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文档简介
健康防护专题2026年秋冬季流感预防认知·防护·疫苗·共护日期2026年9月课程导览01认识流感真面目分清流感与感冒,看清真实危害02校园防控有章法监测通风消毒,规范应急处置03个人防护五件事洗手通风口罩,人人可落地04疫苗接种筑屏障2026-2027年度接种要点05家校携手护健康家长配合与复课标准认识流感真面目流感不是重感冒分清流感与普通感冒,才能科学应对01流感不是普通感冒流感不是普通感冒,它是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病对比项普通感冒流感起病速度缓慢急骤发热程度低热为主突发高热
39至40摄氏度全身症状轻微肌肉酸痛、乏力明显传染性较弱强并发症少见可引发肺炎、心肌炎在我国,流感属于法定丙类传染病流感的典型症状与危害流感全身症状远重于普通感冒,部分患者病情进展迅速发病突然、全身症状重,部分患者病情进展迅速,重症风险不容忽视典型症状3项突发高热体温可达39至40摄氏度头痛、全身肌肉关节酸痛极度乏力伴随症状咳嗽、咽痛或呕吐腹泻高危人群与并发症3项高危人群儿童、老年人、慢性病患者感染后发生重症风险高严重并发症可引发肺炎、脑膜炎、心肌炎等最严重后果甚至危及生命流感是怎么传播的流感主要通过呼吸道飞沫和近距离接触传播教室、宿舍、食堂等密闭场所,病毒极易快速扩散飞沫传播咳嗽、打喷嚏喷出的飞沫携带病毒最主要的传播途径飞沫传播是流感最主要的传播途径接触传播手部接触污染表面手接触被病毒污染的物体表面触摸口、鼻、眼再触摸口、鼻、眼即可感染人群对流感病毒普遍易感校园为何成为流感高发地校园是流感聚集性暴发的最重要场所我国每年
90%以上
的流感暴发疫情发生在学校和托幼机构人员高度集中教室人员密集,接触频繁宿舍集体居住,近距离接触多食堂集中就餐,人群密集空间相对密闭室内室内活动多,通风相对不足密闭空间封闭,利于病毒传播聚集传播一人一人中招即可快速扩散班级极易引发班级聚集性疫情校园防控有章法防控关键在早早发现、早报告、早隔离、早治疗02严把入口关:晨午检与缺勤追踪早发现、早报告,是阻断校园流感传播的第一道关卡严把入口关,落实晨午检与缺勤追踪,守好第一道防线晨午检制度3项落实晨检、午检认真落实晨检(上午第一节课前)、午检制度症状监测重点监测发热、咳嗽、咽痛、流涕、乏力、肌肉酸痛等流感样症状异常处置发现发热(37.3摄氏度以上)等症状的学生,立即联系家长带其就医缺勤追踪2项登记与病因追踪做好因病缺勤登记、病因追踪与报告,查明原因不带病上学上班师生、保洁、保安等员工不得带病上学上班通风换气,净化教室空气通风是最简单、最经济的降低病毒浓度方式教室、宿舍每日开窗通风,保持室内空气流通2至3次每日开窗通风教室、宿舍不少于30分钟每次时长“通风能有效降低室内病原体浓度”通风换气要点优先采用开窗通风,保持室内空气流通通风不足的场所应加装机械通风设备课间及时开窗,避免长期密闭聚集清洁消毒,清除隐藏病毒高频接触表面是病毒藏身之处,需定期消毒消毒对象消毒方式关键参数课桌、门把手、楼梯扶手、开关、玩教具等500mg每升含氯消毒剂
擦拭,或季铵盐类、醇类消毒剂定期消毒无人教室紫外线灯照射每日1次,每次
30至60分钟餐盘、汤碗等煮沸消毒水沸腾后计时
不少于15分钟出现病例的班级
应加大清洁消毒频次健康宣教,人人知晓让防控知识走进每个班级、每个家庭班会、宣传栏、校园广播渠道多渠道普及防控知识勤洗手、常通风、科学佩戴口罩习惯养成良好卫生习惯均衡饮食、充足睡眠、适度锻炼生活倡导健康生活方式疫苗接种宣传防护提高师生自我防护意识出现疫情怎么处置发现病例立即行动,异常增多快速上报发现症状即刻隔离,达到标准即时报疾控,全程配合防控处置1第一步·发现症状隔离观察佩戴口罩学生发热时,让其佩戴好口罩后转移至隔离观察室或校医室并通知家长接回2第二步·上报标准及时报告疾控异常增多一周内同一学校出现
10例及以上或一个班级一天出现
5例及以上
流感样病例,应尽快报告当地疾控中心3第三步·防控配合减少聚集配合疾控疫情期间避免组织大型活动,减少混班教学配合疾控部门开展调查和处置停课与复课标准停课有明确门槛,复课有硬性条件复课条件:体温恢复正常、其他流感样症状消失
48小时后,或遵医嘱停课时长:停课期限一般为
4天,经评估合格方可复课停课标准满足其一即可,班级出现流感样病例聚集时立即启动。班级当天新发现流感样病例核心数据5例及以上满足其一即可停课班级现症流感样病例核心数据30%及以上满足其一即可停课一周内确诊住院或死亡病例核心数据2例及以上满足其一即可停课个人防护五件事做自己健康第一责任人洗手、通风、口罩、礼仪、强体质03勤洗手:七步洗手法饭前便后、外出归来、接触公共物品后都要洗手七步洗手法口诀:内、外、夹、弓、大、立、腕七步口诀内外夹弓大立腕关键动作使用肥皂和流动水,搓洗至少20秒没有水时,可使用含酒精的免洗洗手液注意事项避免用不洁净的手触摸眼、鼻、口呼吸道防护三件事通风、口罩、咳嗽礼仪,都是简单有效的防护课间不扎堆,不共用水杯、毛巾、餐具呼吸道防护三件事,每一个都是简单有效的日常习惯常通风每日通风每日通风
2至3次每次时长每次不少于
30分钟戴口罩建议佩戴在教室、食堂、校车等人员密集或通风不良场所建议佩戴守礼仪遮住口鼻咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或屈肘遮住口鼻,避开人群强身健体,提升免疫力免疫力是最好的防护墙均衡饮食、充足睡眠、适量运动,筑牢身体防线均衡饮食核心做法饮食多样化多吃蔬菜水果,保证蛋白质摄入充足睡眠每日睡眠8至10小时避免熬夜适量运动运动频率每天进行适度的户外活动或体育锻炼根据气温及时增减衣物,避免受凉出现症状怎么办不带病上学,是最重要的自我防护出现发热、咳嗽、咽痛等症状,应尽快就医不带病坚持上课,及时到正规医疗机构就诊与人接触时佩戴口罩,在校期间出现不适第一时间告诉老师确诊后遵医嘱用药,切勿自行滥用抗生素患流感后注意休息、多饮水,饮食清淡易消化疫苗接种筑屏障一针疫苗,一季安心9至10月是最佳接种窗口期04为什么每年都要接种疫苗每年接种流感疫苗,是预防流感最经济有效的手段流感病毒每年变异,疫苗组分随之更新,每年重新接种才能持续获得保护。降低风险3项显著降低严重并发症风险减少重症与住院流感病毒每年变异疫苗组分随之更新去年接种过今年仍需重新接种抗体衰减3项保护性抗体仅维持6至8个月会逐渐衰减通常接种后2至4周产生保护性抗体接种后需等待抗体形成每年重新接种才能持续获得保护年度疫苗有哪些新变化2026-2027年度流感疫苗指南发布,多项要点更新年度疫苗变化的核心,是三价全面取代四价,毒株组分整体更新指南来源《中国流感疫苗预防接种技术指南(2026-2027)》由中国疾控中心发布本年度要点更新3项均为三价本年度上市流感疫苗均为三价,三价全面取代四价毒株组分更新三个毒株组分全部更新,匹配当前流行毒株接种时机建议受种者在9至10月完成接种谁是优先接种人群所有6月龄及以上、无接种禁忌的人都可以接种指南优先推荐八类人群01医务人员0260岁及以上老年人03罹患一种或多种慢性病者04养老机构等人群聚集场所脆弱人群及员工056月龄至5岁以下儿童066月龄以下婴儿的家庭成员和看护人员07托幼机构、中小学校等重点场所人群08孕妇重点场所其中,托幼机构、中小学校师生位列第7类。接种剂次与时间安排剂次按年龄和接种史确定接种剂次与时间安排需依据年龄和接种史确定,最佳接种时间为9至10月6月龄至9岁以下儿童既往未接种过首次接种灭活疫苗需2剂次,间隔至少4周既往接种过仅需1剂次9岁及以上儿童和成人无论既往是否接种本年度仅需1剂次最佳接种时间9至10月,整个流行季均可接种无需重复接种同一流行季完成全程接种者无需重复接种保护效果与常见误区打的人越多,孩子越不容易得流感约89%暴发风险降低学校疫苗接种率超过
50%
时约57%总体保护效果中小学生接种后约26.5%因病缺勤风险下降中小学生接种后流感疫苗不防普通感冒可降低重症风险,不等于防住所有感冒鸡蛋过敏不是禁忌过敏者经评估后可正常接种发热或急性发作期暂缓症状平稳后再安排接种以上为常见误区与解答家校携手护健康家校同心,防线更牢家长配合与复课标准要记牢05家长要做健康守门人预防流感的核心在
家校配合家长要做健康守门人,家校配合筑牢流感防线01每日健康观察上学前检查孩子状态02症状及时报告出现发热、咳嗽、皮疹等症状及时就医并居家休息03切勿带病上课待孩子痊愈后再返校04及时接种疫苗水痘、麻腮风等疫苗也应按时接种或查漏补种孩子出现症状怎么办立即居家隔离,及时告知班主任休息饮食休息多休息、多饮水饮食饮食清淡易消化忌口避免辛辣刺激食物科学用药遵医遵医嘱用药流感确诊流感后可在医生指导下用药禁用切勿自行滥用抗生素家庭消毒防护接触孩子时戴口罩清洗孩子用品单独清洗减少接触消毒定期对家居环境消毒隔离家庭成员之间尽量避免密切接触复课标准要遵守退烧不等于痊愈,更不等于可以复课避免病毒“伪装者”引发二次传播体温正常腋下温度37.2摄氏度以下稳定24小时以上24小时症状消失流感症状基本消失身体状态恢复稳定症状消失证
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