2026学年河北省三河市六年级语文期末模考提优特训题详细参考解析详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、1看拼音，写词语。

jīngyíng

xuānnào

qízhì

xuányá

míngmèi

lǐngyù

bìmiǎn

tōngxiāo

二、选择题

2、1下列加点字读音和字形完全正确的一组是（）A．徘徊（huán）

藤蔓（wàn）

严竣

身临其镜B．汤匙（chí）

笨拙（zhuō）

通宵

暴露无遗C．惩罚（chéng）

冠冕（guàn）

狼籍

司空见惯D．铁锹（qiāo）

风靡（mí）

恻隐

精兵减政

3、下列各组词语中，字形、读音全部正确的项是（）A．宣告

斗蓬

笨拙（zhuó）

参差（cēn）B．摇篮

呻吟

伶俐（lín）

单薄（bó）C．严竣

侵袭

瘦削（xuē）

正月（zhèng）D．僻静

绊脚

挑剔（tī）

瞪眼（dèng）

4、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（

）A．这几个经济类节目都办得栩栩如生，显示出编导的高超水平。B．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。C．老画家回到了阔别已久的故居，驻足端详，触景生情，不禁潸然泪下。D．这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑写出来的。

5、下列对“鼎”字的理解错误的一项是（）A．“鼎”字一共12笔，第一笔是竖折折。B．“鼎”读dǐng，可以组词“鼎盛”“大名鼎鼎”“铜鼎”等。C．“大名鼎鼎”“鼎力相助”中“鼎”字的意思都是大。D．“鼎盛”中“鼎”字的意思是正当，正在。

三、非选择题

6、按要求写句子。

（1）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（将句子换种说法，句意不变。）

_______________________

（2）国旗，我凝视您，想到先辈们为革命浴血奋战的身影；国旗，我凝视您，想到___________；国旗，我凝视您，想到_____________。（用“凝视您”，写抒发爱国情怀的排比句。）

（3）三十万人的眼睛一齐投向主席台。（修改病句）

________________________

7、1修改病句。

①李红同学是我们学习的。

___________________

②我们要教室的清洁。

_________________

③妈妈买的菜有肉、鱼、青菜、西瓜等等。

___________________

8、根据你收集的关联词填空。

（1）有些偶然遇到的事情，竟会难以忘怀，(

)时时萦绕于心。

（2）(

)我们是为人民服务的，(

)，我们(

)有缺点，(

)不怕别人指出。(

)是什么人，谁向我们指出都行。(

)你说得对，我们(

)改正。

四、日积月累

9、精彩的回忆

（1）______________，快走踏清秋。（《马诗》）

日暮汉宫传蜡烛，______________。（《寒食》）

_____________，不知秋思落谁家。（《十五夜望月》）

（2）良药苦口利于病，_____________。（《增广贤文》）

苟利于民，_______________；苟周于事，_____________。（《淮南子》）

（3）《匆匆》一文中写道：“在默默里算着，八千多日子已经_________，像__________一滴水滴在大海里，我的日子滴在__________，没有声音，也没有影子。”表达了作者对时光流逝的__________之情。

（4）司马迁说过：“人固有一死，或__________，或__________。”张思德同志是为__________而死的，他的死是__________的。（《为人民服务》）

五、阅读与理解

10、读古诗《石灰吟》，按要求完成练习。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。1．给文中下列字选择正确的读音，在下面的括号里用“√”标示。

锤（cuí

chuí）

凿（záo

zǎo）

碎（cuì

suì）

间（jiān

jiàn）

2．解释文中以下词语的意思。

若等闲：_________________

浑不怕：_________________

清白：_________________

在人间：_________________。

3．这首诗表达了诗人怎样的志向？表达的方法有什么特点？

_______________________

11、阅读。村井村中有一口井，在一棵高大的苦栎树下，圆圆的井身是磨石条拼砌的【长、印、盖】着青苔，古色古香。从我记事起，村里人就喝着她的乳汁。清晨，来打水的人络绎不绝。大桶、小盆、陶罐、扁担在黎明的光影里合奏成一支古老的、湿漉漉的曲子。井沿总是湿漉漉的，从井沿向各家的小路也是湿漉漉的。夕阳西下，村里的媳妇小姑们，（

）了竹篮，（

）了铝盆，（

）了铁桶，（

）了衣槌三三两两地缀着井沿。不一会儿，______的取水声、______的搓衣声、______的捣衣声，一圈圈地漾了开去。月亮升起来，［旋即、随即、当即］又垂落在井底。井朦胧，树朦胧，月朦胧，鸟朦胧。村里地姑娘仍不愿回家，嬉闹声，泼水声，追赶声，银铃般的笑声井全都听见了，井便非常的快乐。村中有诗云：“井潭落月影，村女失衣声。”无论多大的暴雨，井总是清澈见底，水草依附，如少女的明眸。无论多么干旱的季节，井总是汪汪的，盈盈的，如十五的月亮。一线清流，不紧不慢地从井中溢去，绕乡村旁的田间……一晃便十多年了，那盈盈的、快乐的村井总在我乡梦的清波里依徊。前些日子，回家过暑假。夜晚，吃了几片西瓜仍不解渴，我便提议：“去打井水吧。”父亲低头不语。母亲说：“只怕不好打了，你要去，当心蛇。”妻子提出要同我去看看井。月牙儿淡淡的，夜虫清唱。荒草萋萋，苔痕满地。那高大的苦栎树也被砍了，干枯的根系像垂暮老人的手掌，紧紧地抓住井沿的泥土。我问母亲：“这井怎么了？这么浅了。”母亲说：“这井废了，你不见村里人如今家家都用上自来水了。”我仍然迷惑不解。正在上理工大学的妹妹用物理的知识解释说，井没人打，那渗水层便日渐枯萎、堵塞。照理论计算，不出十年便要成为一口枯井。我一惊，仿佛看到了一只盲人的眼睛，空洞、干枯、死寂，就如那没有生命的井。妻子若有所思地说：“井不用则浅，用则盈。人也如井呀。”1．在文中（

）处填上恰当的动词，（不能重复）。

2．在[

]处选择合适的词语，打勾。

3．在______上填上合适的象声词。

4．联系上下文理解下列词语的意思。

络绎不绝：______________________________

迷惑不解：______________________________

5．文中具体描写村井是盈盈的，快乐的是第(

)至第(

)自然段，在这几个语段中作者运用了(

)、(

)和(

)的修辞手法。

6．当“我”看到自己在童年时留下美好印象的井完全变了，会想些什么？

_____________________________________________

7．妻子若有所思地说：“井不用则浅，用则盈。人也如井呀。”这句话的意思是：________________________。

六、语言综合运用

12、表达与写作

新生小宏在校园里遇到你，向你询问如何走到教学楼。请根据下图，写出你指给小宏的路线。

_______________________

13、习作天地。

题目：我最敬佩的一个人

在我们身边，有许多值得我们敬佩的人，也许是关心爱护我们的父母，也许