设计活动策划书（10篇）

设计活动策划书（10篇）设计活动策划书（通用10篇）设计活动策划书篇1一、活动主题：闪耀职场，微笑人生！二、主办单位：扬州环境资源职业技术学院校团委三、承办单位：经济贸易系团总支四、参与人员：全院在校学生，以个人为参赛单位五、活动时间（日程安排）：__年11月5日起到__年11月25日截止1、报名时间：__年11月5日—11月8日2、初赛投稿、初评时间：__年11月10日—__年11月15日3、决赛时间：__年11月18日4、作品展览时间：__年11月19日—__年11月25日六、活动地点决赛地点：多媒体教室（待定）七、活动内容1、报名阶段:（11月11日——11月13日）2、初赛内容3、决赛内容：4、比赛评委：八、活动目的：简历，是现代职场竞争中的敲门砖，也是一张“无声胜有声”的金名片。一份个性化、特色化的'简历能够帮助求职者在短时间内吸引用人单位的目光，从而迈出成功求职的第一步。在现今严峻的就业形势下,每位大学生扎实学好自己专业知识的同时,不得不在面试之前千方百计推陈出新,设计出具有个性化的简历。本次活动的目的在于让同学们通过对简历制作技巧的学习，制作设计出具有个人特色的简历，为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。九、经费预算：宣传海报费用、奖品费用十、其他：1、经济贸易系团总支对所有参赛作品拥有使用权，对获奖作品我们予以展出并录用为我系毕业生简历样板。2、投稿方式：（1）a4纸质版作品（1份）于11月10日—11月15日下午16：30分－21：30交至5号楼一楼（教育超市对面）经济贸易系学生工作事务中心。上交作品请在作品上附真实的联系电话、班别、姓名及e-mail地址，以备联系。（2）电子版作品可与纸质作品一同递交，或于11月15日前发送至e-mail：（发送要求：参赛者发邮件时，必须注明姓名+系部+班级+联系方式）3、凡上交的作品不予退还，请自留副本。扬州环境资源职业技术学院校团委__年11月2日设计活动策划书篇2一、活动背景：近年来，随着城市的发展，生活垃圾产量激增，垃圾处理形势严峻。为应对“垃圾围城”危机、贯彻落实《循环经济促进法》，广州市政府制定了《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》并于__年4月1日起予以施行。为积极响应市政府做好垃圾分类宣传教育的号召，进一步提高华农学子垃圾分类知晓率和参与率，更进一步树立华农学子善用资源、保护环境的意识，资源环境学院以“校园文化节”为契机，特此举办“分类垃圾桶”模型设计大赛，同时开展“以物易物”“绿商测试”活动。二、活动目的：通过举办本次大赛，使学生在参与比赛中充分了解生活垃圾处理的现状，进一步意识到垃圾分类的重要性；使学生从思想观念上得到改变，接受垃圾分类理念，进而转化为自觉行动，进而有效实行和推广垃圾分类；鼓励学生灵活运用所学知识解决生活实际问题，参与到城市垃圾分类行动的建设中，提高大学生的`社会责任感；掀起校园善用资源、自觉分类、保护环境的高潮，进一步引起广大师生对资源、环境的关注，推进绿色校园、和谐校园的建设。三、活动主题：手拉手善用身边资源，心连心构建绿色校园四、活动内容：1、“分类垃圾桶”模型设计大赛2、“以物易物”3、绿商测试”五、活动对象：华南农业大学全体学生六、活动时间：20__年4月2日—4月24日七、活动地点：教四架空层（地点可能会改到行政楼前）八、主办单位：共青团华南农业大学委员会、资源环境学院九、策划承办单位：资源环境学院团委学生会赞助单位：十、活动概述：1、“分类垃圾桶”模型设计大赛：①比赛简介：比赛要求同学们自行组队，从结构外观、创意性、可行性等方面出发，设计并制作“分类垃圾桶”模型，最后评选出优秀作品。②比赛流程：获取报名表→构思设计模型并上交报名表→根据报名表确定进入决赛名单→决赛现场制作并解说展示模型，现场评分→闭幕式颁奖③作品要求：a、各组自由设计“分类垃圾桶”模型（每组只能设计一款）b、“分类垃圾桶”可以是置于街道、楼道或房屋内的垃圾桶c、模型必须体现出垃圾分类的理念，垃圾可按《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》分类，亦可自行提出分类方法d、模型可参考网上现有设计，鼓励在设计中加入所学专业的元素e、模型大小自定，但不宜过小以免评比时展示效果不佳f、模型材料自定，可以用卡纸、kt板、塑料、金属或废物材料等④奖项设置：一等奖（一组100元奖金+奖状+相应综合测评）二等奖（两组50元奖金+奖状+相应综合测评）三等奖（三组30元奖金+奖状+相应综合测评）优秀奖（五组奖状+相应综合测评）2、以物换物：①活动简介：同学们可以把对自己无用却有价值的物品放到我们的摊位并填写资料登记，如果有同学看到心仪的物品便可以用另一个对自己无用而对方又愿意交换的物品进行交换。若最终依然有物品没有换出去，原持有者可以领回物品。3、绿商测试：①活动简介：绿商即“绿商指数”的意思，表示人的环保意识的高低。参加测试者随机抽取一份题目，其中主要是日常生活中与环保相关的题目，工作人员现场计算出测试者的绿商并解答相关问题。绿商超过一定分数即可获得小礼品一件。十一、活动流程：1、前期宣传：4月5日利用红满堂、学院网站、团委博客、团委微博等媒介对本次科技节系列活动进行宣传，通过团总支把活动信息传达到各团支部。4月6日利用校广播站、q群对本次科技节系列活动进行宣传。4月7日在芷园门口摆摊，派发宣传单报名表以及现场咨询。2、活动开展：4月15日比赛截止报名。4月17日根据报名表中的模型设计方案进行筛选，确定进入决赛的20组。4月18日召开赛前提示会，说明注意事项及进行决赛展示顺序抽签。4月21日完成“以物易物”活动第一批交换物的收集。4月24日在东区架空层举行模型设计大赛决赛。决赛包括30分钟的现场组装模型及每组5分钟的现场解说展示，现场评选出获奖作品。同时开展“以物易物”“绿商测试”及学院相关资料展示及各专业委员会以往活动优秀成果展示。3、决赛当天具体流程：8：00—8：30完成布场8：00—8：30入围参赛队伍签到8：30—9：00评委入席9：00—9：15主持人开场白和嘉宾致辞9：15—9：45作品组装，评委观看9：45—11：45参赛队伍按编号展示，评委评分11：45—12：00嘉宾总结或有奖问答12：00公布获奖名单资源环境学院团委学生会20__年三月二十八日设计活动策划书篇3一、活动主题舞动青春，“Soul触动”精神二、活动的目的与活动口号1、活动目的：为了展现大学生的风采，活跃校园的文化，舞动青春，传承师长的精神，让设计的理念充满整个校园。艺术设计系基于上一届设计大赛完满的谢幕，定必传承优良的设计传统，让下一次的服装设计大赛更加让人期待。一件好的作品，会触动人的心灵，当好的作品展示在人的面前。在那一瞬间，会使人砰然心动的感觉。能赋予衣服灵魂。本次活动的目的在于通过比赛的形式给于学生们在美感与创意上交流的机会，而且这次活动我们将会邀请别的学院的学生一同参加，力求达到让不同院校的学生从这次大赛中相互学习交流、共同受益。同时倡导健康，环保的生活，展现年轻人的活力与风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。2.口号：Wecandoitbetter!三.时间地点人物(对象)1、活动时间：11月29日2、活动地点：广州城建职业学院二区超市门口(初定)3、活动对象：广州城建职业学院全体学生(包括外校参赛学生以及外校嘉宾)四.主办与承办单位1、主办单位：广州城建职业学院团委2、承办单位：艺术设计系团总支学生会五.内容1.要求：秋装，原创作品，紧扣主题，提倡环保意识!如有虚假或抄袭一律取消参赛资格。2.收集作品3.排练培训4.赛前赛后的工作六.活动的工作流程大赛前准备工作：负责人：主席陈锭1、宣传工作及大会拍摄照片：宣传部，网络信息部负责(包括外校的宣传工作，要求宣传要详细落实到本校与外校，做好宣传单及宣传工作，内容要通过领导审核。)宣传时间：20__年10月18日海报宣传3天和11月9日和10日的大宣传活动。网上宣传时间：10月18日起2、报名工作及邀请函：秘书部负责(包括值班的人员安排，报名场地，报名纸张设计，要求落实到每个被邀请的.领导手上，确保他们明白本次活动的大概内容。还有关于外校的作品邀请)报名时间：20__年10月19日报名7天3、作品的收集工作:组织部负责(要提前提醒参赛选手准备好作品，确保一定的数额，包括外校作品的收集，外校作品收集时间为11月6日前通知好时间地点。作品收集时间：20__年10月25日至11月5日4.拉赞助商、联系外校上交作品、经费申请：外联部、社会实践部负责(要求做好商家补偿计划，还有联系外校参与我们的活动)。联系时间：10月15日起拉赞助商时间：10月15日起经费申请时间:10月15日起大赛准备工作：负责人：主席陈锭5.舞台摆设：自律委员会负责(场地的布置理念要求11月5日前完成，幕布的设计，要求在11月9日前完成幕布工作)。6.节目安排、流程及比赛前排练：文艺女生部，学习部负责(比赛的流程安排，主持人选拔，模特的面试，比赛前排练，寻找协会帮忙出节目等)。排练时间：20__年10月29日至11月10日7.计分及向学院申请配套物件：素质拓展部负责(要求统计好分数，准确无误，还有评分标准的安排，评分表)申请配套物件时间：11月10日前申请完。设计活动策划书篇4为了进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，激发同学们参与的热情，提高同学们的创新思维能力，促进社团特色化的形成，使同学们可以在参与活动的过程中感受提升，体验快乐。我们特此举办院级协会logo设计大赛。活动主题：兴校园缤纷文化，展社团特色风采主办单位：温州大学生命与环境科学学院学生会承办单位：生命与环境科学学院学生会社团部绿脚丫环境教育协会花卉协会食尚食品协会sunshine生命教育协会海洋协会活动对象：__大学生命与环境科学学院全体学生活动内容：活动前期宣传：针对本次活动，在11a宣传栏处张贴海报对本次活动进行大力宣传，增加影响力，另要求各协会动员各自会员积极参与。活动时间：20__年__月_日――__年__月__日活动流程策划：1、通知：由社团部向生环学院各班级发出通知，各协会会长通知各自会员时间__月_日2、收集作品：参与设计比赛的同学将作品纸质版交到504办公室截止时间__月__日3、评比：①由各个协会各自会员投票，选出前五名，时间__月__日②选出的前五名的作品，由参赛者做详细介绍，评选出有关奖项时间__月__日资金预算：购买奖品200元可行性分析：生环学院的学生都有参与过协会活动，他们对协会有自的见解，这次活动也是给他们一个机会，绘画出自己心中的生环协会。设计活动策划书篇5活动前言大学生社团一直是我院学生活动的主力军，是丰富学生大学生活的平台，为推动我院校园文化的蓬勃发展做出了突出的贡献。定期开展主题鲜明、形式多样、健康活泼的社团活动，不仅能够丰富我院广大学子的精神文化生活，而且更是社团出彩、出新的形式化体现。为了进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，激发同学们参与的热情，提高同学们的创新思维能力，促进社团特色化的形成，使同学们可以在参与活动的过程中感受提升，体验快乐。我们特此举办院级协会logo设计大赛。活动主题：兴校园缤纷文化，展社团特色风采主办单位：温州大学生命与环境科学学院学生会承办单位：生命与环境科学学院学生会社团部绿脚丫环境教育协会花卉协会食尚食品协会sunshine生命教育协会海洋协会活动对象：温州大学生命与环境科学学院全体学生活动内容：活动前期宣传：针对本次活动，在11a宣传栏处张贴海报对本次活动进行大力宣传，增加影响力，另要求各协会动员各自会员积极参与。活动时间：12月5日――12月15日活动流程策划：1、通知：由社团部向生环学院各班级发出通知，各协会会长通知各自会员时间12月5日2、收集作品：参与设计比赛的同学将作品纸质版交到504办公室截止时间12月13日3、评比：①由各个协会各自会员投票，选出前五名时间12月14日②选出的前五名的作品，由参赛者做详细介绍，评选出有关奖项时间12月15日资金预算：购买奖品200元设计活动策划书篇6一、活动前言：在如今的美国和日本动画的冲击下，我们越来越认识到中国动画发展的缓慢。同时受金融危机的影响，很多动漫专业的学生，特别是我们学校的首届动漫方向专业的学生，为自己今后的就业方向感到迷惘。于此同时，学校大力发展文化事业，开展了各种各样的大小赛事，进一步提高学生的专业素养和核心竞争力，打造计各专业的品牌活动，为学生提供了很好的创作氛围。二、活动目的：通过举办本次竞赛增强同学们对本专业的认识了解，营造专业内部浓厚的学习氛围，提高本专业的核心竞争力和凝聚力，打造我们专业的品牌特色，促进专业内部各年级之间的沟通交流，共建美丽和谐图形大家庭；另外，藉以对我专业学生个人或团队的作品进行征集、评选、奖励来提高我专业学生设计创作能力，展现个人才能风采及团队合作魅力，挖掘形象设计与logo设计的专业人才，激发同学课余创作热情。三、活动主题：创意无限，彰显图形风采——吉祥物、logo设计大赛四、主办单位：计算机工程系学工作组分团委、学生分会（筹）五、承办单位：12图形图像制作六、活动对象：华南师范大学南海校区图形图像制作专业学生七、活动时间：20__年4月9号——4月30号八、活动流程：1.活动方案确定并下发，动员参赛。2.作品征集3.作品展示4专业内部投票以及邀请专业老师作为本次大赛的评委，确定评委名单（老师评选大赛评委会名单暂定为：陈恒法、舒纲旭、王中州、李星丽、张洋、黄蕾、马学义）5下发奖品证书以及公示九、征集作品类型1.专业吉祥物2.专业logo十、奖项设置一等奖各一名二等奖各一名三等奖各一名最佳人气奖各一名十一、经费预算十二、方案亮点1、通过logo和吉祥物的创作，掌握同学们现实的水平，了解自己今后的奋斗目标。2、另外现图形图像专业没有logo和吉祥物，通过此次的活动，为我们图形专业设置一个自己的logo和吉祥物。3、收集的作品将在学校展览，能让学校其他专业的同学更了解我们图形专业，体验图形魅力。4、活动可以考同学们对专业知识的掌握，对“图形”专业的理解，同时可以鼓动同学们的创新热情。5、比赛可以以跨年级组队的形式参加，增加年级的凝聚力。十三、方案可行性分析1、11、12、13图形图像专业目前都已经学过或正在学VI、AI、Photoshop，这些软件足以设计logo和吉祥物，再加上可以手绘，大大提高参赛的可行度。2、活动经费低，本专业会出海报。3、活动内容迎合本专业特色，可以更好地锻炼同学们的设计能力，给同学们提过一个很好的实践机会，另外本次比赛活动量比较适中，同学们能够在规定的时间内完成4、比赛可以以团队的形式参加，减少同学们的作业量，亦可在团队合作中磨练自己，增强跨年级的交流，增加团队意识，为以后工作的合作打下基础。设计活动策划书篇7活动时间：20__年_月_日上午8:30活动地点：__校区操场典礼内容：1、全体同学致谢师礼(献花)2、宣读毕业生名单，颁发《义务教育证书》3、感恩父母4、感恩老师5、感恩学校6、展望未来7、致学生：六年级全体老师8、宣读假期学生安全、文明、礼仪管理要求。设计活动策划书篇8一、活动背景意义：六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!二、活动主题：梦想在这里启航三、活动时间：20__年_月23(星期日)下午2：00—3：30四、活动地点：二楼阶梯教室五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。六、活动准备：1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)2、摄像、音响、投影(杜大川老师)3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)6、选拔好主持人(林雪眉负责)7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)10、座位安排：各班主任协调。七、毕业典礼议程1、主持人宣布毕业典礼开始。2、奏国歌3、介绍到会嘉宾及领导。活动目的：即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!时间：6月30日下午地点：学校篮球场活动主题：感谢师长恩珍藏母校情与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人主持：李、何准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备程序：1.升国旗，齐唱国歌,。2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)5.何祖胜老师代表致祝福辞。6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)10.校长讲话。11.学生宣誓。12.学生献歌：《感恩的心》设计活动策划书篇9根据学校工作整体部署，经研究决定，定于20__年6月__日举行20__届毕业生毕业典礼，为切实做好毕业典礼相关工作，特制定本方案。一、活动主题：回忆成长感恩二、活动时间：待定三、活动地点：报告厅四、参加人员：六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)五、准备工作：视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。活动策划人：活动主持人：报名参加时间：活动成员：__人（详细请看《小学毕业派对活动成员情况》表格）每人需缴费用：￥共计：（此额为房间最低消费额度，因当天实际消费额度情况变动。）活动时间：活动地点：地址：深圳市罗湖区春风路置地广场3楼1号房注：1.参加活动的同学请在活动报名参加时间截至之前报名若在报名时间截至之前没有报名则视为不参加。2.一切以自愿为原则。3.若交了钱后因个人原因要退出活动，必须在报名时间截至之前通知有关人员说明原因并要求进行退款，若在报名时间截至之前没有通知有关人员说明原因并要求进行退款者，则视为说明无效，不再进行退款。4.在活动正在进行的途中若有人要离开包厢要告知有关人员。提前回家等，则要向有关人员说明原因，申请、并通知家长。（原因：保护大家的人身安全，望谅解。）5.聚会费用遵守AA制原则。6.房间最低消费额度中包括了包房的费用，酒水的费用和食品的费用。也就是说最少要总额消费，若超过就进行“AA制补交