2026学年襄樊市襄城区三年级数学下学期期末考试模拟试题（含答案）

2026学年襄樊市襄城区三年级数学下学期期末考试模拟试题（含答案）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．一个游泳池长100米，如果游1千米，要游（____）个这样的长度；如果游3千米，要游（____）个这样的长度．2．一盒纯奶重250克，售价4元．_____盒这样的纯牛奶重1千克，买6盒纯牛奶需要____元．3．某校召开“六一”庆祝会，从上午8：10开始，到11：15结束，庆祝会一共持续了（_______）小时（_____）分。4．淘气一家开车去旅游，第一天行145千米，第二天行125千米，第三天行130千米，三天一共行（________）千米。5．一辆汽车8：20从甲地出发，9：00到达乙地，如果汽车每分钟行2千米，甲地到乙地的路是（______）千米。6．一个正方形的周长是12分米，它的边长是（）分米．7．两位数乘三位数，它的积最少是（_______）位数，最多是（_______）位数。8．在计算有除法，又有加减法的两步式题时，先算________，再算________.二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．如图，梨重200kg．_____2．下面两个图形的周长相比较，结果是甲>乙。（______）3．一个乘数的末尾有1,则积的末尾也一定有1．（____）4．两位数乘一位数，积最多是三位数．（____）5．四边相等的四边形都是正方形。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．用两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（

）A．24厘米

B．18厘米 C．12厘米2．妈妈出差去上海，北京到上海的距离约1328千米，她早上8：00出发，当天下午1：10到达。她选择的交通工具是（）。交通工具平均速度汽车80千米/时普通列车130千米/时高铁280千米/时飞机800千米/时A．汽车 B．普通列车 C．高铁 D．飞机3．246×（）＜2380,括号里最大能填（）A．6 B．8 C．7 D．94．100枚一分硬币摞（luò）起来的高度最接近1()．A．厘米 B．分米 C．米5．两个的长方形拼成一个正方形，它的周长比这两个长方形周长的和（）A．大 B．相等 C．小四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数．0×7＝1﹣0＝12×0＝0×25＝0+49＝136×0＝14×6＝500×2＝2．列竖式计算，带☆的要验算。406×7＝☆483＋437＝367×9＝☆804－639＝3．出下面长方形和正方形的周长。五、动手操作，我能行。1．根据运动的方式连一连。平移旋转2．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。3．连一连。六、解决问题1．公交车每隔10分钟开出一趟，爸爸想乘坐9：45的一趟公交车，到达车站时，已经是9：48，他要等待几分钟才能够乘坐下一趟公交车？2．兔妈妈和小兔一共拔了65千克的萝卜，每4千克装一袋，至少需要多少个袋子才能装完？3．先量一量，再计算下面各图形的周长。（单位：厘米）4．育才小学一、二、三年学生人数统计表年一年二年三年人数324人238人266人（1）育才小学给一、二、三年学生每人准备一个口罩，大约应该准备多少个口罩才够？（2）学校去给一、二、三年学生每人买一个口罩，一共要买多少个口罩？5．玩具厂要生产3460个卡通玩具，前7天每天生产280个，剩下的任务要5天完成。平均每天要生产多少个玩具？

参考答案一、神奇小帮手。1、101【分析】先把1千米换算成1000米，求出1000米里面有几个100米，就是需要有几个这样的长度；先把3千米换算成100米，求出100米里面有几个100米，就是需要有几个这样的长度．【详解】1千米＝1000米1000÷100＝10（个）3千米＝100米100÷100＝1（个）答：如果游1千米，要游10个这样的长度；如果游3千米，要游1个这样的长度．故答案为：10，1．2、41【详解】1千克＝1000克1000÷250＝4（盒）6×4＝1（元）答：4盒这样的纯牛奶重1千克，买6盒纯牛奶需要1元．故答案为4，1．3、35【详解】略4、400【分析】把三天行的路程相加即可解答。【详解】145＋125＋130＝270＋130＝400（千米）【点睛】熟练掌握整数的加法计算是解答本题的关键。5、80【分析】首先根据一辆汽车8：20时从甲地出发，9：00到达乙地，求出汽车的行驶时间；然后根据速度×时间＝路程，用汽车每分钟行驶的路程乘以行驶时间，求出甲地到乙地的路程是多少即可。【详解】9时－8时20分＝40分2×40＝80（千米）【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。6、3【详解】略7、四五【详解】略8、除法加减法【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】每格代表100克，指针向200，表示这个梨子重200克；【详解】梨重200g，不是200kg；原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．2、√【详解】甲图形的周长：3+5+3+1+1+3+1+1=18，乙图形的周长：2+5+2+1+1+3+1+1=16故甲图形的周长大于乙图形的周长。故答案为：√3、√【详解】略4、√【详解】假设两位数是99，一位数是9；99×9＝891；891是三位数；所以，两位数乘一位数，积最多是三位数．说法正确；故答案为：√．5、×【详解】正方形是四条边都相等，且四个角都是直角的四边形。所以说四边相等的四边形都是正方形，说法错误。故答案为：×三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】拼成的长方形长是两个3厘米，宽是3厘米，先计算长，再计算周长，长方形周长=（长+宽）×1．【详解】3+3=6（厘米），周长：（3+6）×1=18（厘米）．故答案为B．2、C【分析】根据出发时间和到达时间，算出路上一共用的时间；用路程除以时间等于速度，从各交通工具的平均速度中，选一个和计算出的速度差不多的，再验算一下即可。【详解】早上8：00出发，当天下午1：10到达，一共用时5小时10分钟，大约是5小时。1328÷5≈1300÷5＝260（千米/时）通过比较发现：和高铁的速度差不多，选高铁。验算：280×5＝1400（千米）＞1328（千米）本来用时是5小时10分，用5小时计算，把时间变短了，可以行走的路程还大于1328米，所以乘高铁一定可行。故答案为：C【点睛】在除法估算中一般要根据“四舍五入”法，把被除数看作是能被，除数整除的整十，整百，或几百几十……的数来进行计算，据此解答。3、D【详解】246×9=2214，246×10=2460，所以括号里可以填小于10的数，最大能填9.故答案为D根据两个数字的大小先初步判断能填入的数字，然后根据乘法的计算方法经过试算确定能填入的最大的数字即可.4、B【详解】略5、C【分析】把两个长方形拼成一个长方形，新长方形的周长会比原来两长方形的周长和减少拼在一起的两个边的长度．【详解】把两个长方形拼成一个长方形，如图：或新长方形中，原来的两个长方形的两个边对在一起，计算周长时不计，所以新长方形的周长会比原来两长方形的周长和减少．故选C．四、勤奋的你来算一算。1、0；1；0；049；0；84；1000【详解】略2、2842，9203303，165【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】406×7＝2842☆483＋437＝920验算：367×9＝3303☆804－639＝165验算：3、48厘米；24分米；【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2；正方形的周长＝边长×4；代入数据解答即可。【详解】（15＋9）×2＝24×2＝48（厘米）6×4＝24（分米）五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质，要注意：平移和旋转前后图形的形状和大小不变，平移的要素是：平移的方向和距离，旋转要注意旋转中心，旋转方向和角度。2、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。3、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、7分钟【分析】因为9：45要晚于9：48，则爸爸错过了9：48这趟车。根据结束时间＝开始时间＋经过时间，求出下一趟公交车发车时间。再根据经过时间＝结束时间－开始时间，用下一趟公交车发车时间减去爸爸到达车站的时间，求出爸爸等待的时间。【详解】9时45分＋10分钟＝9时55分9时55分－9时48分＝7（分钟）答：他要等待7分钟才能够乘坐下一趟公交车。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：结束时间＝开始时间＋经过时间，经过时间＝结束时间－开始时间。先求出下一趟公交车发车时间，再求出等待时间。2、17个【分析】根据题意可知，用萝卜总重量除以平均每袋装萝卜的重量，求得的商即为需要袋子数量。若有余数，因为剩余的萝卜也需要一个袋子，则用求得的商加上1，即为需要袋子的数量。【详解】65÷4＝16（个）……1（千克）16＋1＝17（个）答：至少需要17个袋子才能装完。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，明确剩余1千克萝卜也需要一个袋子是解决本题的关键。3、8厘米；8厘米；8厘米【分析】先利用直尺测量出计算周长所需的数据，（1）这个图形是一个长方形，长方形的周长C＝（a＋b）×2，据此代入数据即可求解；（2）这个图形是一个正方形，正方形的周长C＝4a，据此代入数据即可求解；（3）依据平面图形的周长的意义，将围成该图形的六条线段的长度加在一起即可得解。【详解】测量数据如下图：（1）量得这个长方形的长和宽分别为3厘米和1厘米。则它的周长是：（3＋1）×2＝4×2＝8（厘米）（2）量得这个正方形的边长是2厘米。则这个正方形的周长是：2×4＝8（厘米）（3）量得这个图形的每条边的长度分别为2厘米、1厘米、1厘米、2厘米、1厘米、1厘米。则它的周长是：2＋2＋1＋1＋1＋1＝4＋1＋1＋1＋1＝5＋1＋1＋1＝6＋1＋1＝7＋1＝8（厘米）【点睛】此题主要考查长方形、正方形的周长公式以及平面图形的周长的意义的灵活应用。4、（1）840个（2）828个【分析】（1）将324估成330，238估成240，266估成270，再将估成的三个数加起来，即可求出大约需要准备口罩个数。（