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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,开始一段新的旅程。与小学阶段相比,以下对初中生活的认识中不正确的是(
)A.在新环境中,我们有机会重新塑造一个“我”B.中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战C.中学时代见证着一个人从家庭到学校的生命进阶D.中学生活提供了发展自我的多种机会
2、神舟十五号航天员邓清明是唯一未执行过飞天任务的现役首批航天员,为了飞夫的这一刻,他坚持了24年10个月,在此期间他不断坚持高强度的训练,丝毫不敢懈怠,终于圆梦太空。这说明(
)
①努力是梦想与现实之间的桥梁
②只要有梦想就一定能成功
③理想的实现是苦乐交织的过程
④学习激发我们前进的动力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3、“房娃”厌学。一个学生对老师说:“我家有十几套房子收租,上学有啥用?”对此,你应该对“房娃”说(
)
①学习,让面前的世界变得更广阔、更精彩
②学习,让我们体验不同的生活方式
③学习提升我们的能力和智慧
④学习,让我们变得更加独立和自由A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④
4、一位高考文科状元在谈到自己的学习时说道:“回想自己十几年的寒窗苦读,我最大的感受就是‘苦并快乐着’。”下列对这句话的理解,正确的有
①学习令人痛苦不堪,只有苦没有乐
②学习令人心情舒畅,只有乐没有苦
③学习对每个人来说都是苦乐交织的
④我们只有正确理解了学习中的苦与乐,才能真正享受学习A.①④B.②③C.③④D.②④
5、苏格拉底曾经说过:“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……”这句话启示我们(
)A.每个人都有不完美的地方,都不需要接纳B.要相信自己无能为了,放弃了人生的思考C.要激发出自己的潜能,做一个更好的自己D.只有别人身上存在“太阳”,自己是不存在
6、一次班会上,小明和小亮分别为同学们演奏了一首萨克斯曲。课后,小兰对小明说:你演奏萨克斯的水平与小亮还有很大差距!小明听完十分沮丧。你建议小明(
)A.以后不在班级演奏萨克斯B.不再搭理小兰也不用理会她的评价C.坚信自己演奏的比小亮强D.用理性的心态面对小兰的评价
7、吴明的期中考试成绩特别不理想,这让他很苦恼.于是他想自己为什么没考好,有哪些地方准备不足.经过反思之后,他发现自己的目标明确了,学习的动力更足了.这说明(
)A.通过他人可以认识自我B.认识自我的途径有很多C.正确认识自己,可以促进自身发展D.正确认识自己,可以解决一切难题
8、“友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的,只有在相互满足时,这种关系才是纯洁的。”这句话告诉我们(
)A.友谊能让我们得到满足B.友谊是一种亲密的关系C.友谊是一种心灵的相遇D.友谊是平等的、双向的
9、“天空宽容了云朵,才拥有了彩霞。江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚。土地宽容了种子,才拥有了丰收。人生宽容了遗憾,才拥有了成功。”这启示我们真心呵护友谊就要(
)
①用心去关怀对方,体会朋友的需要,以行动关怀和支持朋友
②学会尊重朋友,给朋友一些空间,把握好彼此之间的界限和分寸
③学会相互协商,正确处理冲突
④学会承受并处理友谊中受到的伤害A.①②③B.①②④C.③④D.①②③④
10、小何暑假要去西安旅游,坐什么车次好呢?她想到了网络,查到了合适的车次,又把西安的旅游网点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友,为她介绍了交通食宿方面的问题,小何的西安之行非常顺利。这说明了(
)A.网络可以解决任何问题B.网络里面的信息都是真实的C.网络给我们的生活带来了便利D.通过网络结交朋友是最好的方式
11、要想避免下边漫画中被骗的现象,我们应(
)
①拒绝利用网络进行交往,因为网络交往都是虚假的
②提高自己的辨别能力
③增强自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料
④学会自我保护,遵守网络规则A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
12、下列名言与“安其学而亲其师”寓意相符的是(
)A.孝悌也者,其为人之本欤B.交友投分,切磨箴规C.只读圣贤书,不闻天下事D.亲其师,而信其道
13、著名教育专家朱和平曾说过:“新的距离靠什么拉近:对你的老师付出真情,对你的学生无怨无悔,两颗心的方程式只有用‘情’配平。”这说明(
)A.学生应当多理解老师B.学生应当主动与老师沟通交流C.老师必须全身心关爱学生D.师生之间要彼此尊重、理解,增进情谊
14、下图的做法(
)
①确保家庭幸福、孩子健康成长
②有利于弘扬中华民族传统美德
③表明中华文化博大精深、源远流长
④有利于践行社会主义核心价值观A.①②B.①③C.②④D.③④
15、当家庭遇到类似如图所示情况时,正确的认识是
①由于年龄、心智、经历等的差异,亲子之间的矛盾是客观存在的
②有效地化解冲突,只需要父母做出榜样就行了
③亲子冲突会伤害双方的感情,影响家庭的和睦
④亲子之间应相互理解、真诚沟通、有话好好说A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
16、漫画《和谐生活》让我们感受到(
)
①家里有亲人,家中有亲情,有温暖
②中国的家庭结构在持续发生变化
③家人间互相关爱有助于家庭和睦
④亲子冲突需要双方互动沟通解决A.①②B.①③C.②④D.③④
17、下列角色不属于师生正常交往中扮演的角色是(
)A.组织者B.引导者C.倾听者D.主宰者
18、不同的老师,有不同的教学风格。有的老师热情奔放,有的老师幽默风趣,有的老师深入浅出。面对不同风格的老师,我们应该
①承认老师之间的差异,接受每位老师的不同
②善于发现不同风格老师的优点
③只认真学习自己喜欢的老师的课程
④尊重老师的不同,走近老师,更深入地了解老师A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
19、为圆心中飞天梦,翟志刚走过了10年艰辛路程。从“神五”到“神六”,翟志刚两次都与“飞天”失之交臂。每次落选后他的训练更加刻苦。一次次挑战自我,突破极限,翟志刚终于登上了飞向太空的“神舟”。翟志刚成功的经历启示我们(
)
①面对困难和挫折要有自强不息的精神和百折不挠的毅力
②要用实际行动实现人生的意义,创造生命的价值
③要养成拥有克服困难开拓进取的优良品质
④树立理想是人生成功的唯一条件A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
20、“快救人,别管我!”这是英雄冯战峰生前的最后一句话。回乡探亲的中级士官冯战峰勇救掉入4米深砖井的落水者,他人得救了,而冯战峰却永远沉入了水底,他舍己救人的事迹深深地震撼着人们的心灵。之所以能震撼人们的心灵,是因为冯战峰(
)
①在他人需要救助时,能伸出援助之手
②在别人需要帮助时,能付出自己的爱心
③能用自己的实际行动去感受生命的意义
④对自己的生命负责,不轻易放弃自己的生命A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④二、综合题
21、时事点评举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会10月16日上午在人民大会堂开幕,习近平代表第十九届中央委员会向大会作报告。下面摘选了一段报告中对青年的寄语:青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。……广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
结合“少年梦想的特点”,对上述新闻材料做出点评。
22、阅读材料,回答问题。进入初中后,小明发现初中的学习和生活小学有着很大的区别,他觉得学习很吃力,苦、困成了自己初中生活的主旋律。于是他向同桌说:“我读不下去了,我要回家!”
阅读材料回答下列问题:
(1)学习就真的那么苦吗?为什么我们要学习?
(2)为了让小明走出学习的“苦”,请你告诉他该如何学会学习?
23、【跨越山海筑梦起航】材料一
2021年度《感动中国》颁奖现场给她的颁奖词是:“你觉得,你和我们一样,我们觉得,是的,但你又那么不同寻常。先飞的鸟,一定想飞得更远。迟开的你,也鲜花般怒放。”她就是90后姑娘江梦南。她半岁时因药物导致失聪,为了练习发声,江梦南每天对着镜子学口型,模仿父母唇形学发音,每一个音节都要重复1000次以上,在父母的帮助之下,渐渐地她能够和常人沟通。虽然成长的过程中布满荆棘,但她一直以乐观的心态面对,她说:“我从来没有因为听不见,就把自己看成了一个弱者,我相信自己不会比别人差。”凭借着自己的不懈努力和坚强的意志,她最终成为清华大学的一名博士。
(1)请结合材料一,分析江梦南的成长故事是如何体现发掘生命的力量战胜挫折的?材料二
2022年10月16日上午10时,举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平总书记在党的二十大会中对青年寄语:“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”
(2)请你从少年有梦的角度分析青少年应该如何把梦想变成现实。
24、实践与探究。[珍惜友谊,学会交友]人物档案:小刚,初一新生。下面是他的交友历程。历程一
刚入学,小刚性格内向,喜欢独来独往。他认为,“我和他们又不熟悉,没有必要和别人交往,自己挺好的”。历程二
后来,小刚看到同学们在一起有说有笑,感觉自己没有朋友很孤单,但又不知道怎样融入他们。历程三
随后,小刚在微信上开始结交网友,微信上经常有陌生人向他发出邀请。
(1)指点迷津:小刚认为“没有必要和别人交往”,你赞同他的观点吗?为什么?
(2)出谋划策:小刚希望自己能融入同学之中去,假如小刚是你的同学,请你为小刚建立友谊支招。
(3)温馨提示:小刚在网络交往中面对陌生人的邀请应该怎么做?
25、某班召开以“学习榜样人物,铺就青春底色”为主题的班会活动,同学们收集了如下事例【人物事例】【榜样人物一】江梦南2021年度感动中国人物江梦南克服了从小失聪带来的重重阻碍,通过读唇语学会了“听”和“说”,以超常的毅力不断前行,如愿考上清华大学博士;在大学期间,她回到家乡的特殊教育学校做义工,江梦南以自己为例鼓励那些视障、听障的孩子们,她说“别人能做到,我们同样可以做到,甚至可以做的更好”。【人物事例】【榜样人物二】班长小林疫情之下居家网课学习期间,班长小林积极倡议大家一起制定了线上课堂学习公约,防止同学们边上网课边聊天,远离网上不健康的内容;同时利用晚上时间在小组
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