2025-2026学年四川省南充市初中历史九年级期末上册提升重点试卷详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下图所示文物现藏于国家博物馆，上刻有“（王）大令众人曰：“协田，其受年？”“协”即合作、集体，对该文物解读正确的有

①文物中的文字为甲骨文

②该文物中的文字是中国最早的文字

③“王”应为商王④该文物所反映的时代农耕规模已经比较大A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2、雅典的民主政治达到顶峰是哪个在位时期（

）A．伯里克利B．屋大维C．凯撒D．亚历山大帝国

3、亚历山大在进军途中建立了许多以自己名字命名的新城，今天埃及的亚历山大港就是那时兴建的。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希腊文化的影响。这体现了亚历山大东征A．是一次掠夺性战争B．促进了希腊发展C．促进了文化的传播D．使埃及发展更快

4、中世纪欧洲庄园生产粮食、衣物、工具等各项生活所需，内有耕地，林地、教堂、领主府邸与农奴住宅等，设置生产设施，如磨坊、烤炉与酿酒设备。材料说明中世纪西欧庄园是（

）A．兴起于9世纪，到11世纪普遍流行B．封建庄园属于政教合一的单位C．庄园是西欧城市的典型组织形式D．是独立的自给自足的经济单位

5、（中世纪）特许状授予城市居民各种特权是为了让市民更好地从事商业交易，这些权利包括：市民可以在城市自由流动，随时向城市法庭提出诉讼请求，自由控制自己的财产等等。由此可知，特许状（

）A．标志着西欧城市的兴起B．促进西欧封建制度确立C．阻碍了资本主义的萌芽D．有助于城市自治的实现

6、下列关于拜占庭帝国的说法错误的是（

）A．地跨欧亚非三大洲的大帝国B．创造出独具特色的拜占庭文化C．曾受到奥斯曼人的不断进攻D．最终被法兰克王国所攻打灭亡

7、“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大”。材料中“作用更为重大”指的是日本（

）A．巩固原有政治制度B．建立中央集权制的封建国家C．进入资本主义社会D．实行分权与制衡的政治原则

8、意大利的佛罗伦萨在15世纪和16世纪达到经济上和文化上的顶峰，众多卓越的艺术家在此留下了大量闪耀着时代光芒的建筑、雕塑和绘画作品。这个“时代”是（

）A．封建庄园盛行B．文艺复兴C．启蒙运动D．资本原始积累

9、法国史学家米西勒认为，14—16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时期，这两大发现出现的共同根本原因是（

）A．资本主义萌芽的出现B．资本主义制度确立C．封建经济的瓦解D．教会势力削弱

10、大事年表揭示了14—17世纪欧洲历史发展的主题是（

）14世纪17世纪1492年1640年资本主义萌芽文艺复兴运动哥伦布到达美洲英国资产阶级革命A．欧洲与世界的联系B．欧洲的思想解放C．欧洲的革命运动D．欧洲的社会转型

11、他从一位普通的士兵成长成为叱咤风云的将军，他从法国走向了整个欧洲，他让人既爱又恨，几百年来，他一直是人们谈论的对象，他是指（

）A．华盛顿B．杰斐逊C．拿破仑D．克伦威尔

12、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，这三次革命的共同点不包括（

）A．都具有资产阶级革命性质B．都推翻了封建统治C．都促进了资本主义的发展D．都建立了资产阶级统治

13、早期工厂基本上都用水作动力，所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市，促成这种情况改变的主要因素是A．B．C．D．

14、1750年，英国城市人口占比16%，农村人口占比84%；1851年，城市人口占比54%，农村人口占比46%；1870年，城市人口占比70%，农村人口占比30%。材料反映了英国（

）A．贫富分化加剧B．人口增长迅速C．城市化进程加快D．环境污染加剧二、综合题

15、阅读下列材料材料一：从根本上说，英国革命所要解决的问题在于：国王和议会，谁掌握国家主权？通过革命，英国以法律形式对国王的权力进行制约，标志着人类社会由专制转向民主，由人治转向法治。这次革命开辟了欧洲资本主义的道路，其意义是划时代的。——《西方文明史纲》材料二：美国独立战争爆发后，北美殖民地最终摆脱了英国宗主国的控制而获得独立，同时也进行了社会政治改革，建立了人类历史上第一个大型联邦制共和国。独立战争和改革二者构成了美国革命。美国革命与当时西欧社会政治躁动相互呼应，成为法国大革命的一个诱因。——《世界史・近代卷》材料三：拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。——《拿破仑时代》

(1)写出材料一中“英国革命”的领导阶级。“对国王的权力进行制约”的“法律”是什么？据材料概括“英国革命”的影响。

(2)美国独立战争的领导者是谁？材料二中“北美殖民地”何时“最终摆脱了英国宗主国的控制而获得独立”？据材料概括美国独立战争的性质，并指出该战争与法国大革命之间的关系。

(3)结合所学，材料三中“旧制度”是什么？列举拿破仑“撼动欧洲各国旧制度”的方式。

(4)综合上述材料，归纳以上历史事件反映的共同发展主题。

16、世界形势风云变幻，国家安全和发展形势复杂多变。阅读材料，完成下列要求。材料一

西方近代化历程示意图

(1)材料一是某同学根据14—19世纪上半期西方世界重大历史事件所做的示意图，请写出①②③④的内容。材料二

1919年上半年，一群经验丰富、用意良善、睿智的政治家聚集巴黎，为下一次世界大战紧张地做着准备。当然，这完全不符合他们的本意。……与会国最关注的事情莫过于防止类似战争再次爆发，这本该是一场旨在结束战争的论战。——【英】菲利普·齐格勒《战争之间1919﹣1939》

(2)请写出材料二中“政治家聚集巴黎”的会议名称。此次会议与华盛顿会议构成了怎样