的硬度1.给岩石编号。3.观察实验现象，并及时记录发现4.分析实验结果，并给几块岩石的硬度排序2.我们的实验结果是什么？汇报与交流1.在实验中，我们有什么发现？3.其他组有不同的实验结果吗？什么原因导致实验结果不一样？刻划的力度、次数，岩石表面是否受损等因素可能导致实验结果不同科学阅读一边读一边思考：1.人类最早的生产工具是用什么材料制作的？2.这种材料有什么特点？1.人类最早的生产工具是岩石制成的。2.制成石器的岩石非常坚硬。1.除了硬度，你还想了解岩石的什么特征？

2.你打算用什么方法来研究岩石的这些特征？讨论：用更多的方法，进一步认识岩石1）轻轻敲击倾听岩石发出的声音2）滴清水观察岩石的吸水情况3）敲打岩石观察岩石的坚固程度动手做用更多的方法观察岩石，并及时记录发现整理记录观察发现，形成我们的实验结果整理和分析根据实验发现，整理我们的实验结果岩石的观察发现岩石名称观察发现

实验结果锤击声较清脆，有轻微回弹，稍震手，较难击碎，有轻微吸水反应锤击声清脆，有回弹，震手，难击碎，基本无吸水反应锤击声不清脆，无回弹，能轻易击碎，浸水后指甲可刻出印痕锤击声哑，无回弹，有较深凹痕，浸水后手可掰开、捏碎坚固比较坚固中等坚固不坚固花岗岩、玄武岩大理岩、石灰岩泥灰岩、砂岩页岩、泥岩拓展与运用思考与解释：有一个修建水坝的工程需要选择合适的地址。根据实验发现，你认为应该选择哪种岩石上面建造才比较合适？建筑高楼大厦、水坝、桥梁等工程时，选择建造在坚固的岩石上。岩体的坚固、稳定性对工程有重要的影响。谢谢！粤教科技版小学科学四年级上册第二单元岩石第11课探究技能：分类这些岩石的大小和形状都不一样，是同一种岩石吗？怎样判断是不是同一类岩石？观察特征怎样给岩石分类？找出标准进行分类（1）用感官观察眼看：形状、颜色、纹理（2）用简单工具放大镜：颗粒组成耳听：岩石碰撞的声音手摸：岩石表面粗糙、轻重铜钥匙：硬度知识回顾：怎样观察岩石？活动：观察岩石的特征1.给每块岩石编号，并贴标签；2.运用感官和简单工具观察每块岩石的特征；3.记录观察发现。4.集中岩石，列举特征。形状、颜色可以作为分类标准思考：找出分类标准分类必须依据一定的标准。按照岩石共有的特征确定分类标准。

小组讨论并商定岩石的分类标准。

讨论：找出分类标准还能以岩石的哪些特征作为分类标准？小组讨论并商定岩石的分类标准。

可以制定多种岩石的分类标准。硬度我们收集的岩石有些软、有些硬，因此可以分为软硬不同的类别。还能以颗粒大小、纹理、气味、敲击声、坚固程度等多种特征作为岩石的分类标准。给岩石分类

1.根据小组制订的分类标准，给岩石进行分类；

3.比较两次分类的结构有什么不同。

2.小组再重新制订的不同分类标准，给岩石重新分类；

4.记录分类标准、结果和发现。二汇报与交流：我们的分类结果2.制订不同的分类标准，分类的结果不同。1.对同一堆岩石进行分类可以制订不同的分类标准；①④⑤颜色②⑥⑦⑧⑨颗粒大小二①⑤②⑥⑨③④⑦⑧试一试：

对经过分类后的同一类岩石，再根据其他的分类标准继续进一步分类地质学家的分类1.先观察书包里各种物品的特征；课后实践：怎样给书包里的物品分类？2.制订分类标准；3.根据分类标准进行分类；颜色长度形状材料大小思考与讨论1.分类活动有什么特点？2.分类给我们的生活和学习带来什么好处？分类使我们的生活更有序化、更加便利把具有共同特征的事物组合在一起，使事物有序化，这就是分类。谢谢！粤教科技版小学科学四年级上册第二单元岩石第12课岩石展览会举办岩石展览会要做哪些准备？用哪种方式展览岩石？岩石标本岩石图片怎样让他人更好地了解展览的岩石标本？1.挑选岩石进行编号。2.对照资料，确定岩石名称。3.制作岩石标本的识别卡片识别卡。004运用我们制作的岩石识别卡来辨认常见的岩石？1.这是什么岩石？页岩2.你判断的依据是什么？页岩的特征：灰色或红褐色，由黏土组成。具有平行分裂的薄层状结构，较软。运用我们制作的岩石识别卡来辨认常见的岩石？1.这是什么岩石？花岗岩2.你判断的依据是什么？花岗岩的特征：花斑状，颗粒较粗，很硬。运用我们制作的岩石识别卡来辨认常见的岩石？1.这是什么岩石？砂岩2.你判断的依据是什么？砂岩的特征：黄色、灰色或绿色，由粗或细的沙粒构成，很硬。运用我们制作的岩石识别卡来辨认常见的岩石？1.这是什么岩石？石灰岩2.你判断的依据是什么？石灰岩的特征：灰色或灰白色，颗粒很细，较硬或较软。运用我们制作的岩石识别卡来辨认常见的岩石？1.这是什么岩石？大理岩2.你判断的依据是什么？大理岩的特征：一般为白色，颗粒均匀、紧密，很硬。运用我们制作的岩石识别卡来辨认常见的岩石？1.这是什么岩石？玄武岩2.你判断的依据是什么？玄武岩的特征：花斑状，颗粒较粗，很硬。1.以小组为单位，商量并选择一个主题，收集相关的岩石图片，做成主题海报。2.集中各组的主题海报，并进行布置，举办班级岩石展览会，了解更多岩石知识。用在家庭装修上的岩石岩石图片展览总结：观察下列岩石的图片，说出它们名称。砂岩花岗岩页岩大理岩玄武岩石灰岩谢谢！粤教科技版小学科学四年级上册第二单元岩石第13课岩石与矿物花岗岩中不同颜色的颗粒是什么？观察活动1：花岗岩里有哪些不同颜色的颗粒？

1.将花岗岩放入布袋里，用小锤敲开。2.用放大镜观察断面，找出花岗岩里不同颜色的颗粒，了解每种颗粒的主要特征。花岗岩里的颗粒主要有以下几种：1.黑色颗粒：会反光，用力推挤会分层；2.乳白色或肉红色的颗粒：反光能力差，块状或长条柱形；3.透明的颗粒：反光能力较好，块状；汇报我们的观察发现

组成花岗岩的颗粒有几种？各有什么特征？观察活动2：比较不同花岗岩里的颗粒有什么异同，并做好记录。

123汇报与交流：1.不同花岗岩里的颗粒特点各有什么特点？2.不同花岗岩里的颗粒有什么相同和不同？有黑、白、透明的颗粒有黑、肉色、透明、白色的颗粒有黑、红色、透明的颗粒共同点：都有黑色、反光很强的颗粒、反光能力较差的肉色或红色的颗粒、透明或半透明的颗粒不同点：含有的各种颜色的颗粒含量不同；不同的颜色含有的颗粒颜色不同。岩石都是由矿物组成的。矿物的种类很多。石英、云母、长石是常见的矿物。石英云母长石活动：观察石英、云母、长石的特征。观察方法：多种感官+一些简单工具将矿物在白色无釉瓷板上摩擦，观察痕迹的颜色条痕颜色用手电筒照射矿物，观察它的透光度透光度将矿物分别与玻璃、金属物品和蜡块比较，观察其光泽度硬度用铜钥匙刻划光泽矿物的条痕颜色矿物在无釉瓷板上摩擦留下的条痕颜色，是辨别岩石的重要依据之一。同种岩石，由于含有不同的杂质而会呈现出不同的颜色，但它们的条痕颜色一般都是一样的。如何辨别矿物的光泽度金属光泽玻璃光泽蜡烛光泽将要观察的矿物与参照物进行比较，看看它的光泽更接近哪种参照物的光泽。石英、云母、长石各有什么特征？观察方法：多种感官+一些简单工具注意：手电筒的光不要照到同学的眼睛！长石交流与汇报：云母、长石和石英的特征半透明或透明状，块状或柱状，玻璃光泽或蜡烛光泽，很硬，白色条痕。黑色或褐色，片状，容易分离，薄片接近透明，很软，玻璃光泽或接近金属光泽，表面光滑，白色略带浅绿色条痕。乳白色或肉红色，呈块状或柱状，较硬，玻璃光泽或蜡烛光泽，白色条痕

。石英云母观察活动：将石英、石英、长石与花岗岩里的颗粒做比较，能得出什么结论？

花岗岩里的颗粒是什么？石英云母长石观察发现：

花岗岩里的三种颗粒与云母、石英、长石等矿物很相似。结论：花岗岩是云母、长石和石英等多种矿物组成的岩石。石英云母长石

花岗岩里的颗粒是什么？

推测：花岗岩里的主要颗粒分别是云母、石英和长石等矿物。观察发现：花岗岩里的三种颗粒与云母、石英、长石等矿物很相似。石英云母长石花岗岩是云母、长石和石英等多种矿物组成的岩石。观察活动

运用多种方法了解更多的矿物，并描述它们的特征。石墨特征：

片状或块状等，铁黑色或钢灰色，不透明，条痕黑灰色，强金属光泽或光泽暗淡，质地柔软、触摸具有滑腻感，染手然纸。水晶特征：无色，浅至深的粉色、紫色，浅黄、中至深黄色等。透明或半透明。通常为块状或粒状集合体。玻璃光泽。断口处为油脂光泽。条痕为白色。硫磺特征：

块状或粉末状，颜色浅黄，透明或半透明，脂肪光泽，软而脆，条痕黄白色。谢谢！粤教科技版小学科学四年级上册第二单元岩石第14课从岩石到沙子坚硬的岩石会发生变化吗？自然界里有哪些力量能使岩石碎裂？岩石在山坡上日晒雨淋引起的热胀冷缩会导致岩石慢慢发生碎裂吗？岩石在流水中互相碰撞，会导致岩石慢慢碎裂吗？讨论：

怎样在短时间里验证岩石的碎裂是否与气温变化有关？在大自然中，岩石收到的冷热作用是一个漫长的、反复的过程，怎样才能模拟岩石由昼夜气温引起的冷热变化？模拟实验模拟岩石受热模拟岩石受冷加热至高温后马上冷却，并反复加热和冷却动手做实验记录我们的观察到的现象，并根据实验现象，讨论在自然环境下岩石是如何变化的。汇报我们的实验观察发现

岩石会碎裂，变小，碎石边缘比较锋利，用来冷却岩石的水中也有从岩石脱落的碎屑。

气温变化会导致岩石碎裂、不断变小。讨论：怎样做模拟实验验证流水是否能使岩石碎裂？将敲碎的几块岩石放入装有水的塑料瓶里，拧紧瓶盖，用力摇晃一段时间，观察岩石的变化情况。

汇报我们的实验观察发现

在水流的搬运下，岩石互相碰撞引起、撞碎、疏松。碎石边缘比实验前圆滑，瓶子中产生许多碎石、沙子和石粉。

水流会导致岩石碎裂、不断变小。植物的根系在岩石裂缝中逐渐长粗，也会使岩石碎裂。观察与思考：还有哪些力量会使岩石碎裂？沙漠中的岩石长时间受到风沙的磨损，也会慢慢碎裂、变小。在自然界里，这些影响岩石碎裂的自然力量是单独作用的吗？还是联合作用的？由于各种原因，自然界中的岩石会出现破碎、疏松现象，最终使岩石变成碎石、沙和土壤。这就是自然界中普遍存在的岩石风化现象。气温变化水流搬运根系生长风沙磨损课后活动：

寻找身边关于岩石风化的现象，并做记录。在河滩上有许多鹅卵石

我的猜想河中的岩石受河水搬运和冲磨，同时岩石之间长期互相碰撞、摩擦，不断发生碎裂、变小、变圆滑。经过漫长的作用，就形成了鹅卵石。谢谢！粤教科技版小学科学四年级上册第二单元岩石第15课观察沙粒你还在哪里见过沙子？在自然界里，哪些地方有沙？河滩沙丘需要准备什么工具吗？要注意什么？任务：到户外采集一些沙子，并带回学校观察。注意安全：1.不要到危险的地方采集沙子。2.不要迎风玩沙，避免伤害眼睛。3.不能到非游泳区游泳。思考：从各处收集来的沙，它们的颜色、粗细等是否都一样？河滩沙丘海边土壤里观察从各处收集来的沙，说说它们的颜色、粗细等是否都一样？不同地方收集来在沙子，颜色、粗细、颗粒成分等都不同。

你知道河沙是怎么形成的吗？河沙是石块长期经河水反复冲刷、摩擦形成的吗？观察比较河沙和碎石，我们能找到证据吗？河沙是石块长期经河水反复冲刷、摩擦形成的。

你知道河沙是怎么形成的吗？河沙和碎石有什么不同？活动：观察并比较河沙和碎石块有什么不同？1.用多种感官并借助简单的工具，观察、比较河沙和碎石块；2.及时记录观察发现；交流与汇报：

河沙和碎石块有什么不同？河沙：颗粒细小、圆滑，摸上去光滑不扎手；每颗沙粒的成分单一，一般只有一个颜色。碎石块：颗粒较大，棱角尖锐，摸上去粗糙、扎手；很多碎石块往往包含有多种颜色、光泽不同的颗粒。我的猜想：河沙是石块在自然状态下，长期经过河水反复冲刷、摩擦，逐渐碎裂、变小，最后形成了颗粒细小、成分简单的颗粒。谢谢！粤教科技版小学科学四年级上册第二单元岩石第16课矿物和岩石的用途矿场开采的矿物要运到哪里去？它们有什么用途？我们周围的各种日常物品、工农业原料都来源于各种矿物。矿物是人类重要的自然资源。你知道制成这些物品的原料是从哪里来的吗？石英查阅资料，进一步了解各种矿物的用途。

汇报与交流：你查阅哪种矿物用途的资料，与大家分享交流吧。石墨的用途资料介绍：

铁矿的用途资料介绍：通过冶炼和加工，铁矿最终会变成各种铁制品，广泛运用于我们的生活和生产中。铁矿冶炼成液体的钢铁加工成各种钢铁制品汇报与交流：你查阅哪种矿物用途的资料，与大家分享交流吧。岩石的用途岩石又有什么用途呢？你能在学校周围和家里找到岩石吗？柱子台阶、地砖石砖是重要的建筑材料混凝土中含有很多小石子，是重要的建筑材料岩石的用途石拱桥的材料岩石的用途重要的雕塑工艺材料岩石的用途著名的龙门石窟，龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一