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文档简介

漳州市龙文区2026届数学四年级第二学期期末联考试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.你能直接写出下面算式的得数吗?20×9=630÷7=64-18=230-30=86÷2=13×4=55+25=40×6=9×700=400÷8=22×3=26÷2=560÷7=44÷4=3500÷7=500×7=18×5=280+90=2×23=2400÷6=2.用竖式计算。(带☆的要验算)☆3.脱式计算。600-60×3360÷4÷9103×(42-38)二、仔细推敲,认真辨析。1.把1个苹果分成5份,其中的2份就是。(________)2.如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形形状一定完全相同。(________)3.一个长方形,长10厘米,宽5厘米,周长是10+5×2=30(厘米)。(_____)4.3个和8个相等.(_____)5.18是9的几倍?列式为18-9=9。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.0.37与0.370没有别。(______)2.三年有407名学生,比四年的人数多19名,四年有426名学生._____3.三(1)班同学做操,正好排成5排。这个班男生有24人女生有14人。(________)4.(______)5.边长4厘米的正方形,它的周长和面积不相等。(______)四、计算题。(28分)1.口算。55+37=80-26=1400-800=62-39=2×210=9×300=82÷2=38÷3=-=+=+=1-=2.用竖式计算.308×9=530×7=367×4=五、作图题。(8分)1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.有14块月饼,小明第一次吃了这些月饼的,第二次吃了这些月饼的,他两次吃了这些月饼的几分之几?两次一共吃了几块月饼?2.韵律操比赛中,同学们站成4排,每排12人.变换队形后,同学们站成了6排,每排有多少人?3.三(1)班同学到江滨公园春游,王老师买了3箱矿泉水,每箱24瓶,每瓶2元,共花了多少钱?4.过新年有新方式。为了降低疫情防控的风险,诚诚一家今年打算“就地过年”。他们准备购买8份“新年礼包”寄给家乡的亲人。问题:①8份礼包应付多少钱?②准备650元够吗?(1)解决问题()选用估算的方法更合理、简便。解答:(2)解决问题()选用精算的方法更合理、准确。解答:

参考答案一、认真计算。1、180;90;46;200

43;52;80;240

6300;50;66;13

80;11;500;3500

90;370;46;400【详解】略2、337;5448;3220【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数计算法则:相同数位对齐,先乘个位,再乘十位,最后乘百位,满几十就向前一位进几。【详解】☆900-563=337681×8=5448460×7=3220验算:3、420;10;412【详解】600-60×3=600-180=420360÷4÷9=90÷9=10103×(42-38)=103×4=412二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】根据分数的意义可知,将一个苹果平均分成5份,其中1份占它的,2份就是。而题目中没有明确苹果是被平均分成5份,则无法判断其中2份占它的。【详解】因为这个苹果没有被平均分成5份,则其中2份不一定是。故答案为:×。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。,注意“平均分”这个关键词。2、×【分析】长为5、宽为2的长方形和长为4、宽为3的长方形周长都是14,但两个长方形的形状不相同,据此即可解答。【详解】根据分析可知,如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形形状可以不相同,所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。3、×【详解】略4、×【分析】3个是,8个是,≠.【详解】3个和8个不相等.故答案为错误.5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【详解】407-19=388(名);四年有388名学生,所以原题计算错误;3、×【分析】正好排成5排,说明班上同学人数一定是5的倍数;把男生和女生人数相加看是否是能被5整除即可解答。【详解】24+14=38,38÷5=7……3,不能被5整除,男、女生人数和不是5的倍数,所以判断错误。【点睛】正好排成5排,说明班上同学一定是5的倍数,这是解答本题的关键。4、×【分析】一个因数中间有0的乘法,当个位上的数去乘一位数的积不满十时,十位上要用0占位。【详解】因数中间有0,也要用0去乘这个一位数。而本题在计算时,没有用0去乘3,直接用百位上的5去乘3得15。故答案为:错误.5、√【分析】要判断周长和面积是否相等,先将题目数据代正方形的周长和面积公式,分别求出其周长和面积,据此即可判断。【详解】正方形的周长为:4×4=16(厘米)正方形的面积为:4×4=16(平方厘米)周长与面积的数值相等,但单位不同,并且长度单位和面积单位不能比较大小。故答案为:√。【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积公式,注意长度单位和面积单位不能比较大小。四、计算题。(28分)1、92;54;600;23420;2700;41;12……2;;1;【详解】略2、2772;3710;1468【详解】308×9=277230×7=3710367×4=1468五、作图题。(8分)1、【解析】略六、解决问题1、,6块【分析】将小明第一次吃月饼的加上第二次吃月饼的,即可求出两次吃月饼的几分之几。根据分数的意义可知,将这些月饼平均分成7份,其中一份占它的,是14÷7=2块。据此解答即可。【详解】+=14÷7×3=2×3=6(块)答:他两次吃了这些月饼的,两次一共吃了6块月饼。【点睛】同分母分数相加时,分母不变,分子相加。熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。2、8人【详解】12×4÷6=8(人).答:每排有8人.3、144元【详解】24×3×2=144(元)4、(1)②;640元(2)①;632元【分析】(1)买东西准备多少钱够吗这类问题时,不需要精确计算,因为没有询问我们多多少钱或少多少钱。我们一般把商品的单价往大的估一些,估算出买这些商品需要花的总价,再和你准备的钱做比较。(2)买东西应付多少钱这需要精算,因为你不想多给老板钱,老板也不想少收你的钱。用单价乘数量等于总价,可求出应付老板多少钱。【详解】问题:①8份礼包应付多少钱?②准备650元够

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