2026广西南宁市第三职业技术学校编外聘用行政教辅招聘6人模拟试卷含答案

2026广西南宁市第三职业技术学校编外聘用行政教辅招聘6人模拟试卷含答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、下列哪个国家是世界上面积最大的国家？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察世界地理面积常识。正确答案为B，俄罗斯地域横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家；A选项中国面积约960万平方公里，居世界第三；C选项加拿大面积约998万平方公里，居世界第二；D选项美国面积约937万平方公里，居世界第四。2、人体正常腋下体温的大致范围是？

A.35℃

B.36.5℃

C.37.5℃

D.38℃

答案:：B

解析：本题考察人体生理常识。正常腋下体温范围为36.0℃-37.2℃，平均值约36.5℃。选项A（35℃）为体温过低，常见于休克或严重疾病；C（37.5℃）．D（38℃）属于发热（低热至中度发热），均不符合“正常”定义。3、地球绕太阳公转一周大约需要多长时间？

A.1天

B.1个月

C.1年

D.24小时

答案:：C

解析：本题考察地球公转周期，正确答案为C。地球公转是指地球按一定轨道围绕太阳转动，周期约为1年（365天）；A选项“1天”和D选项“24小时”均为地球自转周期（一天）；B选项“1个月”不符合公转周期，因此C为正确选项。4、中国历史上，唐朝灭亡后，统一中原地区的主要朝代是？

A.宋朝

B.元朝

C.明朝

D.清朝

答案:：A

解析：本题考察中国古代朝代更替顺序。唐朝（618-907年）灭亡后进入“五代十国”分裂时期，960年赵匡胤建立宋朝（北宋），逐步统一中原及南方地区。B选项元朝（1271年建立）晚于宋朝，C选项明朝（1368年建立）是元朝灭亡后的朝代，D选项清朝（1636年建立）是明朝灭亡后的朝代，均不符合“唐朝之后统一中原”的条件。5、地球绕太阳公转一周所需的时间大约是？

A.一天

B.一个月

C.一年

D.一昼夜

答案:：C

解析：本题考察天文常识。地球绕太阳公转一周的时间称为一个恒星年，约为365.25天，即通常所说的一年。A选项一天（约24小时）是地球自转周期，B选项一个月（约30天）是月球绕地球公转周期的近似值，D选项“一昼夜”与一天同义，因此正确答案为C。6、“破釜沉舟”这一典故与哪位历史人物直接相关？

A.项羽

B.刘邦

C.韩信

D.曹操

答案:：A

解析：本题考察历史典故。“破釜沉舟”出自《史记·项羽本纪》，描述项羽率军渡河后砸破锅灶．凿沉船只，表示决一死战的决心，最终以少胜多击败秦军。刘邦（B）．韩信（C）．曹操（D）均无此典故关联。7、下列不属于‘四书’的经典著作是？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察儒家经典常识。‘四书’是儒家四部核心经典，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家思想的基础。选项D《道德经》是道家创始人老子的著作，属于道家经典，不属于四书范畴。因此正确答案为D。8、中国历史上，建立唐朝的皇帝是？

A.李渊

B.李世民

C.杨广

D.赵匡胤

答案:：A

解析：本题考察中国古代朝代建立者的历史常识。正确答案为A，李渊是唐朝开国皇帝（618年建立唐朝）；B选项李世民是李渊之子，为唐朝第二位皇帝（唐太宗）；C选项杨广是隋朝第二位皇帝（隋炀帝）；D选项赵匡胤是宋朝开国皇帝（宋太祖）。9、我国面积最大的岛屿是？

A.海南岛

B.台湾岛

C.崇明岛

D.舟山岛

答案:：B

解析：本题考察中国地理常识。台湾岛（B）是我国面积最大的岛屿，面积约3.6万平方公里；海南岛（A）为第二大岛，崇明岛（C）是第三大岛（沙岛），舟山岛（D）为第四大岛。10、中国古代四大发明中，哪一项发明直接推动了世界航海事业的发展？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案:：D

解析：本题考察中国古代四大发明的影响。正确答案为D（指南针），指南针的发明使人们在航海中能准确辨别方向，为大航海时代的探索（如哥伦布发现新大陆．麦哲伦环球航行）提供了关键技术支持。A选项造纸术推动了文化的记录与传播，B选项印刷术加速了知识的广泛传播，C选项火药改变了战争形态和工程技术应用，但均未直接促进航海事业发展。11、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察世界地理面积常识。俄罗斯横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方千米，是世界面积最大的国家；加拿大约998万平方千米（C）居第二，中国约960万平方千米（A）第三，美国约937万平方千米第四。因此A．C．D面积均小于俄罗斯，错误。12、下列节气中，北半球白昼时间最长的是？

A.春分

B.夏至

C.秋分

D.冬至

答案:：B

解析：本题考察天文节气常识。夏至时太阳直射北回归线，北半球获得太阳辐射最多，白昼达到全年最长；春分和秋分昼夜等长；冬至白昼最短。因此A．C．D错误，正确答案为B。13、中国历史上哪个朝代的疆域最辽阔？

A.唐朝

B.元朝

C.清朝

D.明朝

答案:：B

解析：本题考察中国古代史疆域知识。元朝通过军事扩张，疆域极盛时北至西伯利亚，南抵南海，西达东欧，总面积约2267万平方公里，远超其他朝代。选项A唐朝鼎盛期约1237万平方公里，C清朝约1316万平方公里，D明朝约997万平方公里，均不及元朝。14、日常生活中用于测量温度的工具是？

A.温度计

B.气压计

C.刻度尺

D.计时器

答案:：A

解析：本题考察生活工具功能常识。选项A温度计是专门用于测量温度的仪器，通过液体热胀冷缩等原理工作；选项B气压计用于测量大气压强；选项C刻度尺用于测量长度；选项D计时器用于测量时间。因此正确答案为A。15、人体中最硬的部分是？

A.牙齿

B.骨骼

C.指甲

D.头发

答案:：A

解析：本题考察人体结构常识。牙齿表面的牙釉质（珐琅质）是人体最硬的物质，其主要成分羟基磷灰石硬度极高（莫氏硬度约5.5-6），远超骨骼（莫氏硬度3-5）。C选项指甲主要由角蛋白构成，D选项头发主要成分是角质蛋白，均远低于牙釉质硬度。因此正确答案为A。16、中国古代“文景之治”是哪个朝代的治世局面？

A.秦朝

B.西汉

C.唐朝

D.宋朝

答案:：B

解析：本题考察中国古代历史朝代与治世。“文景之治”指汉文帝刘恒．汉景帝刘启时期，推行轻徭薄赋．与民休息政策，是西汉初期的治世。选项A（秦朝）存在时间短，未形成治世；选项C（唐朝）对应“贞观之治”“开元盛世”；选项D（宋朝）无“文景之治”对应局面，故正确答案为B。17、以下哪部作品不属于儒家经典‘四书’之一？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察儒家经典‘四书’的构成，正确答案为D。‘四书’是儒家经典的核心组成部分，特指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部著作；而《道德经》是道家学派创始人老子的代表作，属于道家经典，不属于四书范畴。18、人体中负责泵血．维持全身血液循环的核心器官是？

A.心脏

B.肺

C.肝脏

D.肾脏

答案:：A

解析：本题考察人体器官功能常识。正确答案为A。心脏通过心肌收缩舒张形成压力差，持续泵血至全身，是血液循环的动力源。B选项肺是呼吸系统核心，负责气体交换；C选项肝脏是代谢中心，参与解毒．蛋白质合成等；D选项肾脏是排泄器官，过滤形成尿液。19、以下哪个不是中国古代常用的纪年方式？

A.年号纪年

B.干支纪年

C.公元纪年

D.皇帝纪年

答案:：D

解析：本题考察中国古代纪年法知识点。中国古代常用的纪年方式包括年号纪年（如“贞观三年”）和干支纪年（如“甲午年”），公元纪年是近代引入的国际通用纪年法；“皇帝纪年”并非中国古代正式使用的纪年方式，而是对君主制下纪年的泛称，因此D选项错误。20、世界上面积最大的国家是？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识中世界国家面积排序的知识点。俄罗斯的国土面积约1709.82万平方千米，是世界上面积最大的国家。选项A的中国面积约960万平方千米，居世界第三；选项C的加拿大面积约998万平方千米，居世界第二；选项D的美国面积约937万平方千米，居世界第四，因此正确答案为B。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]在知识社会里，有文化远不止于会阅读．写作与计算，如今，有文化还包括基本的计算机操作技能及对信息化社会的了解。每个社会成员对这个复杂的世界都必须有相当深切的了解与广博的知识，而新的传播媒介提供了大量这样的知识。在知识社会中，我们要学会如何学习，因为迅速变化是知识的基本性质。因此，学会如何学习远比掌握现成的知识更重要。

这段话的主要意思是：A．在知识社会里，阅读．写作．计算的能力不再重要B．在知识社会里，每个社会成员都要掌握广博的知识C．在知识社会里，新的传播媒介提供了大量的知识D．在知识社会里，掌握学习方法比掌握知识更重要答案:D解析:第一步，分析文段。文段首句介绍了有文化包括基本的计算机操作技能及对信息化社会的了解。第二句话介绍了新的媒介提供了深刻了解这个世界所需要的大量知识。第三句介绍了“要学会如何学习”。最后一句话，通过因果关联词“因此”引出文段重点，即“学会如何学习远比掌握现成的知识更重要”，此为文段主旨句。第二步，对比选项，D项是文段主旨的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------22、[单选题]真诚永远都像镜子一样，当你真诚面对公众时，公众肯定会读到你的真诚；即便你存在错误和自己没有发现的过失，那可能是智力问题，或者是现有的行为模式和智力结构所无法避免的，公众会原谅。

本句的主旨是：A．无论正确错误都应该真诚面对公众B．公众能读懂你的真诚C．真诚面对公众，公众会原谅你的错误D．真诚是镜子答案:A解析:第一步，分析文段。文段先讲了真诚面对公众会让公众读到你的真诚，之后通过“即便”进行补充论述，即对公众真诚，公众会原谅你的错误和过失。文段行文为并列结构，通过归纳概括可知，文段旨在强调无论在何种情况下都要真诚面对公众。第二步，对比选项。A项“应该真诚面对公众”“无论正确错误”分别对应了“冒号”前后的内容，表述全面。因此，选择A选项。-------------------------------------------23、[单选题]据一份资料统计，日本每年约有5000名老人自杀，占自杀人数的3/10，称得上世界“老人自杀大国”。而其中离婚男性的自杀率为有配偶者的8倍，离婚女性自杀率为有配偶者的4倍。

这段话直接支持的观点是：A．日本老人生活并不十分幸福B．自杀是日本老人常见的结局C．鳏寡孤独是造成日本老人自杀的一个重要原因D．在日本，老年离婚的现象较普遍答案:C解析:第一步，分析文段。文段讨论的是日本老人自杀的话题。开篇介绍日本老人自杀率很高，接着通过转折词“而”分别讲了离婚的男性老人和离婚的女性老人，其自杀率均远远高于有配偶老人的自杀率。文段的重点在转折“而”之后，强调离婚老人自杀率比较高。第二步，对比选项。四个选项中C项“鳏寡孤独”最接近“离婚老人”的含义，且选项中“老人自杀”话题与文段话题一致，故C项是这段话最直接支持的选项。因此，选择C选项。-------------------------------------------24、[单选题]留得青山在，不怕没柴烧，已经成为一些人不思进取的借口。不要再有“留得青山在，不怕没柴烧”的侥幸，留得青山在，也怕没柴烧。青山不是资本，可能只是一线希望。吝惜“青山”会颓废你的心灵，吝惜“青山”会埋没你的斗志。

这段话是要告诉我们：A．人生苦短，如白驹过隙B．把握今天胜于等待明天C．留得青山在，也许没柴烧D．要苦心志，砺筋骨答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先提出问题“留得青山在，不怕没柴烧已然成了一些人不思进取的借口”。接下来指出不要再有这种侥幸，并解释了原因。最后通过反面论证，论述“吝惜”青山的后果是“颓废心灵”“埋没斗志”。文段的主旨句为“不要再有‘留得青山在，不怕没柴烧’的侥幸”，即强调不要吝惜“青山”，要积极进取，磨炼意志，锻炼筋骨。第二步，对比选项。D项是文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------25、[单选题]庙会又称“庙市”或“节场”，一般在农历新年．元宵节．二月二龙抬头等节日举行，是国家级非物质文化遗产。庙会历史悠久，可追溯到古代祭祀活动。随着社会发展，庙会逐渐融入商业元素，成为民俗文化加集市贸易的民间娱乐活动。庙会文化的最大特点是大众化，雅俗共赏，既有高雅的艺术演出，又有喜闻乐见的街头技艺表演，内容丰富，参与性强，许多项目便于市民及游客直接参与互动，符合群众的兴趣与需求。庙会文化的另一个特点是吃喝玩乐购物一体化，市民可以在逛庙会中接受传统文化的熏陶与滋养。

这段文字主要介绍了庙会文化的：A．悠久历史B．风俗特点C．发展传承D．时代内涵答案:B解析:第一步，分析文段。文段前两句引入“庙会”这一话题，介绍了其内涵和悠久历史。随后引出文段的主旨句——“随着社会发展，庙会逐渐融入商业元素，成为民俗文化加集市贸易的民间娱乐活动”。接着通过两方面具体阐述庙会文化的特点。由此可知，文段主要介绍了庙会文化作为一种民俗娱乐活动的两大风俗特点——民俗文化加集市贸易。第二步，对比选项。B项“风俗特点”符合文段主旨。因此，选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]不少新建．扩建企业没有在投资中按比例安排相应的自有流动资金，有的企业甚至靠挪用流动资金来盲目争上新的项目；历年清产核资中发生的损失也有一部分用企业自有流动资金冲减；一些企业甚至挪用资金炒房地产．炒股票等。此外，物价的上涨也吃掉了一部分资金。

这段话主要支持了这样一种观点，即：A．盲目争上项目造成了企业流动资金的不足B．在不少企业中存在着自有流动资金紧张的现象C．多数企业只能依靠银行来解决流动资金问题D．企业自有流动资金数量逐年下降是正常趋势答案:B解析:第一步，分析文段。文段通过有的企业挪用流动资金来盲目争上新的项目，历年清产核资的损失靠自有流动资金冲减，一些企业挪用资金炒房地产．炒股票和物价的上涨这四种现象来阐述一个共性问题：一些企业流动的资金在减少。文段为并列结构，主要讲流动资金在减少，反映出企业的流动资金紧张。第二步，对比选项，B项是对文段的全面概括。因此，选择B选项。-------------------------------------------27、[单选题]公益广告在我国已有20多年的发展历史。但长期以来，我国的公益广告在很大程度上由政府主导，其独立性和自主性不能得到充分体现，媒体多是因为行政命令而制作发布公益广告，主动承担社会责任的意识较差，造成的直接结果就是公益广告活力不足，未能形成广泛的社会影响力，另外，在经济利益的驱使下，媒体将公益广告作为塑造形象的手段，造成公益广告与社会大众脱节。

这段文字主要介绍：A．我国公益广告发展历程B．我国公益广告的不足和局限性C．我国公益广告的特点D．我国公益广告的发展方向答案:B解析:第一步，分析文段。文段的论述主体为公益广告，通过关联词“但”表示转折，转折之后论述了我国的公益广告“在很大程度上由政府主导，其独立性和自主性不能得到充分体现”，媒体的主动意识比较差，经济利益的驱使导致公益广告与社会脱节等现象，这些都是公益广告不好的一面。文段为“分—总”结构，主旨句是第二句，句中是并列结构，通过对主旨句的全面概括可知，文段重在讲述公益广告存在诸多问题。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的全面概括。因此，选择B选项。-------------------------------------------28、[单选题]长期以来，人们对工业的文化内涵没有认识，文物保护的理念相对落后。事实上，每项工业遗产都在一定程度上代表了当时社会生产力的最高发展水平，推动了社会的发展进步。近代工业遗产更是如同一种超越时代的文化载体和现代设计思想的容器，凝结着社会经济．产业和工程技术等方面的历史信息。有些工业遗产，甚至代表了一个城市最基本的东西，见证着城市发展的历史。

对这段文字概括最为准确的是：A．文物保护理念应适应生产力发展B．文化研究应以工业遗产为突破口C．工业遗产记录了城市发展的历史D．工业遗产是具有文化价值的文物答案:D解析:第一步，分析文段。文段先通过背景铺垫阐述了“人们对工业的文化内涵没有认识”的现状，然后通过转折关联词“事实上”引出文段的主旨句“每项工业遗产都在一定程度上代表了当时社会生产力的最高发展水平，推动了社会的发展进步”，最后通过列举“近代工业遗产”和“有些工业遗产”例子进行论证；文段为“分—总—分”结构。第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的概括归纳。因此，选择D选项。-------------------------------------------29、[单选题]老一辈科学家受到尊重，是因为他们矢志不移．爱国奉献的品格。回顾钱学森的一生：少年立志实业强国，大学转换专业航空救国，归国后又服从国家需要转向航天工程，晚年还忧心于领军人才匮乏，提出著名的“钱学森之问”。可以说，钱学森的成就与国家命运紧密相连，钱学森的脉搏和民族前途一起跳动。在国际风云变幻．摩擦对抗加剧的当下，钱学森等老科学家的民族志气，鼓舞着中国年轻一代自立自强，自主创新。当年回答陈赓大将“中国能不能搞导弹”时，钱学森说的“外国人能搞，难道中国人不能搞?”成为网民追捧最多的一句名言。

这段文字主要回答的问题是:A．“钱学森之问”是怎样提出的B．今天我们为什么怀念钱学森C．老一辈科学家具备怎样的优秀品质D．钱学森的成就与国家命运有何联系答案:B解析:第一步，分析文段。文段先整体介绍了老一辈科学家受到尊重的原因，然后引出文段核心人物钱学森，并且通过讲述钱学森的少年时期．大学时期．归国之后以及晚年的经历来说明钱学森的成就与国家命运紧密相连。接着指出在国际风云变幻．摩擦对抗加剧的当下以钱学森为代表的老科学家的民族志气仍然鼓舞着中国年轻一代自立自强，自主创新，最后援引钱学森当年回答陈赓大将的话语深受网民追捧这一现象进一步强调钱学森身上的爱国自强等品质赢得国人的尊重。由此可知，文段意在说明钱学森为什么在当下仍然受到尊重。第二步，分析选项。A项“钱学森之问”是为了说明钱学森始终关注国家发展的爱国精神，为文段部分内容，排除。B项“今天我们为什么怀念钱学森”是文段意图的同义替换，当选。C项“老一辈科学家”表述过于笼统，文段重点是论述钱学森具备的品格，排除。D项文段提及钱学森的成就与国家命运有紧密联系是为了说明钱学森具备的品格，本身非文段重点，排除。因此，选择B选项。-------------------------------------------30、[单选题]阅读危机与障碍在发达国家与欠发达国家均不同程度地存在着，并且呈现出比较一致的规律。一项关于“阅读危机”的调查报告表明，人们在逐渐远离书籍，而接近电视和电子媒体。还有一项题为“读还是不读”的研究报告指出：人们读书的时间越来越少了，而青少年是读书最少的人群。和过去的20年相比，家庭用于买书的费用减少了；阅读理解技能正在退化；阅读质量受读者的社会．文化．经济状况的影响越来越大。

对这段文字概括最准确的一项是：A．关于阅读现状的研究引起各界的关注B．全球范围内人们的阅读现状令人堪忧C．青少年阅读能力和阅读兴趣普遍下降D．电视和电子媒体对读书构成较大威胁答案:B解析:第一步，分析文段。文段先讲许多国家普遍存在阅读危机与障碍的问题，然后通过“阅读危机”的调查报告．“读还是不读”的研究报告和“与过去20年的阅读状况的对比”具体论述阅读危机与障碍的现象。文段结构为“总—分”，首句为主旨句，主要讲的是许多国家的阅读现状存在危机与障碍。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]3，5，2，2，-3，（），-12A．-5B．-7C．-9D．-11答案:A解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，数列没有明显特征，先考虑做差。相邻两项做减法（后－前），得一级差数列为2，－3，0，－5，……再做一次差得二级差数列为－5，3，－5，3，－5……是周期数列，那么一级差数列的下一项为－5＋3＝－2，则（

）为－3－2＝－5。因此，选择A选项。解法二：第一步，本题考查多级数列。第二步，数列大小交替变化，可以考虑做和。如下图所示，相邻两项做和，得一级数列为8，7，4，－1，……再两两做差（前－后）得二级数列为1，3，5，……是奇数数列，下一项为7，则一级数列下一项为－1－7=－8，则原数列所求项为－8－（－3）＝－5。因此，选择A选项。32、[单选题]1，－5，10，10，40，（）A．－35B．50C．135D．280答案:D解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为3的等差数列，下一项为4＋3＝7，则所求项为40×7＝280。因此，选择D选项。33、[单选题]7，14，28，56，（）A．110B．112C．114D．119答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，相邻两项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为2的等比数列，则所求项为56×2＝112。因此，选择B选项。34、[单选题]1，10，31，70，133，（）A．218B．210C．228D．226答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公差为6的等差数列，则下一项为24＋6＝30，一次差数列下一项为63＋30＝93，所求项为133＋93=226。因此，选择D选项。解法二：观察数列，每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。第二步，幂次化指数形式如下：底数数列是公差为1的等差数列，则所求项底数为5+1＝6，指数数列为3的常数数列，修正数列是公差为2的等差数列，所求项修正项为8+2=10，则所求项为6³+10=226。因此，选择D选项。35、[单选题]2，4，0，－16，－50，（）A．－104B．－108C．－125D．－128答案:B解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公差为－6的等差数列，则下一项为－18＋（－6）＝－24，一次差数列下一项为－34＋（－24）=－58，则所求项为－50＋（－58）＝－108。因此，选择B选项。解法二：特殊规律，采用因式分解。原数列可化为2×1²，1×2²，0×3²，－1×4²，－2×5²，则所求项为－3×6²=－108。因此，选择B选项。36、[单选题]160，80，40，20，（）A．B．1C．10D．5答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为的等比数列，所求项为20×＝10。因此，选择C选项。37、[单选题]4，10，30，105，420，（）A．956B．1258C．1684D．1890答案:D解析:第一步，观察题干存在明显的倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为0．5的等差数列，则下一项为4＋0．5＝4．5，所求项为420×4．5＝1890。因此，选择D选项。38、[单选题]3，9，18，30，45，（）A．69B．66C．63D．60答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列各项单调递增，优先做差，得到新数列6．9．12．15，为公差是3的等差数列，下一项是18。则原数列下一项是45+18=63。因此，选择C选项。39、[单选题]﹣3，﹣1，2，7，14，（）A．22B．23C．25D．26答案:C解析:第一步，本题考查多级数列第二步，数列变化相对平缓，后项减前项得：2，3，5，7，是质数列，下一项为11。第三步，所求项为14＋11＝25。因此，选择C选项。40、[单选题]11，8，－1，－28，（）A．54B．－84C．－102D．－109答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为3的等比数列，则下一项为－27×3＝－81，所求项为－28＋（－81）＝－109。因此，选择D选项。41、[单选题]21，28，33，42，43，60，（）A．45B．56C．75D．92答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公比为－2的等比数列，则下一项为16×（－2）＝－32，一级差数列下一项为17＋（－32）＝－15，则所求项为60＋（－15）＝45。因此，选择A选项。42、[单选题]2，2，4，12，48，（）A．120B．96C．100D．240答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，由于数列相邻项之间存在倍数关系，考虑做商，做商如图所示：，商数列是公差为1的等差数列，下一项为4+1=5，所求项为48×5=240。因此，选择D选项。43、[单选题]2，17，29，38，44，（）A．45B．46C．47D．48答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为－3的等差数列，下一项为6＋（－3）＝3，则所求项为44＋3＝47。因此，选择C选项。44、[单选题]80，70，62，58，（），70A．59B．60C．61D．63答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，原数列数字较小，优先考虑做差。相邻两项做差（前项－后项），可得新数列10，8，4，（

），（

），再次做差可得2，4，猜测构成公差为2的等差数列，下两项为4+2=6，6+2=8，则新数列的下两项分别为4－6=－2，－2－8=－10。故所求项为58－（－2）=60。代入验证：60－70=－10，符合规律。因此，选择B选项。45、[单选题]5，7，11，13，（）A．14B．15C．16D．17答案:D解析:第一步，质数规律明显，考虑基本数列。第二步，观察数列发现为连续质数数列5，7，11，13，则13后的质数为17，即所求项为17。因此，选择D选项。46、[单选题]7，23，-1，35，-19，（）A．62B．67C．72D．77答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做减法（后－前），得差数列16，-24，36，-54，是一个公比为-1．5的等比数列，下一项为-54×（-1．5）=81，则（）-（-19）=81，所求项为81－19＝62。因此，选择A选项。47、[单选题]－1，2，0，4，4，（）A．8B．12C．16D．20答案:B解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，做差无明显规律，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列是公比为2的等比数列，下一项为8×2＝16，则所求项为16－4＝12。因此，选择B选项。解法二：数列变化趋势平缓，考虑较小倍数递推数列。第二步，观察数列发现0＝（－1）×2＋2，4＝2×2＋0，4＝0×2＋4，猜测规律为第三项＝第一项×2＋第二项，则所求项为4×2＋4＝12。因此，选择B选项。48、[单选题]36，81，131，（）A．144B．169C．171D．186答案:D解析:第一步，数列变化趋势不满足幂次数列且无其他特征，考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列为45，50，相差5，猜测差数列是公差为5的等差数列，则下一项为50＋5＝55，所求项为131＋55＝186，验证选项，满足规律。因此，选择D选项。49、[单选题]1，－2，－3，－2，1，（）A．6B．3C．－1D．－4答案:A解析:第一步，数列大小交叉变化，且做和无明显规律，考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为2的等差数列，下一项为3＋2＝5，则所求项为1＋5＝6。因此，选择A选项。50、[单选题]1，1，5，7，13，（）A．15B．17C．19D．21答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，考虑隔项做差。第二步，隔项做差如图所示：差数列是一个公差为2的等差数列，下一项为8＋2＝10，则所求项为7+10=17。因此，选择B选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]马匹∶船只∶车辆A．银两∶金钱∶银币B．纸张∶试卷∶画册C．水杯∶油瓶∶饭碗D．官员∶武将∶首领答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“马匹”．“船只”．“车辆”三者均属于交通工具，属于并列关系。第二步，辨析选项。A项：“银两”属于“金钱”，是种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“纸张”是“试卷”与“画册”的原材料，是原材料对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“水杯”用来装水，“油瓶”用来盛油，“饭碗”用来装饭，三者均属于容器，属于并列关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“武将”是“官员”，二者属于种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。52、[单选题]动车∶高铁∶运输A．小学∶中学∶教育B．手表∶码表∶导航C．导弹∶核弹∶武器D．楷书∶黑体∶书写答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“动车”和“高铁”都是交通工具，二者属于并列关系，且都与“运输”属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“小学”和“中学”都是学校，二者属于并列关系，且都与“教育”属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“手表”和“码表”都是计时工具，二者属于并列关系，但只有装载了GPS的“手表”和“码表”才具有“导航”功能，排除；C项：“导弹”和“核弹”都是“武器”，二者属于并列关系，且与“武器”属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“黑体”是一种排版．印刷时应用的字体，与“黑体”属于并列关系的应是楷体，而不是“楷书”，且“黑体”与“书写”不属于功能对应关系，排除。因此，选择A选项。53、[单选题]饭店∶厨师∶菜肴A．监狱∶狱警∶囚犯B．工厂∶工人∶产品C．舞台∶演员∶道具D．学校∶教师∶学生答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“厨师”在“饭店”制作“菜肴”，三者属于职业．场所和制作成品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“狱警”在“监狱”看管“囚犯”，但“囚犯”不是“狱警”的制作成品，排除；B项：“工人”在“工厂”生产“产品”，三者属于职业．场所和制作成品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“演员”在“舞台”上表演，“道具”是“演员”借助的工具，而不是制作成品，排除；D项：“教师”在“学校”教育“学生”，但“学生”不是“教师”的制作成品，排除。因此，选择B选项。54、[单选题]子弹∶枪管A．马车∶山路B．原子∶原子核C．电流∶电缆D．行人∶斑马线答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“子弹”发射必须经过“枪管”，二者属于必然对应关系。第二步，辨析选项。A项：“马车”行驶不一定经过“山路”，排除；B项：“原子核”是“原子”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；C项：“电流”传输必须经过“电缆”，二者属于必然对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“行人”行走不一定经过“斑马线”，排除。因此，选择C选项。55、[单选题]铁锅：炒菜：生锈A．炸药：爆破：爆炸B．玻璃：瓶子：折射C．清水：饮用：结冰D．飞机：运输：乘坐答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“铁锅”可以“炒菜”，二者属于功能对应关系，“铁锅”在特定条件下会“生锈”，“生锈”是在使用过程中可能出现的负面结果或变化，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“炸药”通过“爆炸”的方式来进行“爆破”，三者属于对应关系，“爆炸”是“炸药”实现其功能的正常过程，而非负面结果或变化，排除。B项：有的“瓶子”是“玻璃”材质的，二者属于原材料对应关系，排除。C项：“清水”可以“饮用”，二者属于功能对应关系，“结冰”是清水在低温环境下的变化，属于负面结果（因为结冰后不能饮用），与题干逻辑关系一致，符合。D项：“飞机”可以“运输”，二者属于功能对应关系，“飞机”可以“乘坐”，二者属于功能对应关系，排除。因此，选择C选项。56、[单选题]白洋淀∶渔船∶橹A．图书馆∶书籍∶扉页B．公司∶总经理∶管理C．衡水湖∶水∶芦苇D．治安∶警察∶警服答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“白洋淀”中有“渔船”，二者属于地点对应关系，“橹”是“渔船”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系。第二步，辨析选项。A项：“图书馆”中有“书籍”，二者属于地点对应关系，“扉页”是“书籍”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“总经理”与“管理”属于主谓关系，排除；C项：“水”是“衡水湖”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；D项：“警察”有维护“治安”的作用，二者属于功能对应关系，排除。因此，选择A选项。57、[单选题]盎司∶重量A．卢比∶货币B．克拉∶钻戒C．赫兹∶声波D．品脱∶体积答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“盎司”是一种“重量”单位，二者属于对应关系，且“重量”是一个物理名词。第二步，辨析选项。A项：“卢比”可以理解为“货币”单位，二者属于对应关系，但“货币”不是物理名词，排除；B项：“克拉”可以衡量钻石的重量，是一种重量单位，排除；C项：“赫兹”是一种频率单位，而不是“声波”的单位，排除；D项：“品脱”是一种“体积”单位，二者属于对应关系，且“体积”是一个物理名词，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。58、[单选题]校对∶印刷∶出版A．谈判∶签署∶废除B．抢劫∶入狱∶判刑C．选举∶组阁∶执政D．研发∶转让∶投入答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“校对”，再“印刷”，最后“出版”，三者属于时间顺承对应关系，且前者为后者的必经程序。第二步，辨析选项。A项：“签署”前不一定“谈判”，排除；B项：“抢劫”不是“入狱”的必经程序，诈骗．赌博等等也会导致“入狱”，排除；C项：先“选举”，再“组阁”，最后“执政”，三者属于时间顺承对应关系，且前者为后者的必经程序，与题干逻辑关系一致，符合；D项：先“投入”再“研发”，词语顺序与题干不一致，排除。因此，选择C选项。59、[单选题]竹简∶书籍A．竖笛∶排笛B．沙漏∶钟表C．毛笔∶电笔D．缶∶鼓答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“竹简”是“书籍”在古代的表现形式，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“竖笛”和“排笛”是不同的乐器，二者属于并列关系，排除；B项：“沙漏”是“钟表”在古代的表现形式，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“毛笔”和“电笔”无明显逻辑关系，排除；D项：“缶”和“鼓”是不同的乐器，二者属于并列关系，排除。因此，选择B选项。60、[单选题]石油∶润滑油A．木材∶钢炭B．白菜∶菜花C．紫檀∶家具D．牛奶∶椰汁答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“润滑油”是“石油”的蒸馏物或脂肪质，“石油”作为原材料，二者属于原材料对应关系，“润滑油”的形成过程是既有物理变化又有化学变化的复杂过程。第二步，辨析选项。A项：“钢炭”是木炭的一种，是由“木材”烧制成的，“木材”作为原材料，二者是原材料对应关系，且“钢炭”的形成过程是既有物理变化又有化学变化的复杂过程，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“白菜”和“菜花”都是蔬菜，二者属于并列关系，排除；C项：“紫檀”可以作为“家具”的原材料，其形成过程是仅有物理变化的简单过程，排除；D项：“牛奶”与“椰汁”是两种饮品，属于并列关系，排除。因此，选择A选项。61、[单选题]蜜蜂∶蜂蜜A．蝴蝶∶茧蛹B．母鸡∶鸡蛋C．父亲∶孩子D．农民∶粮食答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“蜜蜂”生产“蜂蜜”，同时以“蜂蜜”为食，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“茧蛹”破茧成为“蝴蝶”，“蝴蝶”不以“茧蛹”为食，排除；B项：“母鸡”生产“鸡蛋”，但不以“鸡蛋”为食，排除；C项：“父亲”与“孩子”都是家庭成员，二者属于并列关系，排除；D项：“农民”生产“粮食”，同时以“粮食”为食，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。62、[单选题]收集素材∶编辑整理∶出版发行A．需求调研∶软件开发∶交付使用B．突发险情∶山体滑坡∶紧急救援C．购买车票∶行李安检∶预付票款D．网络搜索∶实地考察∶商家发货答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“收集素材”之后进行“编辑整理”，最后进行“出版发行”，三者属于时间顺承对应关系，且三者主体一致，都是出版社。第二步，辨析选项。A项：先做“需求调研”之后进行“软件开发”，最后可以“交付使用”，三者属于时间顺承对应关系，且三者主体都是软件开发公司，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“山体滑坡”是“突发险情”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；C项：先“预付票款”，再“购买车票”，最后“行李安检”进行乘坐，但是词语顺序与题干不一致，排除；D项：先进行“网络搜索”，再“实地考察”，然后“商家发货”，三者属于时间顺承对应关系，但三者主体不一致，“网络搜索”和“实地考察”的主体是买家，“商家发货”的主体是商家，排除。因此，选择A选项。63、[单选题]博弈论∶经济学∶纳什A．历史学∶新儒学∶钱穆B．小说∶文学∶梁启超C．日心说∶天文学∶哥白尼D．量子物理∶物理学∶薛定谔答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“博弈论”是“经济学”的一种理论，“纳什”是“博弈论”的创始人，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“新儒学”是“历史学”中的一种学说，但是词语顺序与题干不一致，且“钱穆”的研究对象是“历史学”，并非是“历史学”的创始人，排除；B项：“小说”是“文学”的一种体裁，但“梁启超”并不是“小说”的创始人，排除；C项：“日心说”是“天文学”的一种理论，“哥白尼”是“日心说”的创始人，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“量子物理”是“物理学”的一种理论，“量子物理”是由一批科学家共同创立的，而非“薛定谔”一人，排除。因此，选择C选项。64、[单选题]导游∶旅行社∶行程A．职员∶公司∶总结B．演员∶剧院∶表演C．教师∶学校∶大纲D．司机∶车队∶驾照答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“导游”在“旅行社”工作，二者属于职业与工作地点的对应关系，“导游”按照“行程”带队，二者属于指导对应关系。第二步，辨析选项。A项：“职员”在“公司”工作，“职员”的工作内容之一是“总结”，而不是按照“总结”进行工作，排除；B项：“演员”在“剧院”工作，“演员”的职业工作是“表演”，而不是按照“表演”进行工作，排除；C项：“教师”在“学校”工作，二者属于职业与工作地点的对应关系，“教师”按照“大纲”授课，二者属于指导对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“司机”在“车队”工作，“司机”的必要条件是“驾照，”而不是按照“驾照”进行工作，排除。因此，选择C选项。65、[单选题]帛书∶简牍A．日晷∶秒表B．熊猫∶银杏C．青铜∶礼器D．牛车∶轿子答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“帛书”是中国古代写在绢帛上的文书，“简牍”是古代书写用的竹木片，也可以指文书，二者属于并列关系，且均为古代出现的事物。第二步，辨析选项。A项：“日晷”和“秒表”都是计时工具，二者属于并列关系，但“秒表”不是古代出现的事物，排除；B项：“熊猫”是动物，“银杏”是植物，二者不属于并列关系，排除；C项：“青铜”是做“礼器”的原材料，二者属于原材料对应关系，排除；D项：“牛车”和“轿子”都是运输工具，二者属于并列关系，且“轿子”与“牛车”均为古代出现的事物，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。66、[单选题]树根∶根雕A．纸张∶剪纸B．陶土∶瓷器C．竹子∶竹排D．水泥∶砚台答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“树根”可以雕刻成“根雕”，二者属于原材料与成品的对应关系，且“根雕”是艺术品。第二步，辨析选项。A项：“纸张”可以剪成“剪纸”，二者属于原材料与成品的对应关系，且“剪纸”是艺术品，与题干逻辑关系一致，符合；B项；“陶土”可以做成陶器，而不是“瓷器”的原材料，“瓷器”主要由瓷石．高岭土．石英石．莫来石等烧制，排除；C项：“竹子”可以做成“竹排”，但“竹排”不是艺术品，排除；D项：“砚台”是石头．水晶或者竹子等做成的，并非“水泥”，排除。因此，选择A选项。67、[单选题]蓝天∶飞行员∶战斗机A．草原∶牧民∶牛羊B．刺绣∶绣女∶绣花针C．森林∶伐木工∶电锯D．大海∶水兵∶军舰答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“飞行员”驾驶“战斗机”在“蓝天”上飞行，“飞行员”与“战斗机”属于主宾关系，二者与“蓝天”属于场所对应关系，且“战斗机”属于军用工具。第二步，辨析选项。A项：“牧民”驱赶“牛羊”在“草原”上奔跑，但“牛羊”是动物，不是军用工具，排除；B项：“绣女”用“绣花针”“刺绣”，“绣女”与“刺绣”属于主谓关系，排除；C项：“伐木工”利用“电锯”在“森林”中伐木，但“电锯”不属于军用工具，排除；D项：“水兵”驾驶“军舰”在“大海”中航行，“水兵”与“军舰”属于主宾关系，二者与“大海”属于场所对应关系，且“军舰”属于军用工具，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。68、[单选题]黑板∶案板A．手机∶相机B．视力∶努力C．法庭∶前庭D．水牛∶耕牛答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“黑板”与“案板”都是板，只是作用不同，前者用于书写，后者用于切菜．做面食等。第二步，辨析选项。A项：“手机”与“相机”都是机器，只是作用不同，前者主要用于通讯，后者用于拍照，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“视力”指在一定距离内眼睛辨别物体形象的能力，而“努力”指用尽力气去做事情，是一种态度，排除；C项：“前庭”指正屋前的庭院或前额，与“法庭”无关，排除；D项：“水牛”是耕水田的主要力畜，与“耕牛”属于交叉关系，排除。因此，选择A选项。69、[单选题]莱茵河∶欧洲A．多瑙河∶北美洲B．非洲∶尼罗河C．亚马逊河∶南美洲D．亚洲∶黄河答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“莱茵河”是“欧洲”的河流，二者属于地点对应关系。第二步，辨析选项。A项：“多瑙河”是欧洲的河流，不是“北美洲”的河流，排除；B项：“尼罗河”是“非洲”的河流，但词语顺序与题干不一致，排除；C项：“亚马逊河”是“南美洲”的河流，二者属于地点对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“黄河”是“亚洲”的河流，但词语顺序与题干不一致，排除。因此，选择C选项。70、[单选题]燃气之于（）相当于（）之于语言A．管道——信息B．火源——表演C．灶具——文字D．沼气——交际答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“管道”是传输“燃气”的载体，二者属于载体对应关系；“语言”是传递“信息”的载体，二者属于载体对应关系，前后逻辑关系一致，符合。B项：“燃气”是气体燃料的总称，“火源”是燃烧起火的源头．火种，二者无明显逻辑关系；通过“语言”进行“表演”，二者属于方式与行为的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。C项：有的“灶具”是以“燃气”进行直火加热的厨房用具，二者属于对应关系；“语言”与“文字”都是交流工具，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除。D项：“沼气”是一种“燃气”，二者属于包容关系中的种属关系；“语言”可以用于“交际”，二者属于功能对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。71、[单选题]湖北∶武汉A．陕西∶郑州B．广西∶桂林C．青海∶西宁D．江西∶南宁答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“湖北”的省会是“武汉”，二者属于省份与省会的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“陕西”的省会是西安，而非“郑州”，排除；B项：“广西”的首府是南宁，而非“桂林”，排除；C项：“青海”的省会是“西宁”，二者属于省份与省会的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“江西”的省会是南昌，而非“南宁”，排除。因此，选择C选项。72、[单选题]广告∶电视A．食物∶餐桌B．工作∶生活C．知识∶书本D．产品∶企业答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“电视”可以传播“广告”，“电视”属于一种载体且具有传播的功能，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“餐桌”上可以摆放“食物”，但“餐桌”没有传播的功能，排除；B项：“工作”与“生活”是不同的状态，二者属于并列关系，排除；C项：“书本”可以传播“知识”，“书本”属于一种载体具有传播的功能，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“企业”生产“产品”，二者属于主宾关系，排除。因此，选择C选项。73、[单选题]恐慌∶地震A．税收∶差距B．落后∶封闭C．天灾∶人祸D．自卑∶歧视答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“地震”导致“恐慌”，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“税收”与“差距”不存在因果联系，二者无明显逻辑关系，排除；B项：“封闭”导致“落后”，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“天灾”和“人祸”都是灾祸，二者属于并列关系，排除；D项：被“歧视”导致“自卑”，而非“歧视”，排除。因此，选择B选项。74、[单选题]乱闯红灯∶交通违章∶行政罚款A．打架斗殴∶扰乱秩序∶毁坏公物B．经济过热∶通货膨胀∶货币贬值C．市场经济∶市场失灵∶国家干预D．行