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文档简介
江苏省淮安市涟水县2026年数学三下期末模拟试题(含答案解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.用3个长2厘米,宽1厘米的长方形,拼成一个大长方形,拼成的大长方形的周长可能是(________)厘米,也可能是(________)厘米。2.填一填。2时13分=(________)分140秒-20秒=(________)分2千米+4000米=(________)千米600毫米=(________)分米3.学校买来670米布给教室做窗帘,每幅窗帘用布6米,这些布最多可以做(________)幅窗帘。4.在()里填上合适的单位。①吴老师身高175(______)②一个乒乓球重3(_____)③一只鸡重约2(___)5.三年三班有学生52人,订《小学生语文报》的有38人,订《小学生数学报》的有32人,每人至少订一份报纸,两份报纸都订的有(________)人。6.填上“+”、“-”、“×”或“÷”14________7=49________7
36________6=2________38________6=16________8
18________3=5________17.一个池塘长20米,宽15米,周长是(______)米,现在长和宽都增加5米,周长增加(______)米。8.三(5)班去动物园参观,参观大象馆的有32人,参观老虎馆的有24人,两个馆都参观的有5人,三(5)班去动物园的一共有(________)人。二、认真辨析,我会判。1.任何数与1相乘都得1.(____)2.王老师的身份证号是372824********0185,王老师是女性。(______)3.用一根15厘米的绳子围成的一个长方形,这个长方形的周长是15厘米。(____)4.小明立定跳远跳了5千米。(________)5.钟表上分针走1个大格,秒针走60个小格._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.如果□是○的15倍,下面哪个算式是对的?()A.○÷15=□ B.○×15=□ C.□×15=○2.方框中“12”表示()。A.3×4 B.40×3 C.400×3 D.300×43.比大的分数是()A. B. C.4.681÷4的商的末尾个(
)1.A.1
B.2
C.35.一箱牛奶的售价是68元,买5箱这样的牛奶,多少元就够了?()A.400元 B.350元 C.250元四、快乐填空。1.4个是_____;是_____个.2.在菜场买5千克土豆需15元,在超买同样多的土豆需25元.超土豆单价比菜场贵________元/千克.3.在括号里填上“>”“<”或“=”。150×4×0(____)300×27999克(____)8千克+(____)4.在括号里填上“>”“<”或“=”。6分(________)400秒200分(________)3时15分8元的4倍(________)32元8分米(________)800毫米(________)200(________)5.208×5的积的中间有(______)个0,末尾有(_____)个0.6.用一根长24厘米的绳子正好能围成一个长8厘米,宽(__________)厘米的长方形;或者正好围一个边长(__________)厘米的正方形。7.9的3倍是(______)
,56是8的(_____)倍。8.做完同样的口算题,小明用了12.7秒,文文用了14.5秒,(________)算得快。9.从7个里减去2个是(________)个,就是(________)。10.每袋面粉质量25千克,_____袋面粉正好1吨,“吨”用字母表示是_____.五、操作题1.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:002.它们分别看到什么?六、解决问题1.学校进行篮球比赛,如果每班分4个名额,正好可以分给10个班,如果每班5个名额,可以分给几个班?2.有5个小朋友,学校想从中选派两个小朋友当小升旗手,有多少种选派方法?①请你先在图中连一连。②请你再列式算一算:3.一列火车的平均速度是105千米/时.从甲地到乙地共有900千米,火车已经行驶了7小时,还有多少千米没有行驶?再行驶2小时,火车能到乙地吗?4.一块长方形的草地,长60米,宽40米。李杰沿着长方形草地的边走了5圈,他走了多少米?合多少千米?5.一本故事书,红红每天看40页,看了一个星期后还剩50页没有看,这本故事书有多少页?
参考答案一、神奇小帮手。1、1410【分析】当三个长方形的宽边相接时,拼成的长方形的长为2×3=6厘米,宽为1厘米。当三个长方形的长边相接时,拼成的长方形的长为1×3=3厘米,宽为2厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(2×3+1)×2=7×2=14(厘米)(1×3+2)×2=5×2=10(厘米)则拼成的大长方形的周长可能是14厘米,也可能是10厘米。【点睛】解决本题的关键是明确拼成长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式解答。2、133266【分析】时和分之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,据此解答即可。【详解】2时13分=133分140秒-20秒=2分2千米+4000米=6千米600毫米=6分米【点睛】本题考查时间单位和长度单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。3、111【分析】根据题意可知,用布的总长度除以每幅窗帘用布的长度,求得的商即为可以做窗帘的数量,求得的余数即为剩余布的长度。据此解答即可。【详解】670÷6=111(幅)……4(米)则这些布最多可以做111幅窗帘。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,应明确求得的商和余数表示的意义。解决本题时应注意剩余的4米布不够做一幅窗帘,应舍去。4、cmgkg【详解】略5、18【分析】用订《小学生语文报》和订《小学生数学报》的人数和,减去全班人数即可解答。【详解】38+32-52=70-52=18(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。6、-÷÷×-÷÷+【解析】略7、7020【分析】根据长方形周长=(长+宽)×2计算周长,完成此题。【详解】(20+15)×2=35×2=70(米)长和宽都增加5米,周长增加:10×2=20(米)【点睛】此题考查长方形周长,牢记公式并能灵活运用。8、51【分析】两个项目单独统计的人数相加,减去重复参观的5人,即可求解实际人数,代入数据解答即可。【详解】32+24-5=56-5=51(人)【点睛】本题考查集合问题,掌握单独统计的数据减去重复数据就等于实际数据。二、认真辨析,我会判。1、√【详解】在乘法里,1具有的特征是:1和任何数相乘都得1.据此进行判断.2、√【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】王老师的身份证号是372824********0185,第17位数字是8,则王老师是女性。故答案为:√。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。3、√【解析】根据周长的定义可知,周长等于围成图形所有边的和,所以用一根15厘米绳子围成的一个长方形,这个长方形的周长就是绳子的长度。4、×【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米;毫米、厘米、分米表示比较短的长度,米表示较长的长度,千米表示很长的长度,联系生活实际进行判断即可。【详解】立定跳远一般不会很远,所以小明立定跳远跳了15分米,与生活最接近,5千米与生活实际不符;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查了长度单位的认识与应用,要熟练掌握。5、×【详解】钟表上分针走1个大格,即5小格,分针走1小格,秒针走60个小格,因此,钟表上分针走1个大格,秒针走60×5=300(个)小格.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识.钟面上时针走1大格是1小时,分针走1周,即60小格;分针走1个大格,秒针走300小格.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】○×15=□分析:○×15=□的意思是:○的15倍是□2、C【分析】三位数乘一位数用这个一位数依次去乘三位数上的每一位数,要从个位乘起;要注意把相同数位对齐,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,据此解答。【详解】12是一位数3乘百位上的4算出来的,表示3×4个百,也就是400×3。故答案为:C【点睛】理解三位数乘一位数的算理是解答本题的关键。3、B【分析】依据分母相同的分数的大小比较的方法,即分子大的分数值就大,依据分子相同的分数的大小比较的方法,即分母大的分数反而小,判断出比分数大的分数是哪个即可.【详解】解:A:<B:>C:>故选B.4、A【详解】略5、B【分析】根据题意可知一箱牛奶的售价是68元,买5箱这样的牛奶,可以求出5箱的价格,再跟选项中进行比较。【详解】68×5=340(元)350最接近340并且比340大故答案为:B。【点睛】此题考查学生的生活实际,买东西时带的钱需要比花的钱多一些。四、快乐填空。1、3【详解】略2、2【解析】根据单价、数量和总价之间的关系,单价=总价÷数量,分别求出超土豆的单价和菜场的土豆单价,然后相减即可.【详解】15÷5=3(元);25÷5=5(元);5-3=2(元).故答案为2.3、<<=
【解析】略4、<>==<>【分析】1时=60分,1分=60秒,1分米=10厘米=100毫米,求一个数的几倍是多少用乘法,算式比较大小要先算出结果再进行比较。【详解】6分=360秒<400秒;3时15分=180分+15分=195分,200分>195分=3时15分;8元的4倍=32元;8分米=800毫米;400+9=409,500×9=4500,409<4500,所以400+9<500×9;104+89=193,200>193,所以200>104+89。【点睛】本题主要考查时间、长度的单位换算、整数的加法、乘法运算以及倍的知识的掌握。5、11【详解】略6、46【分析】(1)长方形的周长:(长+宽)×2,根据题意一根长24厘米的绳子是周长,长方形的长是8厘米,求出宽的长度即可;(2)正方形的周长:边长×4,已知周长是24,求出边长即可解答。【详解】(1)长方形的宽:24÷2-8=12-8=4(厘米);(2)正方形的边长:24÷4=6(厘米);【点睛】本题考查了长方形和正方形的周长,熟记周长公式是解答本题的关键。7、277【详解】略8、小明【分析】要求两个人谁算得快,只需要将两个人做题时间比较大小即可。做完同样的口算题,用时短的那个人算得快。【详解】12.7<14.5则小明算得快。【点睛】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……9、5【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。【详解】-=【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。10、40t【详解】1吨=1000千克1000÷25=40(袋)答:40袋面粉正好1吨,“吨”用字母表示是t.故答案为:40,t.五、操作题1、【详解】略2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题1、8个【分析】先用4乘10求出总的名额个数,再除以5即可解答。【详解】4×10÷5=40÷5=8(个)答:可以分给8个班。【点睛】熟练掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。2、见详解
【分析】根据题意可知,要从5个小朋友中选2个小朋友,则选择第一个小朋友时,从剩下的4个小朋友中选择1个,共4种选法。选择第二个小朋友时,从剩下的3个小朋友中选择1个,共有3种选法。选择第三个小朋友时,从剩下的2个小朋友中选择1个,共有2种选法。选择四四个小朋友时,只能选择第五个小朋友,共有1种选法。则一共有4+3+2+1种选法。【详解】4+3+2+1=10(种)答:有10种选派方法【点睛】本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。3、16
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