2025-2026学年江西省高安市初中历史七年级期末上册自测重点试卷详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在河南，可看到六十万年前猿人打制的石器(陕县)、五十万年前猿人的牙齿化石和打制的石器(南召县)、二万年前人类居住的洞穴(安阳小南海)。可知探索河南古代文明有助于（

）A．追寻祖先渊源B．弘扬传统美德C．追思先贤事迹D．感悟民俗文化

2、史书载述，我国原始社会时期，“神农耕而作陶”。其反映的历史现象是（

）A．半坡原始居民过着以农耕为主的定居生活B．大汶口墓葬中有大量陶器随葬品C．原始农业的发展促进了原始手工业的产生D．大汶口原始居民中晚期出现了贫富分化

3、《礼记·礼运》一书认为：“大道之行也，天下为公，选贤与能，⋯⋯是谓大同。”什么制度使“大同社会”被打破（

）A．禅让制B．世袭制C．察举制D．科举制

4、我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是（

）A．小篆B．金文C．大篆D．甲骨文

5、半坡居民最具特色的陶器是（

）A．黑陶B．白陶C．红陶D．彩陶

6、老子认为世界上的任何事物都是相比较而存在的，正反相对的两个方面是相互对立的，而实际上又是相互包含、相互渗透的。简而言之，即是（

）A．“仁者爱人”B．“知彼知己者，百战不殆”C．“兼爱”“非攻”D．“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”

7、2002年1月1日，欧洲正式启用统一的货币欧元，秦始皇时期在全国统一使用的货币是（

）A．圆形方孔钱B．五铢钱C．刀形币D．蚁鼻币

8、“人生不是一锤子买卖”屡败屡战的刘邦，最终唱着“大风起兮云飞扬”衣锦还乡，刘邦建立的朝代，史称A．西周B．东周C．秦朝D．西汉

9、史书记载，西汉初年，到处是饥荒。到文帝、景帝时，出现了中国历史上第一个盛世。导致这一变化的主要因素是（

）A．分封制的进一步废除B．休养生息政策的推行C．北方边境地区的巩固D．盐铁专卖的实行

10、汉武帝时，为了加强朝廷对社会经济的控制，下令废半两钱，改铸（）A．B．C．D．

11、“文景之治”和“光武中兴”主要是指这一时期（

）A．农民负担减轻B．政治清明、社会较为安定、经济发展C．经济繁荣D．统治者节俭

12、对我国历史上第一次大规模农民起义的认识，不正确的是（

）A．发生在秦朝大泽乡B．起义领导人是陈胜、吴广C．这次起义推翻了秦朝的统治D．根本原因是秦朝的残暴统治

13、明朝人罗贯中写的小说《三国演义》中,有“蒋干盗书”、“孔明草船借箭”、“周瑜打黄盖”、“诸葛亮借东风”等情节,这些脍炙人口的故事描写的是哪一次战役A．桂陵之战B．巨鹿之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、西晋与秦朝的相似之处是（

）A．结束分裂，短期统一B．开创了新政治制度，为后世沿用C．大规模兴修水利工程D．爆发内乱，被少数民族政权推翻

15、北魏孝文帝迁都的路线是（）A．洛阳→长安B．平城→洛阳C．平城→建康D．洛阳→成都

16、《齐民要术》共有92篇，其中饮食烹饪类占26篇，包括制曲酿酒、制盐做酱、造醋、做豆豉、做菜肴和点心等。由此可知《齐民要术》（

）A．系统总结了前代手工业技术B．反映了当时百姓生活的富足C．是我国现存最早的一部农书D．体现出古代科技的实用特征

17、汉武帝为了削弱诸侯王权力，实施什么措施？（

）A．设立三公B．郡县制度C．推恩令D．焚书坑儒

18、春秋时期，社会经济有很大的发展，古书上记载，当时的人们已经用铁制农具（如下图）耕种土地了，至迟在春秋末年，人们已使用牛来耕地。铁制农具和牛耕的使用反映了（

）

A．金属货币更多使用B．分封制的逐步瓦解C．生产力水平的提高D．古代军事水平提升

19、河姆渡原始居民与山顶洞人相比，说法正确的是（

）A．前者会磨光技术，后者则不会B．前者有稳定的食物来源，后者则没有C．前者会制作衣服，后者则不会D．前者按血缘关系结成氏族，后者则没有

20、电视剧《三国演义》的播出，使曹操、刘备、孙权、诸葛亮等成为家喻户晓的人物。那么你知道“三国鼎立”局面正式形成的标志是什么吗？A．官渡之战，曹操大败袁绍B．刘备称帝，建国号定都城C．赤壁之战，孙刘大败曹操D．孙权称帝，建国号定都城二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一：时间秦与六国交战战争结果全胜失败互有胜负商鞅变法到秦王赢政即位前（共109年）65次58次3次4次(1)依据材料一表格数据，你能得出什么结论并说明原因。材料二：下图

(2)材料二反映了秦始皇为加强对全国的统治，创立了什么制度？其中在地方上的措施有何变化？材料三：“到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚……”（纪录片《中华文明》的解说词），其要旨是“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”

(3)根据材料三和所学，指出汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是什么。这一措施对后世有何影响？

22、某校七年级历史学习小组正开展“秦帝国兴亡史“的主题活动，请你也来参加。

【秦之兴】材料一

追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短暂，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导。”——王亚南《中国官僚政治研究》

(1)材料一“始皇吞并六国，统一宇内”指的是什么事件？写出具体时间

(2)如下表列出了秦巩固统一的一系列措施，请你完成它。措施经济统一货币，统一①文化统一②交通统一车辆和道路宽窄，开凿灵渠军事北击③，修筑长城

【秦之衰】材料二

二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩……——《史记•陈涉世家》

(3)材料二所述是哪一事件？这事件有何重要意义？

【秦之亡】材料三

秦王足已不问，遂过而不变。二世受之，因而不改，暴虐以重祸。子婴孤立无亲，危弱无辅，三主惑而终身不悟，亡，不亦宜乎？——《史记•秦始皇本纪》

(4)结合上述材料和所学知识，说说秦朝灭亡的根本原因。从秦帝国的兴亡史里，你得到了哪些启发？

23、七年级(1)班的同学们在学习完《魏晋南北朝的科技与文化》后，举办了一次展览，请你参与他们的活动。

（1）上述两位历史人物在科技方面的主要成就分别是什么？

（2）图3中祖冲之编著的数学著作是什么？

（3）图4著作是对前代农业生产经验的总结，书中记载的农业生产经验具体有哪些？

（4）通过参观上述两个展厅，你有什么感想？

24、七年级（9）班开展历史兴趣小组活动，请你参与并回答问题。

(1)组长大明在整理介绍春秋战国思想家的资料时，被活泼的组员小康打乱了次序，你能帮大明对号人座吗？（要求将字母填在对应的表格内）思想家孔子韩非老子墨子思想A兼爱、非攻B因材施教C无为而治D建立中央集权专制统治

(2)识读以上古代历史人物的图片，图片中三位人物分别属于哪个学派？秦朝在统一六国的过程中任用哪家思想？

(3)春秋战国时期随着各学派著书立说，互相辩论，形成了怎样的思想文化繁荣局面？有什么影响？

25、阅读下列材料，请回答问题。材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉，挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》材料二：秦朝的统一结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，秦朝推行的各项巩固统一的措施为统一多民族国家的发展奠定了坚实基础。

(1)材料一中秦王指的是谁？他创建的秦朝都城在哪里？

(2)秦统一后在中央设立哪一官职掌管军事事务？

(3)为加强中央集权，秦朝在地方上建立的制度是什么？

(4)为了巩固统一，秦始皇在文化上统一使用什么文字？

(5)统一六国后秦始皇规定全国使用统一的货币是什么？

(6)秦始皇为加强统一，派蒙恬北