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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、如下图是某同学设计的思维导图。应在空白框中填上(
)
A.庄园法庭B.公民大会C.手工作坊D.租地农场
2、13世纪起,西欧许多城市从国王或领主手里取得“特许状”。如果将“特许证”作为研究性学习素材,其研究主题是(
)A.基督教的对外传播B.城市的自由和自治C.早期资产阶级诞生D.大学的兴起和发展
3、“文艺复兴的产生不能脱离中世纪在各个领域内所取得的成就,当然它并不是这些方面简单的数的增长,而是有了质的变化。”材料作者强调了文艺复兴(
)A.根本来源是中世纪文化B.与中世纪文化性质相同C.彻底抛弃了中世纪文化D.与中世纪文化不可分割
4、观察下边《新航路的开辟示意图》,其中第一次完成环球航行,证明地圆说的航行线路是(
)
A.①B.②C.③D.④
5、识读下面的知识结构图,这一结构图适用于说明
A.文艺复兴兴起的原因B.新航路开辟的条件C.黑奴贸易的过程D.法国大革命的影响
6、下图是1825年西属美洲和葡萄牙殖民地巴西的人口构成。这种人口构成出现的主要原因(
)
A.美洲开发吸引了移民涌入B.欧洲殖民者的扩张与掠夺C.葡西两国最早开辟新航路D.葡西率先开展了黑奴贸易
7、英国资产阶级革命和法国大革命的相同点包括(
)A.受美国独立战争的影响引发财政危机B.出现“护国主”专权统治C.打败外国武装干涉扫荡欧洲封建势力D.革命期间处死了封建君主
8、有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响、相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同点是(
)A.民主社会和君主立宪制的构建B.民主代议制和共和政体的建立C.新兴资产阶级和君主专制的斗争D.“权利”的诉求和“人权”的伸张
9、《全球通史》一书中写道:“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指A.英国殖民统治阻碍资本主义发展B.国王召集议会要求增加政府税收C.议会议员猛烈抨击国王独断专权D.封建专制统治阻碍资本主义发展
10、美国独立战争的转折点是A.来克星顿枪声B.组建大陆军C.萨拉托加大捷D.约克镇战役
11、拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯,我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法三西。”掌破仑奉献给法兰西的“火种”是(
)A.《权利法案》B.《拿破仑法典》C.《人权宣言》D.法兰西第一帝国
12、下列事件都具有划时代的意义,其中和法国大革命直接相关的是()A.查理一世被处决B.萨拉托加战役C.攻占巴士底狱D.林肯的遇刺
13、18世纪开始,法国封建制度日益没落,为法国大革命做了理论准备的是A.新文化运动B.文艺复兴C.工业革命D.启蒙运动
14、作为最伟大的经济史学家之一、诺贝尔经济学奖获得者道格拉斯·诺斯在他自己对工业革命的研究中表达了对社会底层的怜悯。这位学界巨擘一生致力于回答一个简单的问题:“为什么有的人穷,而有的人富?”其实,早在174年前,有两位伟人在他们联合发表的专著中就作出了回答。这一专著是(
)A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《资本论》D.《共产党宣言》
15、它是阶级意识尚不成熟的巴黎工人阶级在危急时刻寻求保卫祖国的本能归宿,是资本主义向断过渡阶段西欧城市自治传统的悲情谢幕,而当时的法国根本不具备无产阶级革命的主客观条件。这段话旨在说明的史实是A.巴黎人民攻占巴士底狱B.马克思主义的诞生C.法兰西第三共和国成立D.巴黎起义成立公社二、综合题
16、社会转型时期,思想界往往随之共振,并引发社会的变革。阅读下列材料,回答问题。材料一
14-17世纪,欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动。它促使欧洲人逐步从以基督教神学为中心,过渡到以人为中心,体现了人性的觉醒。它在精神方面为资本主义制度的胜利开辟了道路,是资本主义时代到来前的一次伟大的思想解放运动,是近代欧洲的第一道曙光。
(1)据材料一及所学知识回答这场“思想文化运动”的名称及其思想核心是什么?材料二
我们不应夸大仁慈的专制君主在贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效,因为直到1789年法国大革命爆发时,启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)据材料二并结合所学知识,分析法国大革命和启蒙运动之间的关系。材料三
在马克思主义指导下,“第一国际”等国际工人组织相继创立和发展,在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争。在马克思主义影响下,马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来,人民第一次成为自己命运的主人,成为实现自身和全人类解放的根本政治力量……——摘自习近平在纪念马克思200周年诞辰大会上的讲话
(3)据材料三并结合所学,指出马克思主义诞生的标志和历史意义。
(4)结合以上材料,你认为思想解放与社会进步有何关系?
17、阅读材料,完成下列要求。材料一
西方近代史历程示意图
(1)根据材料一和所学知识,把西方近代化历程示意图补充完整。材料二
英国从一个欧洲强国崛起为世界强国并建立起世界霸权……英国之所以能引领时代潮流,就在于英国创造出新型的政治制度﹐营造出相对宽松的政治环境;重视商业贸易,积极拓展海外市场;当市场需要扩大刺激生产增长,造成了传统生产方式难以满足时,生产领域出现了重大变革,工业化在英国起步,英国政府迅速放弃重商主义,向自由主义经济方向发展。——摘编自刘金源《论近代英国霸权崛起的几个要素》
(2)根据材料二,结合所学知识,概括英国崛起的因素。材料三
德国的工业化进程落后于英国,但它以自己独特的方式走上了现代化道路。全民教育为德国培养了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明,智力成为这个国家最重要的资源。凭借这一资源,19世纪的德国……站在了世界科学技术发展的前沿。——摘编自《大国崛起》解说词
(3)根据材料三,概括德国能够“站在世界科学技术发展的前沿”的原因。
(4)综合上述材料,说出推动近代资本主义大国崛起的因素。
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