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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、我国有文字可考的历史从开始A.夏朝B.汉朝C.秦朝D.商朝
2、“伯里克利突出的贡献在于它不仅从理论上深刻阐述了民主制的含义,更重要的是他将理论上的民主付诸实践”,能够印证上述说法的相关历史史实是(
)A.种姓制度的实行B.采取公民大会C.实行元老院D.封君和封臣制度的推行
3、据记载:亚历山大东征时,随行人员不乏建筑师、工程师、艺术家、科学家、法庭官员和史学家等。这部分人员(
)A.主要从事商业贸易活动B.都是东征期间的战俘C.直接参与东征军事作战D.促进东西方文化交流
4、庄园是中古西欧基本的农业经济组织,耕地由领主自营地和农民份地组成。庄园的主要产业是农业,同时也包括手工业,有木匠、铁匠,庄园自己酿造啤酒,有自己的磨坊和面包师。庄园里的农民除了耕种自己的份地之外,还要为庄园主耕种土地,每周都要有3天为庄园主干活。这段材料说明A.庄园里人们的生活水平高B.庄园里的村民实行集体劳动C.庄园经济自给自足的特点D.庄园里的劳动者主要是奴隶
5、“中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”材料反映了(
)A.庄园制度的兴起B.租地农场的产生C.手工工场的产生D.工厂制度的建立
6、导致拜占庭帝国财政枯竭,最终被奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡灭亡的主要原因是(
)A.人民抗税B.长期的对外战争C.西欧的封建主不给予援助D.十字军的攻打
7、1192年~1867年,实际把持日本国家大权的是(
)A.幕府将军B.天皇C.教皇D.哈里发
8、布克哈特说:在中世纪的欧洲,人类意识处在一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的。在意大利,这层纱幕最先烟消云散。揭开“这层纱幕”的运动是(
)A.新航路开辟B.文艺复兴C.英国资产阶级革命D.美国独立战争
9、当欧洲人发现美洲新大陆的消息传到威尼斯时,当地证券、债券下跌超过四成,对此合理的解释是他们害怕此举会(
)A.导致意大利人口大量外流B.印度成为世界金融中心C.阻断了欧洲人的东方梦想D.失去地中海商路中心地位
10、下图是某同学习过程中绘制的英法美革命示意图,下列理解正确的是(
)
A.资产阶级革命始于16世纪的英国B.它们都属于早期资产阶级革命C.法国大革命影响了美国独立战争D.资产阶级革命都清除了封建残余
11、“他……是启蒙哲学家的弟子,因此他痛恨封建制度、社会的不平等、宗教的不容忍……在这个意义上讲,他属于法国大革命的人物。”材料中的“他”是(
)A.卢梭B.罗伯斯庇尔C.孟德斯鸠D.拿破仑
12、历史叙述有史实陈述、历史评价等方式,其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是A.1775年,来克星顿打响了反英第一枪B.在大陆会议上,华盛顿主张武力反英C.1783年,英国被迫承认美国独立D.美国的独立战争既是民族解放战争也是资产阶级革命
13、它提供了控制和利用热能、为机器提供动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风。力和水力的由来已久的依赖。对材料中的“它”作出巨大贡献的是(
)A.哈格里夫斯B.恩格斯C.瓦特D.史蒂芬·森
14、“在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金。”对这段话的解读最全面的是(
)A.工业化导致了环境污染B.当时英国经济非常落后C.城市化造成传染病流行D.工业革命是一把双刃剑二、综合题
15、阅读下列材料,回答问题。材料一
下列事件反映了诸多历史事件之间往往有着密切的联系。①1492年,哥伦布到达美洲
②1649年,查理一世被送上断头台
③1689年,《权利法案》颁布
④1776年,《独立宣言》发表
⑤1789年,巴黎人民攻占巴士底狱材料二
到了近代,西方政治制度中的妥协机制是把各阶级、群体顺利纳入宪政体制的重要力量……西方近代资产阶级革命和民主宪政的实践显示出,没有一定程度上的相互妥协与利益让渡,他们的历史发展就无法膛过深水区和激流区。——摘编自弗里德里希.沃特金斯《西方政治传统》等
(1)根据材料并结合所学知识,请先增加一个世界近代史上与思想文化相关的历史事件,并从①--⑤中任选两个历史事件(写明序号即可),结合你补充的事件解释三个事件之间的内在联系。
(2)请结合材料一中的史实说明材料二的观点。
(3)综上所述,西方资本主义发展历程对你有何启示。
16、中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为目标。阅读材料,回答问题。【史料实证】
材料一
历史在1956年发生了质变。1956年,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业在生产资料私有制方面的社会主义改造。一亿两千万农户和五百多万个手工业者的个体经济已经变成集体经济。七万户的私营工业企业已经变为公私合营企业,将近二百万户的私营大中小商店,已经变为公私合营商店、合作商店、合作小组或直接变为国营商店。这是把几千年来的生产资料私有制变为公有制的社会主义大革命,是中国历史上具有划时代意义的社会变革。——周恩来《政府工作报告》(1957年6月26日)
(1)据材料结合所学,说明我国对农业、手工业、资本主义工商业的改造方式,并解释中国“历史在1956年发生了质变”。【家国情怀】材料二昨日下午三点多钟,毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高兴,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。——重庆《大公报》社评(毛泽东先生来了!》(1945年8月29日)
(2)结合所学知识,指出毛泽东以“弥天大勇”赴重庆谈判的目的和结果。【唯物史观】材料三菲律宾马克坦岛上有一座纪念亭,亭中石座铜碑正面刻着:“1521年4月27日,麦哲伦死于此地。麦哲伦船队的一艘船,完成了第一次环球航海。”碑的背面刻着:“1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领麦哲伦。”
(3)根据材料并结合所学知识,客观评价麦哲伦。【历史解释】材料四
1783年,华盛顿领导的独立战争取得胜利。独立后的13州维持着微弱的中央政府。虽然通过了统一的宪法,但是当时各州的利益互不相同,通信手段落后,联邦早晚会分裂。不过,蒸汽轮船
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