2025-2026学年广东省惠州市初中历史九年级期末下册提升思维拓展题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”对这段材料反映的历史现象的本质理解，最准确的一项是（

）A．租地农场是一种新的农业经济组织B．出现了资本主义性质的生产方式C．土地所有者与农业工人是雇佣关系D．租地农场主开始成为土地所有者

2、特许状是指中世纪欧洲国王赐予领主领地免受管辖的一种证明文书，12～13世纪，英国国王慷慨颁授城市特许状甚至以各种手段吸引手工业者和商人到自己的领地建立城市。据此可知，特许状（

）A．巩固了封君封臣制度B．促使了民族民主意识觉醒C．推动了庄园经济发展D．证明了王权推动城市兴起

3、对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。下列关于文艺复兴和新文化运动相同点的叙述，不正确的是（

）A．都反对黑暗的封建制度B．都主张维新变法C．都促进了资本主义发展D．都是思想解放运动

4、1497年某航海家横渡印度洋，最终到达印度西海岸。图4航行路线中属于该航海家航行路线的是（

）

A．①B．②C．③D．④

5、揭示历史事件之间的因果关系，是历史学习的有效方法。下列因果关系表述正确的是（

）

①商品经济的发展——新航路的开辟②英国资产阶级革命——摧毁了君主制度

③英国殖民统治——拉美独立运动

④流水线生产——汽车价格大幅、下降A．①③B．②④C．③④D．①④

6、“新航路开辟后的300年时间里,欧洲殖民者无视生命的珍贵,将人类作为商品出卖以获取暴利。这一历史事件是（

）A．农奴制改革B．三角贸易C．印度民族大起义D．纳粹德国对外扩张

7、下列与“1688年”、“社会上层政变”、“不流血”相关的历史事件是（

）A．“光荣革命”B．雅各宾派专政C．查理一世被送上断头台D．斯图亚特王朝复辟

8、资产阶级革命后，英、美、法建立了君主立宪制、民主共和制等不同的制度，都推动了本国资本主义的发展。这说明各国选择不同制度的出发点是（

）A．本国国情B．国家元首C．普通民众D．统治阶级

9、如果你是一位英国资产阶级革命前的一名议员，为了捍卫自己所拥有的收税权，他所能依靠的法律依据。你能够从下列答案中找出的结论是A．《大宪章》B．《权利法案》C．《权利请愿书》D．《独立宣言》

10、这场战役证明了美国人民是可以通过常规战争击败英国军队的。正因为美军在独立革命中展现了能够取得最后胜利的希望，才使得法国和欧洲各国认可了美国的作战力量，从而使他们加入了对抗英国的行列。“这场战役”应是（

）A．来克星顿枪声B．波士顿倾茶事件C．萨拉托加大捷D．约克镇战役

11、“当他在俄罗斯铩羽而归、帝国分崩离析之际，他仍然拒绝奥地利人提出的条件。所有这一切，不仅将更多国家推向了法国的对立面，也最终加速了拿破仑帝国的灭亡。”材料认为拿破仑帝国灭亡的原因是

①进攻俄罗斯失利

②法国大革命的摧毁

③拿破仑刚愎自用

④非正义性战争激起被征服国家的反抗A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

12、下列能代表法国资产阶级革命发展进程的历史线索是（

）A．处死国王——建立共和国——封建势力复辟B．大革命开始——宣告独立——颁布宪法C．制宪会议当权——处死国王——组成救国委员会D．成立法兰西第一帝国——颁布《人权宣言》——成立法兰西第一共和国

13、“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的，法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。”《人权宣言》中的这段话深受（

）A．启蒙思想的影响B．等级制度的影响C．专制主义的影响D．殖民主义的影响

14、1844年，一位青年给自己的朋友写信道：“目前我正埋头钻研英国的报纸和书籍，给我那本关于英国无产者状况的书搜集材料……我要向全世界控诉英国资产阶级所犯下的大量杀人、抢劫以及其他种种罪行。”这两位通信的青年可能是（

）A．罗伯斯庇尔和拿破仑B．伏尔泰和孟德斯鸠C．华盛顿和杰斐逊D．马克思和恩格斯

15、《国际歌》是由欧仁鲍狄埃在1871年作词，皮埃尔狄盖特于1888年谱曲而成，后来作为全世界无产阶级的战歌而唱遍了全世界，它的创作与哪一历史事件有关（

）A．二月革命B．巴黎公社C．宪章运动D．十月革命二、综合题

16、人类在与疾病的斗争中不断进步。阅读材料，回答问题。材料一

从1347至1353年，席卷整个欧洲被称之为“黑死病”的鼠疫大瘟疫，夺走了2500万欧洲人的性命，占当时欧洲总人口的1/3。黑死病使天主教的威信受到极度沉重的打击，促使人们追求现世生活的享受，为文艺复兴运动的开始创造了条件。材料二

19世纪以前，欧洲人主要凭借经验或想象对抗疫病。19世纪被称为“科学世纪”，能量守恒与转化定律、细胞学说等，充分揭示了自然界运动、变化的规律。西方医学逐渐凭借实验研究和对疾病实体的观察，建构起生物医学体系的框架。在此基础上，发现了细菌与传染病的关系，采用现代医学技术防治疫病，发明了人工减毒疫苗技术，研制成功狂犬病疫苗等。——摘编自张大庆、王振国《中外医学史》材料三明朝后期在1580年、1639年出现两次延续多年的瘟疫。疫情出现后，明朝基本上都是向疫区派出医官对患者进行诊治，并散发相关的药剂，向灾民派发小额救济钱物，同时设坛做法事，期盼降神而祈福禳灾。明朝防疫的消极反应在很大程度受“天人感应”等思想影响，认为瘟疫是天神“震怒”的表现，这种观念使人丧失了与疫病积极斗争的意志，另一方面政府的公共责任也趁机被推卸。——改编自程杨、李海蓉、杨林生《中国明清时期疫病时空分布规律的定量研究》伦敦于1499-1665年发生多次严重鼠疫疫情。随着王权的加强，都铎王朝摆脱了中世纪消极无为的宗教防疫观念束缚，而以积极的姿态来处理防疫事务。1518年，伦敦市政当局号召患病家庭主动进行隔离，后来隔离措施在全国逐渐合法化和制度化。政府积极加强疫区公共卫生建设，初步构建了国家公共卫生防疫体系，为防疫工作奠定了制度基础。——摘编自陈凯鹏《近代早期鼠疫在英国消退原因探析》

(1)根据材料一，概括14世纪欧洲“黑死病”疫情的特点以及文艺复兴运动兴起的原因。

(2)根据材料二，写出19世纪前后欧洲人应对疫病手段的变化。结合所学知识，说说19世纪前有利于欧洲医学技术发展的因素有哪些？（从思想、政治、经济等角度思考）

(3)根据材料三，指出明朝政府和英国政府在防疫方面的不同之处。

17、英国1640年革命、美国独立战争、法国大革命推动了近代民主政治制度的建立。阅读材料，完成下列要求。材料一：将所有这些“权利”用书面形式汇聚于一纸，而且作为人民与国王之间的“契约”出现，是具有重大意义的事。《权利法案》因此成为英国宪政中最重要的莫基性文件之一，它为现代英国政治制度的形成打下基础——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》材料二：各州派出代表齐聚费城……经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡……——人教版《世界历史》（九年级上册）材料三：18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙——这就是一个绝对君主制的国家内部通过对政治的民主化改造来实现社会的现代化转型。英国革命与美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义。法国大革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。——摘编自马克垚主编《世界文明史》

(1)根据材料一并结合所学知识，简析《权利法案》能成为“英国宪政中最重要的奠基性文件之一”的原因。

(2)根据材料二并结合所学知识，编制美国的资本主义政权结构示意图。

（提示：需写出中央机构名称及职权，呈现出它们之间的相互关系，并写出依据原则）

(3)根据材料三并结合所学知识，请你谈谈对“法国大革命是全球性政治民主化潮流开启的标志”这句话的理解。

18、某校九年级（1）班出了一期以工业革命为主题的板报，试结合板报的部分内容，探讨相关问题。【科技的成果】汽