2026学年碾子山区四年级数学下学期期末联考模拟试题（含答案解析）

2026学年碾子山区四年级数学下学期期末联考模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．如图，把一个长10分米、宽8分米的长方形分成两个完全相同的小长方形，每个小长方形的周长是（______）分米。2．括号里填合适的数。6厘米＝（________）毫米180分＝（________）时3米＝（________）分米4000米＝（________）千米1分30秒＝（________）秒1吨－500千克＝（________）千克3．42是7的（_______）倍，42的7倍是（_______）。4．想一想，填一填。（1）2米＝（________）厘米（2）500厘米＝（________）米

（3）4米20厘米＝（________）厘米（4）25厘米＋75厘米＝（________）米5．平年的上半年共有（_________）天。6．☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（1）去掉（________）个☆，☆的数量就是的2倍；（2）增加（________）个☆，☆的数量就是的3倍。7．5千克＝___克10时＝___分8米＝___厘米5吨＝___千克4千米＝___米240秒＝___分800米+2200米＝___千米7厘米+23厘米＝___分米8．把1根10米长的绳子，剪成同样长的5段，其中的一段是这根绳子的（______），长（______）米。二、认真辨析，我会判。1．3吨铁比3吨棉花重．_____．2．长方形和正方形都有4条边，4个角．（___）3．一根绳子对折再对折后长15米，这根绳子长60米。（______）4．圆有4条对称轴．

（_______）5．两位数乘两位数积一定是三位数．（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．用同样的小正方形分别拼成大的长方形和正方形，第（）种说法正确。A．正方形的周长长一些 B．长方形的周长长一些 C．正方形和长方形的周长相等2．1乘111（）1．括号中，应该填（）．A．＞ B．＜ C．=3．264的2倍比420多（）。A．148 B．108 C．9484．某小学周三的菜谱如下：今日菜谱荤菜：清蒸鱼、回锅肉素菜：黄瓜、土豆、豆角如果要搭配成一荤一素，那么一共有（）种不同的搭配方法。A．3 B．4 C．5 D．65．“世界读书日”开展读书活动，小奇3天读了27页。要求“共需要几天可以读完整本书？”还需知道的信息是（）。A．每天读了多少页 B．全书共有多少页 C．读了几天 D．已经读了几页6．把一根3米长的绳子平均分成4段，每段占全长的（）A． B． C． D．7．一块长方形菜地，长10米，宽6米，一面靠墙用篱笆围起来，篱笆至少要（）米．A．22 B．12 C．20 D．168．观察是从（）面观察到的．A．上 B．前 C．左 D．右9．如图，长方形被分成了A、B两部分，这两部分的周长（）。A．相等 B．不相等 C．无法确定10．三年的学生小明测量他的《数学》课本的厚度，结果应该是大约7（）。A．毫米 B．厘米 C．分米 D．千米四、快乐填空。1．18是6的_____倍，7的4倍表示表示_____个_____相加．2．下图再涂________块，涂色部分就占整个圆的。3．用一根铁丝围成一个长50厘米、宽30厘米的长方形,这根铁丝长________厘米．如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是________厘米．4．计算58.6÷11的商，小数点后面第2018位上的数字是_____．5．在（）里填上合适的单位。小兰的体重约23（______）一包薯片约重260（______）6．妈妈6月31日早上8时去上班．_____．7．学校乐队招收了42名新学员，其中会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名，新学员至少会其中一项，两项都会的有（______）名。8．84人参加乒乓球比赛，如果全部参加单打可以分成（______）组；如果都参加双打可以分成（______）组。9．512×3的积是（________）位数；要使□66÷5的商是三位数，□里最小填（________）；要使8□9÷4的商中间有0，□里可以填（________）。10．一辆自行车608元，买5辆这样的自行车大约要（________）千元。五、操作题。1．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．某校棋类兴趣小组共有35人，每人至少会围棋和象棋中的一种，其中会围棋的有24人，会象棋的有19人，两种棋都会的有多少人？2．一张桌子65元，一把椅子35元，学校购买了24套桌椅，一共需要多少钱？3．在一次课外图书阅读调查中：三（5）班学生喜欢读故事书的35人，喜欢读科技书的18人，其中9人两类书都喜欢读，（1）在图中括号内填上适当的数．（2）三（5）班共有多少人？4．学校进行“三分钟跳绳”达标检测。达标数是三分钟跳240个，奇奇第一分钟跳了85下，第二分钟跳了71下，最后一分钟奇奇跳了80下，奇奇达标吗？5．小方和小强体重共重74千克，小敏和小方体重共重71千克，小敏和小强体重共重67千克，小方、小强、小敏三个人体重各是多少千克？6．一块饼平均切成10份，爸爸吃了其中的4份，妈妈吃了其中的3份，芳芳吃了其中的2份。（1）爸爸和妈妈一共吃了这块饼的几分之几？（2）芳芳比妈妈少吃这块饼的几分之几？

参考答案一、神奇小帮手。1、28【分析】根据切割方法，可得剪下的小长方形的长是10分米，宽是8÷2＝4（分米），据此利用长方形的周长公式即可求出每个小长方形的周长。【详解】（分米）＝14×2＝28（分米）【点睛】解答此题的关键是明确每个小长方形的长与宽的值。2、60330490500【分析】厘米和毫米之间的进率是10，米和分米之间的进率是10，千米和米之间的进率是1000，分和时之间的进率是60，分和秒之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】6厘米＝60毫米180分＝3时3米＝30分米4000米＝4千米1分30秒＝90秒1吨－500千克＝500千克【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。3、6294【详解】略4、20054201【分析】1米＝100厘米，大单位换算小大单位乘进率，小单位换算大单位除以进率。据此解答。【详解】（1）2米＝（200）厘米（2）500厘米＝（5）米

（3）4米20厘米＝400厘米＋20厘米＝（420）厘米（4）25厘米＋75厘米＝100厘米＝（1）米【点睛】本题考查长度单位的换算，掌握长度单位间的进率是解题的关键。5、181【详解】略6、32【分析】（1）图中☆共13个，共5个。要使☆的数量就是的2倍，而的数量不变，则用的数量乘2，求出☆现在的数量。再用☆原来的数量减去☆现在的数量解答即可。（2）要使☆的数量就是的2倍，而的数量不变，则用的数量乘3，求出☆现在的数量。再用☆现在的数量减去☆原来的数量解答即可。【详解】（1）13－5×2＝13－10＝3（个）则去掉3个☆，☆的数量就是的2倍。（2）5×3－13＝15－13＝2（个）则增加2个☆，☆的数量就是的3倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。解决本题时应抓住不变的量：的数量，用的数量乘倍数，求出☆现在的数量。再将☆现在的数量与☆原来的数量相减求差即可。7、500060080050004000433【解析】略8、2【分析】根据题意，求的是每段长是这根绳子的几分之几，把这根绳子的长度看做单位“1”，剪成同样长的5段，根据分数的意义，每段长是这根绳子的；求每段长多少米，用除法计算，列式为10÷5，计算出结果即可。【详解】把1根10米长的绳子，剪成同样长的5段，其中的一段是这根绳子的；10÷5＝2（米）【点睛】本题主要考查分数意义的理解，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示。二、认真辨析，我会判。1、×【分析】两个物品的质量只要是一样，不管是什么样的物品，它们都一样重．根据题意，知道铁的质量是3吨，棉花的质量也是3吨，然后再进一步解答即可．【详解】铁的质量是3吨，棉花的质量也是3吨；所以，3吨铁与3吨棉花一样重；故答案为错误．2、正确【详解】根据正方形的特征及性质、长方形的特征及性质，即得长方形和正方形都有4条边，4角．3、√【分析】把一根绳子对折几次，就相当于把这根绳子平均分成（几个2相乘）份，这根绳子的长度=每份绳子的长度×分成的份数，据此代入数据作答即可。【详解】一根绳子对折再对折后，相当于把这根绳子平均分成2×2=4份，4×15=60，所以这根绳子长60米。故答案为：正确。4、×【分析】圆是轴对称图形，每条直径所在的直线都是圆的对称轴，圆有无数条对称轴，据此解答.【详解】圆有无数条对称轴，原题说法错误.故答案为错误.5、×【详解】两位数乘两位数积可能是三位数．也可能是四位数．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】根据题意可知正方形的周长是8条小正方形的边长，长方形的周长是10条小正方形的边长。【详解】正方形的周长：4×2＝8长方形的周长：1＋4＝5，5×2＝10故答案为：B。【点睛】此题考查学生对正方形和长方形周长公式的认识。2、C【详解】略3、B【分析】用264乘2的积，减去420即可解答。【详解】264×2－420＝528－420＝108故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。4、D【分析】荤菜有2个，素菜有3个，1个荤菜可以分别与3个素菜搭配组成一荤一素，有3种搭配方法，2个荤菜就有3×2＝6种搭配方法；据此即可解答。【详解】3×2＝6（种）故答案为：D。【点睛】本题主要考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。5、B【分析】题目给的条件可以求出每天读多少页，根据总页数除以每天读的页数等于天数即可解答。【详解】每天读27÷3＝9页，再用总页数除以每天读的页数等于天数，所以还需要知道全书的页数。故答案为：B。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。6、C【详解】1÷4＝答：每段占全长的．故选C．【点睛】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成4段，每段占全长的．7、A【详解】10+6×2＝10+12＝22（米）答：篱笆至少要22米．故选：A．8、D【详解】】观察图形可知，从上面看到的图形是两行：后面一行3个正方形，前面一行1个正方形靠中间；从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个靠中间；从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠左边；从右面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠右边，据此即可解答问题．9、A【分析】长方形被分成了A、B两部分，两部分的周长都等于长方形的长加宽再加中间公共边的长度，所以它们的周长相等。【详解】根据分析可知，长方形被分成了A、B两部分，这两部分的周长相等。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。10、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知：计量《数学》课本的厚度大约7应用“毫米”做单位。【详解】据分析得出：三年的学生小明测量他的《数学》课本的厚度，结果应该是大约7毫米。故答案为：A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。四、快乐填空。1、347【详解】略2、2【详解】图中的圆被平均分成了8块，已经涂了其中的3块，要想涂色部分占整个圆的，涂色部分应该是5块，所以再涂2块即可3、16040【分析】长方形周长=(长+宽)×2，正方形周长=边长×4，根据长方形周长公式计算铁丝的长度，用铁丝的长度除以4求出正方形的边长.【详解】铁丝的长度：(50+30)×2=80×2=160(厘米)正方形的边长：160÷4=40(厘米)故答案为160；404、1【详解】58.6÷11＝5.31717…，循环节是17（1018﹣1）÷1＝1008…1余数是1，即循环节的第一个数字所以这个商的小数点后面第1018位上的数字是1．故答案为：1．5、千克克【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量小兰的体重用“千克”作单位，计量一包薯片的重量用“克”作单位。【详解】小兰的体重约23千克一包薯片约重260克【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、╳【分析】一年有12个月，其中1、3、5、7、8、10、12是大月，4、6、9、11是小月，大月31天，小月30天，平年2月28天，闰年2月29天．【详解】6月是小月，只有30天，没有31日；故答案为×．7、5【分析】根据“会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名”可得两者的总人数：25＋22＝47人，这其中把两项都会的人数多计算了一次，可得两项都会的有：47－42＝5人，据此解答即可。【详解】学校乐队招收了42名新学员，其中会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名，新学员至少会其中一项，两项都会的有（5）名。【点睛】本题考查了容斥原理，关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分，知识点是：既A又B＝（A＋B）－总人数。8、4221【详解】略9、450，1，2，3【分析】（1）根据三位数乘一位数的计算方法，求出512×3的积，再判断积是几位数。（2）根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，要使□66÷5的商是三位数，则被除数最高位上的数大于等于除数，□里的数要大于等于5。（3）8□9÷4，被除数最高位上的数能被除数整数，则要使商的中间有0，□里的数应小于4。【详解】512×3＝1536，则积是4位数；要使□66÷5的商是三位数，□里最小填5；要使8□9÷4的商中间有0，□里可以填0，1，2，3。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。三位数除以一位数时，哪一位不够除时，商0补足。10、3【分析】总价＝单价×数量，据此求出购买5辆自行车需要608×5元。将608估成600，再进行计算即可。【详解】608×5≈600×5＝3000（元）＝3（千元）则买5辆这样的自行车大约要3千元。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或者几百几十数，再进行计算。五、操作题。1、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、8人【解析】会围棋的人数中有单独只会围棋的和两项都会的，会象棋的人数中有单独只会象棋的和两项都会的，两项都