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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了变化。其中采用了新的生产经营方式并成为农村中富有生气的阶级力量是(

)A.富裕农民B.城市居民C.手工工场主D.庄园主

2、下列历史事件按时间先后顺序排列,正确的是:(

)

①克洛维建立法兰克王国

②法兰西的琅城市民举行起义

③编成《查士丁尼法典》

④日本开始进行“大化改新”

⑤穆罕默德率穆斯林占领麦加A.①②③④⑤B.③④⑤①②C.④①③②⑤D.①③⑤④②

3、下图是16世纪意大利画家提香为欧洲某国王画的肖像。画中的国王作富商打扮,鲜明的配色也是当时富人常见的审美倾向。据此可知(

)

A.经济发展影响世人的价值取向B.提香的绘画仍然以宗教为题材C.意大利资本主义经济非常发达D.提香擅长神韵写意的绘画风格

4、海地地震世界各国纷纷援助。而在历史上,下列哪一历史人物最早将海地与世界联系到一起(

)A.达·伽马B.迪亚士C.哥伦布D.麦哲伦

5、当时社会盛行的人文主义思潮,激励了西欧人的进取精神,鼓励他们去挑战并征服自然,大胆地追求财富并实现个人价值,特别是探寻新航路和从事冒险事业。材料表明A.追求财富是新航路开辟的根源B.文艺复兴批判了社会陋习C.文艺复兴为新航路开辟提供了思想条件D.文艺复兴反对“神权至上”

6、在早期殖民活动中,荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易,被称为(

)A.世界警察B.“海上马车夫”C.最大的奴隶贩子D.“日不落帝国”

7、有位同学在开展历史研究性学习活动中整理出如下关键词,由此判断他研究的是(

)★导致一次制度变迁

★采取非暴力的手段

★新国王由议会产生

★渐成君主立宪制度A.殖民掠夺B.“光荣革命”C.萨拉托加大捷D.工业革命

8、有人评价《大宪章》时说:“短短几千字,却是第一次把国王和贵族之间的权利关系,转化为明确的法律文字。从此以后,英国国王的权力不再是至高无上的,他只能在法律的限制之下行使权力。”材料显示的是《大宪章》的(

)A.背景B.内容C.影响D.性质

9、比较法是学习历史的基本方法之一。以下关于资产阶级革命爆发的原因有相似之处的是(

)A.英国资产阶级革命和法国大革命B.辛亥革命和法国大革命C.英国资产阶级革命和辛亥革命D.辛亥革命和美国独立战争

10、下列属于同一性质的革命是

①英国资产阶级革命②法国大革命③美国独立战争④美国内战⑤巴黎公社

⑥太平天国运动⑦辛亥革命⑧新民主主义革命A.①②③⑤⑥⑦B.①②③④⑤⑧C.①②③⑥⑦⑧D.①②③④⑦⑧

11、编制表格是历史学习的重要方法之一。下面是某同学学习世界近代史编制的知识表格。该表格反映的学习主题是(

)时间重要文献1689年《权利法案》1787年1787年宪法1789年《人权宣言》1804年《拿破仑法典》A.近代西方民主法制建设的进程B.国际工人运动的发展历程C.殖民地人民的反抗历程D.西欧封建专制强化的过程

12、歌曲反映时代心声。小明同学搜集到与近代法国相关的两首歌曲《马赛曲》和《国际歌》,这两首歌曲共同反映出(

)A.法国人民反抗封建专制的决心B.巴黎人民英勇无畏的革命精神C.无产阶级是最先进的领导力量D.革命活动都取得了最终的胜利

13、比较文艺复兴、启蒙运动和新文化运动,三者的共同点有

①发生在社会大变革时期

②反对封建主义

③宣扬民主、科学

④是资产阶级思想解放运动A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

14、在《共产党宣言》的影响下,1864年,欧洲各国工人建立国际工人协会(史称“第一国际”),1871年,巴黎公社成立,随后的俄国十月革台、中国的新民主主义革命等相继展开,那么,《共产党宣言》的重要意义在于(

)A.只适合欧洲的无产阶级革命B.是中西方无产阶级革命经验的总结C.是马克思和恩格斯的智慧结晶D.推动了国际工人运动的发展

15、清朝外交家张德彝在《三述奇》一书中记载:5月21日,凡尔赛军队对巴黎发动了总攻。23日,在凡尔赛我第一次见到了被抓获的人员两万多人。28日,起义者遭到镇压,大批人员被处死。29日,“胜利之师”三四万人的归来……这支刚刚投降过普鲁士,又拿起枪镇压本国起义者的军队,完全没有胜利之师的模样!该史实应纳入的学习主题是(

)A.巴黎公社运动B.凡尔登战役C.巴黎和会D.五四运动二、综合题

16、人文精神是世界思想文化领域的瑰宝,推动了西欧历史的发展进程。阅读下列材料,回答问题。材料一:在中世纪,人类意识一直是在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或者半醒状态。在意大利这层纱幕最先烟消云散。十三世纪末,意大利开始充满具有个性的人物,人成了精神的个体,并且也这样来认识自己。——布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》材料二:文艺复兴时期部分作品信息表。组别

作者国家作品完成时间提示信息第一组但丁意大利《神曲》1321年地狱、炼狱、天堂第二组米开朗琪罗意大利《大卫》1504年豪放、刚健、雄伟第三组达·芬奇意大利《蒙娜丽莎》1506年妇女、微笑、佛罗伦萨第四组拉伯雷法国《巨人传》1532年知识、真理、情感第五组莎士比亚英国《威尼斯商人》1597年高利贷商人、资本家——据中国杜会科学院世界历史研究所《世界历史》等整理材料三:文艺复兴时期,在艺术的渲染下所弥漫的复古与创新的气息,开阔着人们的视野,为近代了科学建立了良好的治学传统。文艺复兴的艺术家削弱了对宗教世界的过度关注,转而关注自然世界和现实经验,促使人们对自然的兴趣。——杨渝玲《文艺复兴:近代科学产生的艺术背景》

(1)根据材料一,概括文艺复兴时期"人类意识"觉醒的表现。结合所学知识,分析导致“纱幕”在意大利消散的文化因素和经济因素。

(2)参考材料二表中一组或几组信息,结合文艺复兴运动的相关知识,说明“人文主义”的内涵。

(3)根据材料三,概括文艺复兴运动的意义。

(4)综合上述材料,你认为人文主义对欧洲社会的影响主要表现在哪些方面?

17、17﹣18世纪,资产阶级高举“自由、平等”的旗帜,掀起了革命。李老师以“欧洲资本主义制度的确立”为主题,请你参与完成。任务一:【文献•彰显革命地位】

(1)英国在世界近代史上占有非常特殊的地位。指出光荣革命使英国的权力机构发生的变化。概括光荣革命对英国社会的影响。光荣革命以前,除革命时期(1640﹣1660年)外,英国国王不但享有行政和司法大权,由他所任命的大臣来执行。议会无权直接对国家的行政事务进行干涉,议员只能讨论国王所颁布的命令。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》光荣革命是英国历史的转折点,从表面上看似乎一切都没有变化,只是换了国王,没有议会就没有国王的王位。……既然议会创造了国王,主权当然在议会了。——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》任务二:【地位•解读历史名片】

(2)美国崛起之路,引发世人思考。下面图片反映的人物和制度在美国历史上分别具有怎样的历史地位?

任务三:【阐述•法国革命历程】

(3)选择两个或以上历史事件,确定观点,并结合材料和所学世界近代史知识加以论述。(要求:观点明确,根据选择的两个历史事件,并结合所学世界近代史至少一个历史事件,加以论述,史论结合,条理清楚,150字左右)法国大革命大事年表时间事件1789年7月14日法国大革命爆发1789年8月制宪议会通过了《人权宣言》1791年1月制宪议会制定宪法1792年8月吉伦特派取得政权1792年9月成立法兰西第一共和国1793年1月处死国王路易十六1793年6月建立雅各宾派专政1799年雾月政变1804年颁布实施《拿破仑法典》1804年法兰西第一帝国建立1815年法兰西第一帝国覆灭——摘编自王养冲《关于法国资产阶级大革命分期的若干问题》

18、大国兴衰更替,留下了各具特色的发展道路和经验教训。启迪着今天,也影响着未来。历史老师运用不同的方法,设计了如下学案,请你完成相关学习任务。

探究一【思想光芒】

(1)如图示意图中★的历史事件受什么思想的影响?在中国历史上有何重要的历史地位?

探究二【民主法治】文献1:有人认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。文献2:1787年联邦宪法设计了严密的政府内部机构权力制衡制度。联邦和州各自拥有自己的权力范畴,联邦政府不能任意超越州权。宪法赋予每一部门制约其他部门的武器,国会可以以弹劾等形式限制总统;总统可以以“搁置否决权”等形式限制国会的权力;联邦最高法院可以通过违完审查的形式限制国会的立法权和总统的行政权;总统对司法权的制约则表现在联邦最高法院的人事任命在一定程度上受总统控制。文献3:1954年9月,第一届全国人民代表大会在京召开并通过了《中华人民共和国宪法》,初步奠定了社会主义民主和法制的基础。但“文革”期间,民主法制遭到严重破坏。(2)结合所学知识回答,文献1中议会与国王权力关系发生了怎样的变化.

(3)根据文献2,结合所学知识概括美国各种政治权力之间的分权制衡的具体表现。

(4)回答文献3中《中华人民共和国宪法》的性质,概括三则文献的共同影响。

探究三【科技创新】三次工业(科技)革命比较表项目第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命兴起时间

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