2025-2026学年安徽省阜阳市初中生物七年级期末上册自测模拟黑金提分题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、2020年2月，南极的气温首次突破了20℃。南极雪藻因此解除休眠而大量繁殖，皑皑白雪变成了大片的腥红色。下列有关说法不正确的是（）A．导致雪藻大量繁殖的环境因素是温度B．导致雪藻大量繁殖的环境因素是水C．雪藻生命活动所需的能量来自太阳能D．雪藻大量繁殖会影响到南极生态环境

2、下列选项中，属于生物影响环境的是（

）A．生活在岩石表面的地衣加速岩石的风化B．仙人掌的叶变成刺状C．北极熊的皮下脂肪厚D．骆驼刺的根发达

3、如图是某生态系统示意图，下列相关说法错误的是（

）

A．②→③→④构成一条食物链B．该生态系统中的数量最多的是⑤C．该生态系统中⑤可以将有机物分解成无机物还给植物利用D．生态系统是由生物部分和非生物部分组成

4、如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示。以下说法正确的是（

）

A．该食物链中丁是生产者B．该食物链中丙是消费者C．该食物链写为：丙→甲→乙→丁D．该食物链写为：丁→乙→甲→丙

5、小赵同学在显微镜下观察到甲、乙两个视野，如图所示。下列叙述错误的是（

）

A．与甲相比，乙图放大倍数增大B．与甲相比，乙视野观察到的细胞数目更多C．在甲、乙视野中能看见细胞内的细胞核D．按照显微镜的规范操作流程，应先看到乙图后看到甲图

6、使用显微镜观察玻片标本时，下列操作正确的是（）A．对光时，应转动转换器使高倍物镜对准通光孔B．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视目镜C．观察时，玻片标本要正对通光孔的中心D．视野较暗时，应调节遮光器和目镜

7、吃梨时，流出的汁液来自（）A．细胞质B．液泡C．叶绿体D．细胞液

8、钟山制作并利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列做法正确的是（）A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的一般步骤是：擦→滴→刮→涂→盖→染—吸B．为了更好地观察细胞结构，对光时应选择高倍物镜C．盖盖玻片时为了不产生气泡，应尽快放下盖玻片D．实验结束后，若发现物镜或目镜不干净，要用干净柔软的擦镜纸将镜头擦干净

9、下列各组结构与功能的对应关系中正确的是（

）A．细胞膜——遗传信息库B．线粒体——光合作用的场所C．叶绿体——呼吸作用的场所D．细胞壁——支持和保护作用

10、如图表示两类生物细胞分裂过程，有关分析正确的是（）

A．图甲表示植物细胞分裂过程B．两图中细胞分裂的过程完全相同C．细胞分裂先是细胞核分裂成两个，再是细胞质分成两份D．C细胞与A细胞内遗传物质不同

11、在多细胞生物体的结构层次中，与皮肤属于同一结构层次的是（

）A．神经细胞B．血液C．根D．西瓜皮

12、取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，即可撕下表皮，露出里面的果肉，吃的时候感觉有酸味，并能看到一些“筋络”。这说明番茄果实中可能有（）A．保护组织、营养组织、分生组织B．上皮组织、营养组织、输导组织C．保护组织、营养组织、结缔组织D．保护组织、营养组织、输导组织

13、要测定黄豆种子的发芽率，必须提供的环境条件包括（）

①适宜的温度

②肥沃的土壤

③充足的空气

④一定的水分

⑤充足的光照A．①③④B．①②④C．②③⑤D．①②③④

14、俗话说“根深才能叶茂”，植物体根生长的关键部位（）A．成熟区B．伸长区C．分生区D．根冠

15、下列有关实验的描述，正确的是（

）A．“观察花的结构”时用解剖刀从雌蕊中央横剖开，用肉眼观察里面的胚珠B．“探究果实发育过程中体积的变化”时，应在每天同一时间利用排水法测量C．“观察植物的生长需要无机盐”时，实验组为土壤浸出液，对照组为池塘水D．“观察枝芽的结构”时，切下的枝芽需用显微镜观察内部结构

16、为创建全国文明城市，东台部分街道、公园新移栽了一批树木。下列是移栽过程中所采取的措施，与降低蒸腾作用无关的是（

）A．选择在阴天或傍晚移栽B．移栽后给植物适当遮阴C．去掉部分枝叶后移栽D．保留根部的土坨二、填空题

17、在生态系统中被称为生产者的是____；被称为消费者的是____。

18、在使用显微镜时怎样判断污点在目镜上、物镜上、还是在玻片标本上?_________。

19、构建我们身体的细胞，不仅数量庞大，而且形态、结构、生理功能多种多样。细胞的数量通过_____增加，细胞形态、结构、生理功能差异性变化的过程，叫_____。

20、请将下列细胞结构选项的字母填写到相应功能的括号里。

A.细胞膜B.细胞壁C.细胞核D.液泡E.叶绿体

①支持细胞(

)②是遗传信息库(

)③进行物质交换(

)④合成有机物(

)⑤贮存色素等多种物质(

)

21、影响生物生活的非生物因素有______、______、______、水等。

22、如图为植物体某些生理活动的概念图，请写出序号所代表的文字。

①______；②______；③______；④______；⑤______；⑥______。

23、综合表达

一颗小小的种子，为什么可以长成新的植物体？它如何才能长成一株新的植物体？请根据本期所学进行阐述_____

24、细胞结构中，储存糖分、色素等多种物质是在____内，控制细胞活动的是____，进行能量转换的是____，支持、保护细胞作用的是____．动物细胞的____将细胞内部与外部分开．三、综合题

25、许多农作物是在春天播种的，冬季天寒地冻的自然条件不适于播种。

（1）请根据这一事实作出假设：种子的萌发需要__________________。

（2）为了验证假设，可以设计如下实验：①准备两个相同的培养皿，分别编号为A、B，在每个培养皿中垫一张浸湿的滤纸；②将20克生理状况良好（发芽率高）的水稻种子用水充分浸透后，均分为两等份，分别放入两个培养皿中的滤纸上；③将A、B培养皿分别放入0℃和20℃恒温箱中，同时确保两培养皿除温度以外的其它条件相同。

请你预测，经过上述③处理一段时间后，A、B培养皿中的种子萌发情况各是怎样？______________________________________________________________________________。

（3）如果实验结果和预期结果相同，由此你能得出的结论是：______________________________________________________________________________。

（4）若A、B两者之中有一个培养皿中多数种子萌发而少数种子不萌发，你认为不萌发的原因可能是_______________________________________________________________。

（5）你在实验中选择的变量是__________________。

（6）农业科技员在测定蔬菜发芽率时，一般不考虑的环境因素是_________。

A.充足的阳光