2025-2026学年山东省烟台市初中历史九年级期末下册高分通关知识整合题附答案_第1页
2025-2026学年山东省烟台市初中历史九年级期末下册高分通关知识整合题附答案_第2页
2025-2026学年山东省烟台市初中历史九年级期末下册高分通关知识整合题附答案_第3页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者”。这表明租地农场中(

)A.农业生产已经产业化B.出现了雇佣关系C.农民已经转变为工人D.手工业迅速发展

2、西欧城市居民争取自由与自治的主要原因是(

)

①领主对城市居民任意征税

②城市就是领主的庄园

③领主要求城市居民像佃户一样履行义务

④城市居民比较富有A.①②③④B.①②③C.①③D.②④

3、“在封建社会向资本主义社会演变的过程中,开创新制度的思想先驱们对传统文化大都有离异和回归两种趋向。”下面对上述材料的解读有错误的是:(

)A.该材料评价的是文艺复兴运动B.开创新制度的思想先驱们代表的是新兴资产阶级C.材料中的“离异”表达的是对神学的批判D.材料中的“回归”指的是从古希腊、罗马的文明中寻求王权有限的核心思想

4、1499年,达▪伽马的船队完成第一次直航印度的贸易,满载着一船胡椒和肉桂回到葡萄牙,当时的葡萄牙国王立刻接受了“埃塞俄比亚、阿拉伯半岛、波斯和印度的征服、航海、贸易之主”的称号。这一称号表明葡萄牙(

)A.垄断了对亚洲的贸易B.建立起庞大殖民帝国C.具有对外扩张的野心D.击败了其他竞争对手

5、小刚在学习新航路的开辟时作了如下笔记,其中不正确的是A.根本原因:资本主义的萌芽B.客观条件:指南针的运用C.重大事件:麦哲伦发现新大陆D.消极影响:引发了殖民掠夺的狂潮

6、历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是(

)A.西班牙凭借“无敌舰队”,在美洲建立起一个殖民大帝国B.最早进行殖民掠夺的国家是葡萄牙和西班牙C.荷兰一度控制波罗的海、印度及美洲的全部贸易,被称为“海上马车夫”D.马克思曾指责欧洲资产阶级在贩卖奴隶的过程中“丢掉了最后一点羞耻心和良心”

7、英国国王詹姆士一世对议会下院的议员们说:“国王在世上可以行使一种神圣的权力……可以任意处理他的臣民。”这说明詹姆士一世推崇。A.“君权神授”B.限制王权C.君主立宪D.民主共和

8、安妮女王没有子嗣,她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系,“光荣革命”的成果将要功亏一篑。因此,1701年英国议会通过法律规定,安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。此举体现了英国政体的本质特点是(

)A.与欧洲王室的联系密切B.以不流血的方式过渡政权C.议会掌握国家最高权力D.以立法形式完善王位继承

9、项目化整合是指将学科知识和实践技能通过项目的方式进行整合。小乐在整理《从危到机:危机中的择决》这一学习项目时,①处的内容应该是(

)国家时间危机择决英国17世纪①英国资产阶级革命法国18世纪法国大革命A.殖民压迫激化了国内的社会矛盾B.封建势力阻碍了资本主义发展C.奴隶制束缚了自由劳动力的流动D.对外扩张造成大量财富的外流

10、这次战役扭转了战局,是北美英属殖民地反抗殖民压迫的转折点,增强了人民信心,为抗英战争的胜利创造了有利条件。这次战役是A.来克星顿枪声B.萨拉托加战役C.约克镇战役D.斯大林格勒战

11、马克思指出:“拿破仑法典并不起源于旧约全书,而是起源于伏尔泰、卢梭、孔多塞、米拉波、孟德斯鸠的思想,起源于法国革命。”据此可以推知,《拿破仑法典》(

)A.确立了拿破仑对法国的统治B.在法国建立了资产阶级共和国C.顺应了法国资本主义发展的需要D.是世界上第一部资产阶级共和国宪法

12、对比同类历史事件是历史学习的基本技能之一。从下面的信息中能得出两部法律文献的共同之处是(

)凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。——英国《权利法案》法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。——法国《人权宣言》A.都表现了反对君主专制的诉求B.都体现了分权制衡的原则C.都宣告了保护私有财产的原则D.都是资产阶级性质的宪法

13、《大国崛起的文化准备》中说道:“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。”以法国为例,与其“人心的改变”相关的历史事件是A.文艺复兴的兴起B.启蒙运动的开展C.资产阶级革命的爆发D.《独立宣言》的发表

14、《新编剑桥世界近代史》中提到:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存斗争和阶级斗争。”这两个学说的代表人物分别是(

)A.但丁、莎士比亚B.达尔文、马克思C.拿破仑、贝多芬D.达·芬奇、林肯

15、《法国政治制度史》中写道:“1871年的巴黎公社是劳动群众通过其政治代表当家做主的新政治制度的萌芽。”文中的“新政治制度”是指(

)A.直接选举制B.资本主义制度C.共和制D.无产阶级专政二、综合题

16、创新是社会发展的动力。阅读材料,回答问题。【思想创新篇】材料一:中世纪,人类意识的两个方面内心自省和外界观察都一样直处于一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态......在意大利这层纱幕最先烟消云散。——瑞士史学家布克哈特【制度创新篇】材料二:回顾西方资本主义大国的崛起,在每一个节点上,都用制度解决问题。英国革命后,《权利法案》成为对国王权利进行限制的永久见证……法国前赴后继,以人人生而自由平等,私有财产神圣不可侵犯的新理想推进革命发展,设计国家方向。【科技创新篇】材料三:

蒸汽机

本茨发明的汽车

淘宝、QQ、网课

(1)据材料一并结合所学知识回答:“一直处在一层共同的纱幕之下”是受哪一宗教的影响?“纱幕最先烟消云散”指的什么事情?为什么在意大利?

(2)据材料二指出《权利法案》作用。由此英国逐步确立什么政治制度?

(3)根据材料二并结合所学知识回答:法国大革命过程中体现“新理想”的文献是哪一部?

(4)根据材料三并结合所学知识回答:为图一做出巨大贡献的是谁?图二是第二次工业革命的成就,请列举出期间美国在交通领域的成就?图三得益于哪一技术的应用?

(5)综合上述材料,为实现中华民族伟大复兴有什么样的借鉴。

17、英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体,共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变,拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料,回答问题。材料一

这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系调解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。——钱震旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯改》材料二

爆发于18世纪末的美国革命和法国革命……首先,两者都根源于同样的启蒙观念自由、平等和正义;其次,两围在革命之初曾经互相拨助、互相鼓舞,许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策;再次,两者具有相同的革命目标,即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府——苏珊·邓恩《姊妹革命——法国的闪电与美国的阳光》材料三

拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,井将近现化欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程,蓬勃发展的文化,人民主权的宣布,浪漫主义的传播都预示了民族主义的,拿破仑进行的领上调整和种种改革促进了这种觉醒。——乔治勒·费弗尔《拿破仑时代》

(1)据材料一并结合所学知识,分析“融合的手段”及“新的制度”的含义。

(2)据材料二指出“18世纪末的美国革命和法国革命”共同的思想根源。尤概括当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助,互相鼓舞”的?

(3)据材料二并结合所学知识,写出拿破仑将“新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区”的文献、并据材料三归纳拿破仑对近代欧洲发展的影响。

18、船在生活中与人密切相关。但在历史发展的长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料,回答问题:【探索之船】材料一

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。”【革新之船】材料二

1807年8月,美国人富尔顿建造的以蒸汽为动力的“克莱蒙号”新轮船,在哈得逊河试航并取得成功之前。在此之前,水面航行船都是以人力和风力作为动力。

(1)材料一中“哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险”

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