2026学年山东省烟台市二年级语文期末通关快速提分题附答案详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读句子，根据拼音写词语。

（1）下雨了，āyí撑sǎn送我回家。

（2）操场上，同学们快乐地做yóuxì，像一群小jīnglíng。

（3）zhōuwéi是wǔcǎi的鲜花，这里就是梦幻般的世界。

（4）我一shǐjìn，就提起了这篮píngguǒ。

二、积累运用

2、给加点的字选择正确的读音打“√”

挨（ǎi

āi）挨挤挤

花骨（gǔgū）朵儿

3、在括号里填上合适的字。

()()小巷

全家()()

()()图强

繁()()盛

()窗花

()鞭炮

()花灯

()月饼

凉()菠菜

红()茄子

果木()鸭

蛋()饭

4、下列与刀或切割有关的一组是（

）A．煎

刺B．惊

刮C．切怒D．剪

剑

5、先给词语分类，再选词填空。

愤怒

兴高采烈

悲伤

火冒三丈

开心

痛哭流涕

形容高兴：____________

形容难过：____________

形容生气：____________

选择恰当的词语填空：

我______地告诉妈妈：“我这次期末考试语文得了98分。”

6、在括号里填上合适的标点符号。

（1）那里景色秀丽神奇(

)尤其是那些怪石(

)有趣极了(

)

（2）妈妈说(

)请爸爸告诉我们(

)螺丝刀放在哪儿(

)

（3）那美丽如画的山水(

)怎能不令人流连忘返(

)

7、补充词语。

眉(

)眼(

)尽(

)竭(

)

绚(

)多(

)碧(

)如(

)

三、语言扩展

8、按要求写句子。

（1）照样子写一写。

多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。

_______！有_______，有_________，有__________，有_____________。

（2）用加点的词语写一句话。

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

________________________________

于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

________________________________

（3）填上合适的关联词语。

原来河水(

)像老牛说的那样浅，(

)像松鼠说的那样深。

（4）这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（换个说法，保持意思不变）

________________________________

9、1按课文内容填空。

（1）古诗《村居》和《咏柳》描写的都是_____季的景色。

（2）“___________，_____________”这两句诗写出了小草顽强的生命力。

四、阅读与理解

10、阅读。蜗牛爬上墙陈伯吹雷声隆隆，大雨淙淙，七月里的雷雨来势汹！不到半点钟，露出蓝天空，西边出现一道虹。高墙东，绿草丛，蜗牛小哥在行动。蜗牛背着包，满满一大包，可是袍，还是祅？里面装的东西谁也不知道。它因力气小，背了包裹路难跑，要想爬高，更加糟糕，但是它心不焦，也不恼，跑到高墙下心惊跳：“呀，这墙头儿多高！”蜗牛鼓勇气，爬墙要用力，一寸一尺向上移，不料一失足跌下地，前功尽弃；再努力，爬到半墙又落地。爬上，跌下，跌下，爬上，不知有几，最后到达目的地。青草小妹看着真感动，想起一句名言露笑容：“有十九次的失败，才有二十次的成功！”如今蜗牛小哥站在墙头上微笑，青草妹妹回答它也是一个微笑。（选自《陈伯吹童话》）1．根据意思选择相应的词语（填序号）。

①前功尽弃

②隆隆

③淙淙

（1）形容声音较响，沉重。()

（2）形容水的声音。()

（3）指以前的功劳全部去失，也指以前的努力全部白费。()

2．大雨过后，______（谁）想______（干什么）。可是，墙________，蜗牛经过了______才成功。

3．我能用“______”画出蜗牛爬墙的过程，用波浪线画出对我有所启发的句子。

4．你喜欢这只蜗牛吗？为什么？

_____________

五、书写与运用

11、1口语交际。

下面是李明和张华的一段对话，请你把他们的对话补充完整。

张华：李明，你长大以后想做什么？

李明：________________

张华：为什么呢？

李明：________________

12、1写一写。

你喜欢小兔吗？如果可以你会饲养一只小兔子吗？联系生活实际，想一想小兔子是怎样吃胡萝卜的？在介绍小兔子的外