2026年秋冬季流感预防：学校卫生保健人员群体防护管理科普课件

健康科普2026年秋冬季流感预防认知·防控·免疫·协同发布时间2026年09月课件导览01认清流感威胁病毒特性、传播途径与校园疫情态势02校园防控实操晨午检、通风消毒与复课管理规范03免疫屏障构建2026-2027疫苗接种政策与程序04协同闭环管理职责分工与家校卫协同机制认清流感威胁校园是流感防控的绝对主战场认清病毒特性，把握校园疫情态势01流感不是普通感冒流感与普通感冒在病原体、症状和并发症风险上存在本质区别，不可混为一谈。对比维度流感普通感冒病原体流感病毒鼻病毒、冠状病毒等发热多为高热

38℃

以上少见或低热全身症状肌肉酸痛、乏力明显症状较轻并发症风险肺炎、心肌炎、脑炎较少且轻流感属于

法定丙类传染病，防控不可掉以轻心病毒特性与传播途径病毒本质2项甲型病毒易发生抗原变异流感病毒分甲、乙、丙三型，甲型易变异，导致季节性流行和大流行风险RNA包膜病毒对热、紫外线、常用消毒剂敏感飞沫传播3项飞沫来源感染者咳嗽、打喷嚏产生的飞沫传播距离1米范围内可侵入易感者口鼻黏膜主要途径是主要途径气溶胶与接触传播2项气溶胶传播密闭空间、通风不良时，病毒可远距离悬浮传播接触传播病毒在物体表面可存活2至8小时，经手接触口鼻眼造成间接感染校园为何是防控主战场90%国内每年上报流感聚集暴发疫情中发生在学校和托幼机构的比例50%高流行季节儿童流感年感染率5岁以下低龄儿童面临住院和重症高风险支撑要点监测周报2026年第36周（8月31日至9月6日）：全国累计报告7起流感聚集性暴发疫情，均检出甲型H3N2毒株毒株转换全国流感优势株正从B型向甲型H3N2转换，南方省份占比已超50%，叠加乙型维多利亚系形成双重流行开学季开学季多地校园出现聚集性感染，部分班级因患病人数超标依规临时停课校园防控实操把好校门第一关，筑牢环境防线晨午检、通风消毒、复课管理三大支柱02晨午检把好校门第一关核心目的：实现传染源早期控制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗筛查重点与操作方法2项筛查重点发热（腋下温度≥37.3℃）、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、结膜充血等操作方法：一看二听三问四联系一看观察面色与精神状态，二听听学生及家长阐述，三问问身体情况与疫情接触史，四联系追踪缺勤学生人员配置与防护要求2项检查人员通常由班主任、值日教师、校医及值班领导担任，须经培训防护要求应配口罩、手套等防护用品，接触疑似病例后及时进行手部消毒科学通风与空气消毒日常通风与疫情期强化消毒，双管齐下阻断空气传播日常通风2项每日通风2至3次每次不少于30分钟，保持教室内空气流通温差大时注意保暖避免因开窗通风导致着凉感冒出现病例后的空气消毒4项增加通风换气提高换气次数与单次通风时间通风不良时使用循环风空气消毒机进行空气消毒无人条件下紫外线灯照射消毒，每日1次，每次30至60分钟传染病流行期间中央空调调整为全新风运行模式，最大限度引入室外空气环境表面与物品消毒规范物体表面消毒浓度与操作规范需区分日常预防与出现病例两种情形。日常预防性消毒日常环境清洁为主教室、机房、活动室以日常环境清洁为主高频接触表面定期消毒课桌、楼梯扶手、门把手、开关等高频接触表面定期预防性消毒消毒剂使用浓度250至500毫克每升含氯消毒剂擦拭，也可采用季铵盐类、醇类消毒剂出现病例后消毒地面墙面喷洒用500毫克每升含氯消毒剂喷洒消毒高频表面擦拭高频接触表面用500毫克每升含氯消毒剂擦拭消毒污染物处理口鼻分泌物、呕吐物污染时，先用可吸附材料清洁去污，再对污染表面消毒，处理完毕及时洗手餐饮具与手卫生管理餐饮具、织物消毒与手卫生并重，消毒安全牢记于心

含氯消毒剂喷洒或擦拭、紫外线灯直射须在无人条件下进行，并做好工作人员个人防护；醇类消毒剂适合小件物品消毒，不适用于大面积物体表面，使用时远离明火餐饮具与织物消毒2项餐饮具清除食物残渣后首选煮沸消毒，全部浸没水中，水沸腾后持续煮沸

15分钟以上毛巾等织物可用

250至500毫克每升

含氯消毒剂浸泡15分钟后常规清洗，或煮沸

15分钟以上

消毒手卫生管理2项有可见污物时手部有肉眼可见污物时，用洗手液（或皂液）在流动水下洗手无可见污物时手部无可见污物时，可用手消毒剂揉搓双手病例管理与复课标准复课硬性标准：体温恢复正常、其他流感样症状消失

48小时

后方可复课学生处置流程发现流感样症状学生及时通知家长，不应入校上学患病学生须居家休息过度劳累和剧烈运动可能引发病毒性心肌炎合理安排因病缺课学生补课与补考，消除学生和家长顾虑教师与报告要求老师出现流感或流感样症状应居家隔离休息，不能带病上课学校流感病例显著增加时应及时向属地社区卫生服务中心报告规定时间检测复核，符合标准再返校，堵住带病返校传播漏洞免疫屏障构建疫苗是最经济有效的防护盾解读2026-2027疫苗接种指南032026-2027疫苗政策更新中疾控于2026年9月3日发布《中国流感疫苗预防接种技术指南（2026-2027）》，建议所有6月龄及以上且无接种禁忌的人群接种流感疫苗。2026–2027流感季本季疫苗策略迎来三大调整：剂型精简、时机明确、组分更新本季疫苗类型4条本年度上市疫苗仅剩三价来自《中国流感疫苗预防接种技术指南（2026-2027）》三价灭活疫苗适用于

6月龄及以上

人群三价减毒活疫苗适用于

3至17岁

人群四价疫苗完全退出接种时机与组分3条最佳接种窗口建议受种者在

9至10月

完成接种错过仍可接种错过该时段，整个流行季仍可接种组分均已更新本年度三种疫苗组分均已更新：H1N1、H3N2、B/Victoria八类优先接种人群优先接种人群8类医务人员临床救治、公共卫生、卫生检疫60岁及以上老年人罹患一种或多种慢性病者聚集场所脆弱人群及员工养老机构、长期护理机构、福利院6月龄至5岁以下儿童婴儿家庭成员和看护人员6月龄以下重点场所人群托幼机构、中小学校、监管场所孕妇!重点关注学校教职工与学生属重点场所人群学校教职工与中小学生属于重点场所人群应优先接种重点场所应优先接种接种程序与时间安排接种后

2至4周

产生具有保护水平的抗体，抗体保护期约

6至8个月我国通常11月左右进入冬春季流感流行季，建议

9至10月

完成接种，以保证高发季前获得免疫保护9岁及以上儿童和成人无论既往是否接种过，仅需

1剂同一流行季按免疫程序完成全程接种的人员，无需重复接种6月龄至9岁以下·灭活疫苗既往未接种过首次接种

2剂次（同一厂家同种疫苗），间隔

≥4周既往接种过本年度接种

1剂6月龄至9岁以下·减毒活疫苗无论既往是否接种过仅需

1剂协同闭环管理卫生+疫苗+药物，缺一不可明确职责分工，构建家校卫协同闭环04卫生保健人员核心职责卫生保健人员是校园流感防控的技术指导核心与联络枢纽宣传教育2项宣传教育负责流感防控知识宣传，提升师生及家长防病意识技术指导指导校园环境消杀，规范消毒剂使用与操作流程疫情监测2项疫情监测开展晨检、午检技术指导，协助疑似病例初步判断与转诊联络协调负责与属地疾控中心和社区卫生服务中心的沟通联络规范处置2项规范处置指导规范处置呕吐物、分泌物污染，防止气溶胶感染物资保障储备口罩、消毒液等防控物资，落实传染病疫情报告要求家校卫协同闭环机制卫生+疫苗+药物

完整防控闭环，多环节协同阻断传播卫生与教育部门协同发力加强属地学校沟通联络主动入校宣传深入校园开展科普卫生+教育协同家长提升接种意愿通过班主任科普疫苗保护效果与安全性居家健康守护发现发热、咳嗽等症状及时就医并告知学校家庭防线学校严把复课关核验健康状态后方可返校校门守卫防控漏洞排查与应急处置漏学校流感防控三大漏洞晨午检晨午检不严格，带病上课。通风消毒教室通风不足，消毒不到位。卫生习惯卫生习惯差，共用物