书法比赛策划书（31篇）

书法比赛策划书（31篇）最新书法比赛策划书（精选31篇）最新书法比赛策划书篇1一、活动目的：挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。二、活动宗旨：发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园三、主办单位：电子商务系团总支学生会四、活动时间：拟定在成功策划后的第二周{一周时间报名}五、活动地点：拟定初赛在阶梯教室决赛在新行政楼大厅。六、比赛形式：面向全院，比赛有专业的人员参加评定，大赛遵守公平、公正、公开的原则，反映选手的真实水平。七、参赛人员：职教城新区的全体同学皆可八、报名方式：班级上报名单，个人名义联系我系学生会报名。九、比赛要求：1、主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌，书法分为毛笔、钢笔、软笔。（学生自带除纸张以外的写字工具“毛笔可由主办方提供”）。2、参赛人员在自己的作品反面注明参赛人，班级及联系方式，十、活动流程：1、学习部做好该活动注意事项的安排、物资（毛笔、钢笔、软笔、纸张）2、宣传部负责海报问题3、本次比赛分为两场，初赛和决赛初赛：_日举行毛笔第一场、_日举行钢笔第一场、_日举行软笔第一场决赛：_日举行毛笔决赛、_日举行钢笔决赛_日举行软笔决赛4、其他部门成员协助奖项名额：三种书法：一等奖各一名二等奖各两名最佳奖各一名注：附带比赛所需的物资申请如下：1、关于比赛所需的《发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园》长条红色横幅。on2、毛笔二十支、软笔二十支、A4纸六十张、8开纸五十张、16开六十张3、优胜者奖品：笔记本十二本、奖状十二张、钢笔八支、精品毛笔四支。4、桌布、评委牌、选手牌等辅助用品。电子商务系团总支学生会最新书法比赛策划书篇2一、主办单位：桃源四中团委会二、参赛对象：高一高二学生三、参赛作品内容及形式（一）参赛作品内容体现“中华复兴”、“美丽中国，我的中国梦”的内容，主要体现社会进步及中华复兴。借助图书资料、历史文献、网络搜索等工具，了解“中国梦”的历史渊源和现实意义，通过制作书法作品、手抄小报、摄影、绘画等图文并茂的展现“美丽中国”的伟大构想。讴歌祖国、讴歌中华民族、讴歌校园师生，集中展现全校师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。（二）参赛作品分书法毛笔、硬笔；绘画；手抄报；摄影。四、参赛作品格式篇幅限制：硬笔书法a4纸大小，毛笔、绘画、手抄报a3纸大小，绘画、摄影（电子档也要上交）不限。五、参赛作品报送要求（一）各班积极组织。硬笔书法、手抄报高一高二各班上交两幅以上，毛笔书法、摄影、绘画作品不限。（二）报送时间：_月23日16点—16点30（卫生课）送到科教楼210办公室。六、评奖办法（一）设奖名额各组别分别评出书法一、二、三等奖若干名。（二）获奖者均发给获奖证书及一定物质奖励。请各班团支书认真组织发动收集上交并将此通知告知班主任，学校团委将会组织相关教师、书法协会、摄影协会相关人员进行评比。未尽事宜，另行通知。最新书法比赛策划书篇3一、大赛目的引导高等学校加强文化传承创新，发挥文化育人作用，弘扬书法文化、传承书法艺术、宣传书法知识，使大学生领会和理解书法文化以及书法艺术深邃的哲思情理,鼓励大学生开展书法研习与创作，激发大学生的民族自豪感和爱国主义情感。二、主题与内容本届大赛以“青春风貌、创意人生”为主题，内容健康向上、富有新意。欢迎自作诗词、楹联，但须符合格律要求。三、参赛及分组北京地区普通高等学校在校全日制本、专科生均可参加。大赛分软笔专业组、软笔非专业组和硬笔组进行。软笔专业组由中国画与书法、美术学、绘画(油画除外)、雕塑、摄影、艺术设计学、艺术设计等艺术类专业学生组成，其它专业学生可参加软笔非专业组竞赛，也可自愿参加软笔专业组竞赛，硬笔组选手无专业要求。四、赛程安排(一)校内预选赛(20__年9月30日前)各学校按照赛程要求自行组织预选赛，每位参赛选手仅限从楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的软、硬笔作品中选报1件参加比赛。经过严格评审，各校选拔出不超过20件作品(其中硬笔组作品不超过5件)参加初赛，多者一律不收。(二)初赛(20__年10月15日至10月30日)初赛作品由北京市大学生书法大赛评审专家委员会负责评审，根据初赛作品质量评定进入决赛的选手名单，决赛名单及相关事宜另行通知。(三)决赛(20__年12月)决赛采取现场命题创作和知识问答的方式，由大赛评审专家委员会现场评审并确定具体奖项。五、参赛规则及要求(一)作品使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写，书写内容须为汉字。(二)软笔书法作品用纸限于四尺宣纸对开以内，硬笔书法作品统一为A4纸张，所有文具均由参赛者自备。(三)楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种，草书、篆书需附释文(用铅笔书写于作品背面右下角)。(四)参赛选手要保证作品的真实性。如有弄虚作假或冒名顶替者，一经发现，将取消参赛资格并追究相关责任。(五)参赛作品一律不予退还，作者享有署名权，其它所有权利归大赛组委会享有。六、大赛奖励本着“公平、公正、公开”的原则,本届大赛将评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖等奖项。七、初赛报名各参赛学校组织初赛选手填写《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品信息卡》并牢固粘贴于作品背面右上角;同时另请在作品背面左上角写明：院校、姓名、年级、学号;提交《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品报名表》纸质版一式两份;提交《第四届北京市书法大赛初赛作品登记表》纸质版一份并将电子版发至联系人邮箱。作品排序与登记顺序一致，按不同组别分别装袋，封面标明学校名称、参赛组别、作品件数等信息。以上所述材料以学校为单位统一报送至联系人处，逾期不报视为弃权，为避免在邮寄过程丢失或损坏，建议派专人送达。最新书法比赛策划书篇4一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风二、活动目的：针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状，郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。3、增强村民对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。三、活动主题：细品翰墨，重温书法史四、活动时间20__年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间20__年12月28日决赛五、活动地点：选拔赛：村委会决赛：村委会六、参赛对象全体村民七、参赛程序第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。大致流程：主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。八、比赛前期准备（一）组织宣传1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。2、两系推选参赛选手及征收作品。3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。（二）物品筹备1、宣纸：30张2、墨汁：1瓶3、硬笔书法纸：50张4、毛边纸：50张5、墨盒：5个（三）邀请评委（四）选拔主持人（五）活动具体安排：人员、活动现场布置等等。九、比赛内容及要求（一）比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛（二）比赛要求1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。3、三片选手名额分配各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛（三）比赛流程1、选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20__年4月14日前推选出决赛选手。2、作品收集及要求（1）参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。（2）只收集软笔和硬笔作品。（3）软笔作品有纸规格：最大为四尺宣，最小为二尺宣。（4）内容健康积极向上（6）硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。（8）书写字体规范，篆书作品不给予评奖。（9）不符合要求的作品取消决赛资格（10）截止日期：20__年4月14日（过期无效）3、决赛（1）采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。（2）比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。（3）单幅作品时间：毛笔30分钟；钢笔，20分钟，同时进行。（4）书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。（5）比赛时间：20__年4月28日下午2：00—4：30（四）作品展出及点评1、20__年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。2、20__年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。3、邀请老师题字留念。十、评分细则（一）评分标准（见附件1）（二）评委：十一、活动后期工作1、收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。最新书法比赛策划书篇5富水镇中心小学学生书法比赛活动总结为配合学校开展的“书香校园”活动的开展，展示学生书法风采，增强学生写规范字、用规范字的意识，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，富水镇中心小学于12月26日下午隆重举行了小学生书法比赛活动，72名优秀选手参加了此次比赛活动。赛前，教导处杨谨瑜老师特制订了《富水镇中心小学学生书法比赛活动方案》，把学生分为三个比赛等级：一、二年级学生赛铅笔字，三、四年级赛钢笔字，五、六年级赛毛笔字。并对各年级提出了比赛规格和要求。本次活动是在各班选拔赛的基础上，再由各班派出五名优胜选手参加现场比赛。比赛按年级进行评比，1――2年级写铅笔字，3―4年级写钢笔字，5-6年级写毛笔字。学生现场书写，然后评委组再现场打分，分别评出一、二、三等奖若干名。比赛时学生们都满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。在短短的'二十分钟时间内现场完成。比赛时各班认真对待，精心组织，评审老师本着公平、公正审阅的原则，评出各年级一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。赛后，学校专门布置了学生书法作品展室，将获奖的优秀书法作品张贴出来供全校学生欣赏学习。通过这次小学生书法比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。附：获奖学生名单富水镇中心小学最新书法比赛策划书篇6一、活动简介活动主题：画墨香，五彩溢花城活动内容：促进同学们的艺术交流，激发同学们艺术创作的积极性，陶冶同学们高尚的情操，丰富大家的课余生活，展现大学生艺术才华，为学院、系选拔优秀宣传人才。活动对象：经济管理系各班同学活动形式：第一部分：初赛：初赛形式为收集各班选手参赛作品，每班各出书法和绘画作品各一幅，全部进入决赛，初赛作品分数占比赛总分30%；另各班可以自行选择参加手工类比赛，初赛分数前20名选手进入决赛。征集初赛优秀作品用于决赛现场展示。第二部分：决赛决赛形式分为现场创作和书法现场展示。（1）现场创作：各班进入决赛的'选手在规定的时间内，进行现场创作作品，现场创作作品分数占比赛总分70%，书法类创作时间20分钟，绘画、手工类30分钟。（2）书法现场展示：现场创作完成后，评委现场评分，观众进场观看作品第三部分：参赛作品展览活动时间及地点:第一部分：初赛9月26日（星期日）中午11：30~12：30下午16：30~17：30各班将作品交于经济管理系办公室f309第二部分：决赛（1）现场创作9月28日（星期二）5：00~5：30旧篮球场（2）书法现场展示9月28日（星期二）5：30~6：00旧篮球场第三部分：参赛作品展览9月29日（星期三）~10月8日（星期四）j栋教学楼一楼活动作品种类：书法类：a组--硬笔类b组--软笔类绘画类：c组--素画类（包括：漫画、素描、钢笔画、水墨画等）d组--彩画类（包括：油画、水彩画、水粉画、蜡笔画等）手工类：e组--手工类（剪纸、折纸、模型制作等）规格：1.软笔纸张规格适中；硬笔以标准a4纸左右为准2绘画作品不小于a4（十六开）3、手工所需工具、材料自备4、书画所需纸张及工具由选手自备注：书法、绘画所有自带纸张，必须在入口处盖上活动专用章，才能作为比赛用纸。评分标准：1、书法类作品：纸面整洁、规范正确、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当2、绘画类作品：内容积极健康、画面结构比例恰当准确、主题明确，画面中心内容突出、勾线自然，粗细有秩、内容新颖，富有个性3、手工类作品：造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。4、评分标准：评委按以上要求打分，作品满分100分，初赛成绩占30%，决赛成绩占70%，按初赛决赛总分得出名次评奖办法：作品将分为a、b、c、d组，各设一、二、三等奖一名，e组设手工奖，并在参选的班级啦啦队中评选出“组织奖”一名。奖品设置：（a、b组）一等奖：奖金60元+奖状二等奖：奖金50元+奖状最新书法比赛策划书篇7一、活动目的：通过开展书法比赛活动，激发同学们对书法的兴趣，传承我国文字文化，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台，并通过此活动互相促进交流，营造良好的校园文化环境。二、活动对象：全体学生。三、宣传工作：1、利用横幅、黑板报等形式宣传。2、制定下发活动方案，各班主任做好学生的宣传发动工作。四、活动主题：汉字之源：汉字的产生、汉字的演变、汉字的传播；汉字之美：书法艺术、作品赏析、汉字的魅力；汉字之趣：笔墨纸砚、字迷、谐音及妙用；汉字之法：接头不规范字的调查研究、书法家励志故事、校园书法明星。五、活动的形式和内容（一）书写比赛：10月7日中午写字天天练时间（1）比赛形式：1、学生要在规定的时间内完成比赛内容。（20分钟）2、参赛学生使用钢笔或中性水笔书写。3、每位学生参赛用的纸由学校统一发给。4、分年级进行。（2）比赛内容：自定（3）奖励办法：1、每班自己初评，挑选10个同学的作品送交学校评比。2、分年级设奖，一等奖：2人；二等奖：3人；三等奖：5人。（二）书法现场会：10月7日周一下午（三）、表彰大会综合以上活动，设立书法比赛优秀班级奖，按学校班级总数的40%评出。对获奖班级颁发奖状并通报表扬，对获奖个人颁发荣誉证书和奖品并通报全校表扬。__学校最新书法比赛策划书篇8一、活动背景：随着社会不断发展，人类素质不断提高，传统文化越来越受到大家的重视，书法艺术作为中国传统文化的重要组成部分，也随之受到越来越多人的亲睐；四月份我校将举办一年一度的校园文化艺术节，书法艺术的魅力吸引了众多大学生，值此之际，应该给同学们一个展示自己的机会，给书法一个展现的机会，让更多的大学生去了解我国的优秀传统文化—书法，并以此为契机激发同学们学习书法的兴趣，让我国的优秀传统文化得到继承和并发扬光大！一、活动主题：弘扬中国传统文化，丰富校园文化生活。二、活动时间：4月5日—4月23日三、主办单位：墨苑书画协会墨苑书画协会源于墨苑书法社，始建于1984年。二十年来一直秉承“弘扬文化传统，提高学生艺术修养，服务广大师生”的根本宗旨。本着立足传统，开拓创新的原则，务实求发展，改革创辉煌。现有社员将近二百人，其社员遍布每一个系，具有很大影响力。社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。四、活动目的：通过书法比赛活动，给同学们提供展现自己的机会，为我校艺术节增光添彩，让我国优秀传统文化—书法深入人心。充分挖掘大学生的艺术潜力，扩大社团活动影响，丰富大学校园文化生活，引导帮助大学生成长，用手中笔体现大学生潜在的内涵和艺术造诣；提升贵公司在邢台学院的这个拥有将近20000人的消费群体中的知名度，树立贵公司良好的形象，使贵公司在邢台学院这个巨大的消费市场占领先机。五、受益目标1、邢台学院全体在校生2、贵公司在我校知名度的提升、良好的企业形象的建立以及可观的经济收入。3、社团影响力的扩大六、活动流程：（一）前期准备：1、写详细的活动策划，并向院团委学生会社团部递交活动申请2、联系学校老师及比赛评委老师3、召开社团会议，布置活动安排4、购买活动所需物品（二）中期开展：1、宣传工作（1）利用社团QQ、飞信等通道向我社社员发布活动通知，并让社员积极宣传此项活动（2）利用海报、彩喷展板等形式向全体在校生发布活动通知（提前发布，给同学们足够的.时间准备作品）（3）深入各系部，将活动通知发布出去（注：1）本次比赛分为“硬笔书法比赛”和“软笔书法比赛”两组2）硬笔作品要求：内容积极向上，或可贴近大学生活，或可摘录古人名诗佳句，一律为A4纸大小3）软笔作品要求：内容积极向上，或可贴近大学生活，或可摘录古人名诗佳句，大小不限）2、收集作品经过一段时间准备，想参赛的同学作品已准备好。此时我社将组织社员在学校分设固定作品收集点，在固定时间安排我社社员值班，确保作品及时上交。（注：1）收稿地点：金桥、南区、牛尾河东小桥、牛尾河西小桥2）制作作品收集登记表，表包括姓名、系别、联系电话、作品类型、作品名称）3、整理作品：将收上来的作品进行初步整理，并对作品进行认真筛选，清除不符合作品要求的作品，确保作品质量。4、作品评比（以简单的晚会形式开展）：定好教室，通知我社社员、参赛选手到场，并联系专业老师及团委老师到场指导工作。具体步骤如下：1）布置会场（1）美化教室，将黑板进行精心装饰（2）安排桌椅，为团委老师及评委老师留出专座，准备好矿泉水，并摆好大桌子，以便评委老师赛后给大家做示范（要老师发言或现场挥毫，要提前跟老师打好招呼）（3）固定参赛作品，将作品编号整齐展出，以便评委老师进行评比（4）将讲桌抬走，以便活动主持2）入场（1）组织我社社员及参赛选手有序入场（2）为其他高校客人准备好座位（提前联系好其他高校同类社团负责人）（3）主持人就位，请老师就坐3）开场舞本次比赛晚会以一段民族舞开场，给到场大家以视觉上的享受，同时让会场逐渐平静下来4）开始主持人上台，介绍今天到场嘉宾（提前准备好到场嘉宾的介绍材料）5）评比请评委老师光看作品，评出优秀作品（在老师评定时，可安排一个小游戏）6）颁奖由老师公布获奖名单，并对获奖作品进行简单的点评。随后，由主持人主持为获奖人员颁奖。（注：1）荣誉证书事先要盖好章，当场填写姓名即可2）对于未能到场的获奖者，要安排人员为其代领，事后再发到获奖者手中3）各位老师可作为颁奖嘉宾4）获奖者与颁奖老师留念）7）老师挥毫颁奖后，请评委老师为我们现场挥毫泼墨展示书法技巧，为同学们创造学习的机会。（注：为老师准备好各种型号的笔、宽桌子、毛毡、宣纸、墨汁、洗笔用的清水）8）闭幕主持人请老师发言，（事先与老师打好招呼），然后社长作总结发言，感谢各位嘉宾的到来。9）退场欢送老师退席，给老师准备点小礼物；欢送其他高校的客人；非本社人员即可离场。10）收拾会场我社社员留下将参赛作品收集起来，并打扫教室卫生。5、对优秀作品进行装饰（条件允许的话，对作品进行装裱）6、举办优秀作品书画展方案一：户外展1）筹备展板向其他社团或系部筹借足够的展板2）干部培训找一个时间对社团干部进行培训，让干部清楚如何在不破坏作品的前提下将作品固定到展板上，以及活动结束后，如何将作品安全取下等。3）作品上板将作品固定到展板上，并用保鲜膜覆盖好。4）安排干部值班，维护作品，以免使作品遭到破坏。5）展出作品将优秀作品在公共教学楼东侧进行展示（作品附上老师评语，在展板附近放置几张桌椅，为过往同学提供纸笔，给大家一个感受书法美丽的平台）6）给团委老师及其他高校同类社团的负责人发邀请函，希望他们来参观指导7）活动结束，收回作品，归还大家展板方案二：室内展1）申请场所找好固定场所，打扫其卫生2）展出作品将优秀作品在固定场所进行展示（作品附上老师评语，在展板附近放置几张桌椅，参观同学提供纸笔，给大家一个感受书法魅力的平台）（三）后期总结：1、召开干部会议，总结此次活动的经验与不足2、及时将活动材料上传到我社博客上3、及时向院团委学生会社团部上交活动总结七、奖项设置（软笔、硬笔各一组）一等奖各1名奖品各100元二等奖各2名奖品各50元三等奖各5名奖品钢笔优秀奖若干名奖品笔记本八、活动预算：纸品70元毛笔两支20元请柬20个20元其他30元奖品600元展板10元共计750元九、主办单位：邢台学院墨苑书画协会最新书法比赛策划书篇9一、前言为营造良好和谐的校园文化，服务和谐社会，构建和谐经职全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，石家庄经济职职业学院外语翻译系学生会特举办本届大赛，为更多有才艺的同学提供一个展示平台。二、活动名称石家庄经济职业学院外语翻译系20__年现场书法大赛三、活动主题发扬艺术之光传承书法风采促进交流合作共创魅力校园四、活动宗旨发扬中华国粹健全身心发展提升生活品位加强校际联谊五、活动目的为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，加强新生们的交流与合作，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养，审美情趣，特提供一个自我展现的平台以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，为展现我系良好的学习环境制造一个舞台。六、活动时间20__年10月29日七、活动地点四楼绘图室八、活动观众1、外语翻译系大一全体学生2、积极参与活动的其他系大一学生3、有高度热情和积极性的大二、大三的学生以及老师4、外语翻译系学生会所有工作人员九、活动项目硬笔书法类：（十六开方格纸书写），字体不限。软笔书法类：（四尺生宣三开），字体不限。十、活动要求1、参赛应是软笔书法或硬笔书法作品，主题明确，内容积极，健康向上。2、毛笔书法作品不超过4尺，硬笔书法作品不超16开纸。十一、主办单位及承办单位石家庄经济职业学院外语系学生会十二、活动准备阶段1、宣传部：（1）在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由宣传部制作并开展大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加书法比赛。（2）向校内各大媒体如：广播站、贴吧作出宣传。2、学习部：负责准备比赛时所需的文字文章。3、秘务部：负责发送请柬，邀请本院领导、老师以及其他院系的老师的来观者。（若有赞助方也一并邀请前来观看）4、外联部：积极外出为此次活动拉取赞助。5、纪检部：负责现场书法比赛的流程梳理。6、体育部：负责准备比赛所需的物品。7、生活部：购买比赛所需的奖品或奖状。8、组织部：提供比赛主持人，要求语言表达能力和现场应变能力好，形象气质佳，以及维持现场秩序。十三、活动开展阶段1、现场布置：（1）组织部负责打扫现场卫生。（2）组织部与体育部进行现场布置。（3）体育部负责话筒等音响设备。（4）秘务处负责相机的保管。（5）由学习部前半小时组织观看同学入场。（6）纪检部负责场内秩序，保证比赛正式开始。（7）由组织部负责对比赛的最后准备，检查一切工作，等比赛开始2、中午12：00准时由主持人宣布现场书法比赛开始。3、比赛过程中，由秘务部拍照，学习部、外联部、体育部维持秩序。十四、评选结果在一周内公示，展示获奖作品并颁奖。十五、后续工作1、由外联部和体育部负责物品的回收与归还。2、宣传部对本次活动进行当天的报道，增强影响力。3、生活部负责比赛后打扫工作。备注：应急预案：一、若报名人数太少，则要更加深入动员，进入寝室等进行广泛宣传。二、若有人笔墨等未带，可视情况即时处理，预备笔墨等用品。三、各类设备有替代品并确保能够正常工作。四、安排一组机动人员，负责比赛现场的纪律以及相关紧急情况的处理，确保活动顺利进行。最新书法比赛策划书篇10悠悠五千年，中华民族是具有悠久的历史文化的民族。中国有着无人能及的灿烂的过去，也有着令人惊叹的辉煌的现代。从古至今，中国在各个领域都有群英荟萃，众采纷层。历史的车轮碾过，留下的是沉重的印记。08的夏季，北京奥运在画卷上肆意的演绎着中华民族五千年的精彩与美丽。而在这个冬季，我们东华理工将用书法大赛释放与涂描青春的绚丽多彩。书法是一种高层次、高品位的艺术。而艺术可以提高一个人的素质，陶冶一个人的情操，体现一个人的气质，固而有人说“字如其人”。铺开一张宣纸，勾勒出那一笔笔或浓或淡的水墨丹青，动作如高山流水倾泻而出。激情在笔与纸上凝聚;今日东华理工，浓缩着青春的声息，正把崭新的历史不断向前推移。活动目的1、通过这次活动，可以更好地宣传中华民族的传统文化，加深动画学子对祖国优秀文化的认识。2、通过这次活动，可以使民族精神在广度与深度上更好的弘扬，是伟大的民族精神更好的被人们所认知与接受。3、通过这次活动，可以掀起人们对书法艺术的的追求狂潮，在一定程度上有利于促使人们用艺术陶冶身心，用优秀文化提高自身涵养。4、通过这次活动，可以给东华理工学子一个展现自我的舞台取长补短，使自己得到不断的发展与提升。5、通过这次活动，可以增强学子心中的民族荣誉感与自信心，使自己真正成为一个合格的祖国接班人。活动意义中华民族的历史文化博大精深，给我们留下了无穷的宝藏。毛笔，彰显神韵。硬笔，棱角分明。不同的人展现的是不一样的风格，表现的是不一样的魅力，释放的是不一样的色彩。书法是国粹，是一份令人羡慕不已的财富，相信此次活动可以给人以不一样的视觉享受，激起人们的震撼和热情。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。相信年轻就是资本，年轻自有属于青春的风采。年轻的`一代，必将为传统文化注入新的血液，推动传统文化的继承与发展，继续民族精神的弘扬。相信此次活动可以获得圆满成功。活动举办单位东华理工高职院青年志愿者协会活动相关活动时间：11月19日下午2:30开始(初赛)11月20日下午2:30开始(决赛)活动地点：阅览室(食堂三楼)活动经费：总计400元活动宣传海报30元活动宣传横幅60元矿泉水及荣誉证书10元书法(软、硬)一等奖各1名二等奖各2名三等奖各3名奖品总计300元活动人员安排活动主要负责人：周亚萍张治拉活动其他负责人：各个部门部长活动前期工作安排l宣传部出根据活动内容写海报(至少三张、周一张贴)、出展板、路标。l办公室安排人员值班、登记报名人员的相关信息(姓名、专业、电话号码)并做整理，对参赛选手进行分组。l外联部出外拉赞助(主要用于奖品，用具)并进行购买。l公益部与通讯社沟通，以便为此次活动做相关报导，并写好广播稿，保持活动地点的卫生。l组织部与相关老师沟通，邀请裁判，申请活动地点及值班桌椅，保持活动正常秩序。l秘书部整理选手的作品及准备奖状，在活动结束后书写活动总结。l网络文艺部在活动期间拍照，采集活动素材传至群空间，并负责活动后的作品展示。l策划部制定选手编号，并准备活动书写内容(少于两百)并制定评分表格。活动流程l首先活动当天相关负责人要先到场地，并且带齐活动用品。l布置活动现场，摆放好活动用品(组织部和公益部负责)。l清点活动的参赛人员，联系未来的人，确定参赛人数。l活动开始，软笔、硬笔同时进行比赛。l初赛结束，相关裁判进行讨论，评出结果。l宣布结果，并说明决赛的时间、地点。l决赛进行，宣布获奖名单。l颁发奖品，活动结束。l在学校展出各位选手的优秀作品。活动注意事项l活动之前要再次确认参加人员，以便活动的顺利进行。l比赛所写、所画内容由裁判老师规定范围。l考虑选手习惯用自己的工具，活动可以自带必需品。l活动现场禁止大声喧哗。l保持活动现场卫生整洁。高职院青年志愿者协会11月10日最新书法比赛策划书篇11一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风二、活动目的：针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状，郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。3、增强村民对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。三、活动主题：细品翰墨，重温书法史四、活动时间20__年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间20__年12月28日决赛五、活动地点：选拔赛：村委会决赛：村委会六、参赛对象全体村民七、参赛程序第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。大致流程：主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。八、比赛前期准备(一)组织宣传1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。2、两系推选参赛选手及征收作品。3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。(二)物品筹备1、宣纸：30张2、墨汁：1瓶3、硬笔书法纸：50张4、毛边纸：50张5、墨盒：5个(三)邀请评委(四)选拔主持人(五)活动具体安排：人员、活动现场布置等等。九、比赛内容及要求(一)比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛(二)比赛要求1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。3、三片选手名额分配各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛(三)比赛流程1、选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20__年4月14日前推选出决赛选手。2、作品收集及要求(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。(2)只收集软笔和硬笔作品。(3)软笔作品有纸规格：最大为四尺宣，最小为二尺宣。(4)内容健康积极向上(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。(8)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。(9)不符合要求的作品取消决赛资格(10)截止日期：20__年4月14日(过期无效)3、决赛(1)采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。(3)单幅作品时间：毛笔30分钟;钢笔，20分钟，同时进行。(4)书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。(5)比赛时间：20__年4月28日下午2：00-4：30(四)作品展出及点评1、20__年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。2、20__年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。3、邀请老师题字留念。十、评分细则(一)评分标准(见附件1)(二)评委：十一、活动后期工作1、收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。书法比赛策划书一、指导思想传承和弘扬中华民族传统文化，规范学生的书写，推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制，使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。二、比赛目的为检验写字课的效果，进一步提高学生对书写的重视程度，培养学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。三、比赛要求1、参赛对象：四年一班全体学生2、参赛字体：硬笔楷体(汉字书写)3、参赛用笔：钢笔或签字笔4、参赛内容：学生自行在家书写，草头格练字本，老师布置的作业为主要内容，在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。四、比赛方式1、比赛时间：即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前，孩子们必须把写好的书法作品，署好名拍照发送到家长微信群里，有专人负责下载，拼图，制作成微信公众号，设置评选。5月30日前，公布比赛结果，具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。2、比赛地点：教室、家庭等。五、评选方式由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖，每个奖项以得票由多到少排序，决定获奖名次，票数为32票，以此类推。家长要实事求是，不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。六、奖项设立一等奖5名；二等奖10名；三等奖18名。七、评委主评委：石老师成员：全体家长。八、奖品建议：购买奖品的费用由全体家长集资，由家委会集中采购礼品，具体集资标准及礼品种类，大家可以在微信群内讨论商量决定。九、颁奖在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。最新书法比赛策划书篇12一、活动主题：二、活动目的：为了弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我校学习氛围提高大学生综合素质，社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展，我墨林之风”为主题的书法大赛，用我们的双手点燃青春激情，用我们的灵感记录精彩的瞬间，辽科院这片美丽的天空下，展现我们的风采！三、主办单位：__学院团委。四、承办单位：书画协会。五、活动时间：六、活动地点：七、具体安排：1、参赛对象：__学院书法爱好者2、比赛流程：1、由校团委向各院系发放大赛通知。2、各院系推选硬笔，软笔各三人。3、__月__日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。4、书画协会通知各院系参赛的.选手在指定的时间、地点参加比赛（参赛选手除参赛用纸外，其它参赛用具需自备）。5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评，评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。3、比赛内容及要求：书法类：（一）比赛项目：硬笔、软笔书法比赛（二）比赛要求：1、采用现场书写的形式，内容以“秀我丹青书法，展我墨林之风”为主题。2、单幅作品时间：毛笔，60分钟；钢笔，60分钟3、书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。4、硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本；软笔书法比赛需自带书写用毛笔，墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。5、比赛时间：比赛具体时间赛前另行通知6、比赛地点：比赛具体地点赛前另行通知4、评审标准：1、笔画正确：点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求2、用笔精熟，上下左右呼应，起承转合自然3、参赛作品是否积极向上，创意是否新颖。八、奖项设置：软笔类：一等奖_名、二等奖_名、三等奖_名、优秀奖_名硬笔类：一等奖_名、二等奖_名、三等奖_名、优秀奖_名奖励方法：1、为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。2、对优秀作品进行展出。注：本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比，参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。1、负责人及联系方式：电话：邮箱：电话：邮箱：评委成员：、等老师。最新书法比赛策划书篇13书法，是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。现在，就来看看以下三篇书法比赛策划书吧!书法大赛策划书一、活动主题:发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。二、活动目的:弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。三、主办单位:江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会四、承办单位：兰亭书法协会各部门五、活动地点:教室(待定)六、活动时间:10月27日---11月10日七、活动指导思想:为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。八、参赛人员:江西科技师范学院全体学生九、活动形式:初赛：面向全校学生征集各种书法作品决赛：晋级选手在指定教室进行现场书法比赛十、宣传工作:1：主要由宣传部负责，各部门积极配合2：横幅一条(内容为此次活动名称，悬挂在活动周围)3：宣传板一块(内容为此次活动的主题，摆放在活动地点)4：海报三张(宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴)十一、活动流程说明:1:首先对此次活动进行宣传，征集作品;2:在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动;3:前期宣传活动结束后，把征集来的书法作品进行初赛评选，选出优秀作品;4:作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参加现场书法比赛;5最后评选出作品名次十二、作品要求:1：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。2：参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品3：书法分为硬笔书法和软笔书法：4：硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。十三、评选作品评委组组长:周林旺(老师)、聂志斌(老师)、吴晗(老师)、评委组副组长:吴卓凡、罗烨、郑香云、许诺青、评委组成员:：曾宪波、吴悦、付晶、陈梦叶、江燕峰十四、奖项设置软笔：一等奖1名二等奖3名三等奖5名优秀奖10名硬笔：一等奖1名二等奖3名三等奖5名优秀奖10名(获奖者均发放证书及奖品)活动预算:软笔组一等奖文房四宝+证书40元二等奖毛笔+证书35元三等奖笔记本+证书30元优秀奖证书15元硬笔组一等奖精美钢笔+证40元二等钢笔+证书35元三等记本+证书30元优秀奖证书15元优秀作品装裱100元另用于宣传的物品20元横幅一条30元出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右合计500元左右书法大赛策划方案一、比赛目的：为了丰富校园生活，营造浓厚的校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，特提供一个展现自我的平台，促进这方面爱好者的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气。二、举办单位：计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。三、参赛人员：计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。四、报名方式：凡报名者请填写报名表，并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。五、作品要求：主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，尺寸不超过A4纸大小;毛笔书法，尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。六、参赛时间地点：11月16日，8：30主教楼101(初赛)11月25日，14：30活动中心(决赛)11月29日、30日，8:30——18：30普宿一幢门口(作品展出)七、活动流程：主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。八、评奖名额与奖项设置：一等奖每组1名，共2名;奖金100元并颁发证书;二等奖每组2名，共4名;奖金50元并颁发证书;三等奖每组3名，共6名;奖金30元并颁发证书;优秀奖每组3名，共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);九、经费预算：参赛人员预计总数：50+50+20+30=150人宣传工作(2个宣传板，三条横幅)：45_2+3_30=180元名表：25_0.2=5元作品纸张(A4打印纸和宣纸)：200_0.5+100_1.5=250元活动中心场地租用费：150元作品装裱：(绳子、夹子、硬纸板、胶带)：150元邀请函：1_8=8元奖金、证书、奖品：一等奖每组一名，共两名(100_2=200元)二等奖每组两名，共四名(50_4=200元)三等奖每组三名，共六名(30_6=180元)优秀奖若干名，颁发证书和奖品(奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种)，优秀奖设置30名证书共45本(5_15+3.5_30=180元)，根据以上4种奖品每种8元预算：8_30=240元水果和水：(桂圆、香蕉、苹果、槟榔)150元预计报名人数30人，报名费：3_10=300元一、活动主题：丹彩墨香、和风颂庆二、活动背景：书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以以书会友，与人交流。三、活动目的：为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典，为节日增添喜庆，发展校园文化，营造更好的校园气氛，激发我院书法爱好者得兴趣，同时丰富传统文化，展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生地自主创新能力，丰富广大同学课余生活，谨此为母校献上生日祝福，营造浓厚的校庆氛围。四、活动对象：莆田学院全体在校生五、活动时间:20__年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始，传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)六、活动地点：传统组、设计组：文正楼大厅及教室现场组：红楼前过道(如有突发天气变故，地点稍有调整)七、前期准备：1、宣传方式：活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传，设立报名咨询点，并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅，网上公布，报刊，设立报名咨询点及到各宿舍宣传等，力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传：第一阶段：10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知，介绍活动的相关的具体情况。第二阶段：10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍，及时悬挂比赛横幅和相关展板海报，联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)媒体宣传：10月1日至10月15日：对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项)方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日：广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍，渲染比赛的气氛，及时更新一些比赛的相关信息。2、报名方式：(1)系里推荐(开宣传部长会议，推荐选手参加)(2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)(3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)3、评分标准：由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分_50%+各院系部长评分_50%注：创新组奖项届时会以网上投票竞选为主，详见具体通知4、各方面负责人安排确定传统组组长：创新组组长：现场组组长：设计组组长：5、赛场布置设计(1:30到场)6、确定比赛素材7、活动和场地申请：文正楼东梯、西梯8、评委确定及邀请八、活动中期：1、活动形式：由主办方确定书写内容，选手当场写作品并由评委当场评奖，本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。2、作品要求：(1)传统组：分为软笔小组和硬笔小组，现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供，笔和工具自带)。(2)设计组：围绕校庆的主题，进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。(1)、活动参赛作品形式及内容a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起，手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);b、参赛作品为海报、手绘，且参赛作品最好使用一到二句的标语，体现主题;c、参赛作品均须原创，一旦发现抄袭现象，立即取消参赛资格;d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;e、参赛作品的内容健康、积极向上;(2)、报名要求a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。3)现场组：届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动，到场的同学皆可参加，猜中者将得到主办方提供的精美礼品。九、活动后期：1、活动结束的场地清理;2、活动的工作总结;3、开展一次作品展览，并当场公布比赛结果及颁发奖项。十、经费预算：1、需要审批物品：(1)宣纸300张(2)硬笔比赛用纸50本（3)毛笔20支（4)墨水10瓶（5)证书30本2、经费预算：1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5_80=400宣传单的费用1000_0.2=200喷绘海报50_6=300)2.奖品1120元一等奖：2名(软笔、硬笔)100_2=200二等奖：4名(软笔、硬笔)80_4=320三等奖：6名(软笔、硬笔)50_6=300优秀奖：12名(小礼品即可)最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50_6=3004、音响租借300元5、邀请嘉宾及评委200元6.互动小礼品80元合计：2600元十一、注意事项：1、前期加大宣传;2、提前安排好人员的工作，确保都能准时到场;3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;5、确保人员的到位，各司其职高效高质完成任务。6、赛后赛场的清理十二、安全预案：1、建立安全保卫小组：组长：副组长：组员：校学生会成员2、设立职责、分管到位(1)在组织活动前，由组长组织培训，提前进行安全教育，熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;(2)安全组成员1:30准时到位，严格组织活、动，防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤，防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥，做到令行禁止，维持好活动现场秩序，防止一切安全事故发生;(3)如发生安全事故，各类人员按照分工各尽其责，立即进行现场抢救和组织人员疏散，最大限度地减少人员财产的损失。最新书法比赛策划书篇14一、活动主题:发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。二、活动目的:弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。三、主办单位:__学院兰亭书法协会四、承办单位：兰亭书法协会各部门五、活动地点:教室(待定)六、活动时间:_月_日---_月_日七、活动指导思想:为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。八、参赛人员:__学院全体学生九、活动形式:初赛：面向全校学生征集各种书法作品决赛：晋级选手在指定教室进行现场书法比赛十、宣传工作:1：主要由宣传部负责，各部门积极配合2：横幅一条(内容为此次活动名称，悬挂在活动周围)3：宣传板一块(内容为此次活动的主题，摆放在活动地点)4：海报三张(宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴)十一、活动流程说明:1:首先对此次活动进行宣传，征集作品;2:在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动;3:前期宣传活动结束后，把征集来的书法作品进行初赛评选，选出优秀作品;4:作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参加现场书法比赛;5最后评选出作品名次十二、作品要求:1：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。2：参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品3：书法分为硬笔书法和软笔书法：4：硬笔书法作品，尺寸长不小于_厘米宽不小于_厘米;软笔书法，尺寸长不小于_厘米、宽不小于_厘米。十三、评选作品评委组组长:十四、奖项设置软笔：一等奖_名二等奖_名三等奖_名优秀奖_名硬笔：一等奖_名二等奖_名三等奖_名优秀奖_名(获奖者均发放证书及奖品)活动预算:软笔组一等奖文房四宝+证书_元二等奖毛笔+证书_元三等奖笔记本+证书_元优秀奖证书_元硬笔组一等奖精美钢笔+证书_元二等奖钢笔+证书_元三等奖笔记本+证书_元优秀奖证书_元优秀作品装裱_元另用于宣传的物品_元横幅一条_元出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等_元左右合计_元左右最新书法比赛策划书篇15一、活动主办：校团委策划承办：中文系书法协会二、比赛项目：本次大赛分规定写作和自由创作两大类，规定写作钢笔字、毛笔字，自由创作为毛笔字。三、比赛地点：多媒体教室一和多媒体教室二。四、比赛时间：__年__月__日(星期_)晚6：00—9：00。五、参赛对象：各系以系为单位组队参赛，各系的参赛人数为本系总人数的6%(不包含毕业班)，自由创作赛自愿报名，只代表个人。各系总人数及参赛人数见下表：系别全系总人数应参赛人数系别全系总人数应参赛人数中文系_教育系_数学系_美术系_外语系_生化系_教育系_计算机系_音乐系_六、比赛要求：(一)比赛顺序为：先进行规定的毛笔字、钢笔字，在进行毛笔字自由创作比赛;(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡，砚台)(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件，按时参赛，遵守比赛规则，不得缺席或由他人代替参加比赛;(四)参赛队员需提前半小时入场，着装整齐;(五)规定比赛内容统一，并当场公布，作品统一用规范的`简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球，珍爱生命”为主题进行创作，内容自拟，题材风格不限;(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹，如系别、姓名、班级、学号等。七、报名方法：请各系于_月_日之前将参赛队员名单(注明班级)及纸张(规定是四尺生宣纸及A4钢笔纸各一张，自由创作纸张由参赛者自备，及时上交)交至__处(老教学楼_教室，联系电话：八、评奖方式：本次比赛设团体奖和个人奖，个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。(一)团体奖评定方法：每件作品按10分制打分，根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数)，评出团体一等奖_名、二等奖_名、三等奖_名。各系必须按规定参赛人数参赛，每缺一人则在该系团体总分扣除10分。(二)个人奖设置名额：根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖_名、二等奖_名、三等奖_名、优胜奖若干名、九、人员配置：(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序，其余各理事协助工作。(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。十、预计活动经费：_元。十一、由专业老师对作品进行匿名评分，结果用红榜公布并及时召开表彰大会十二、比赛结束后，书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理最新书法比赛策划书篇16开展“国学经典”诵读和青少年书法比赛活动总结为弘扬祖国优秀传统文化，让学生在诵读过程中获得古诗文学经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，__年9月1日以来，我校开展了以“诵读中华经典、营造书香校园”为主题的国学经典诵读活动。在港湾小学校园里，每一个中队都展开形式多样诵读。同学们通过吟、诵、唱、舞等活泼新颖、特色鲜明、不拘一格的表演，分别对《弟子规》等国学经典进行诠释，此次活动的开展，有利于不断深化学校文化建设内涵，促进师生共同成长；有利于提高学生阅读古诗文兴趣，增强广大学生文化和道德素质；有利于推动构建“书香校园”的进程，为加深师生文化底蕴发挥积极的.作用。书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。__年秋季开学初我校举行了书法比赛活动，本次比赛活跃了校园文化，提高了同学们对正确、美观书写的认识，明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用，增强了对祖国语言文字的热爱，增强了学生的审美意识，学习语文的积极性也高涨了许多。同学们对练习书法特别是写钢笔字有浓厚的兴趣，许多学生表示，从此后要天天练字，使自己的书写水平更上一个新台阶。不过，此次比赛也看到了一些问题：很多学生书写的时候，写错别字，涂改，漏字；有的学生字体写工整了，但是由于平时疏于练习，没有书法的味道；更有些学生字体大小不一，结构不稳定。今后要认真抓一下学生的书写，要学生每天坚持。最新书法比赛策划书篇17一、活动主题：书法，是我们中华民族有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，戈如百钧弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以书会友，与人交流！为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识，书法协会举办以“书法与奥运同行。二、活动目的：丰富同学的文化生活及广同学的课余生活，加强文化交流，提高学生的书法水平，同时让同学们养成合作与竞争的精神。另外，也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结，合作更加紧密。三、比赛内容：粉笔字、钢笔字、毛笔字。四、比赛细则a、内容健康向上的诗、文，要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性，整体协调，无错别字。b、作品正、草、隶、篆各书体不限，尺寸小不限。c、作品要求参赛者自己完成，对代笔。d、参赛者必须在现场有限时间内完成。e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分，汇总后再取平均值。（这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分。）五、活动对象：数学与计算机系全体同学。六、活动地点：数计楼204、203教室。最新书法比赛策划书篇18一、活动目的：为了提高学员们对英语书法的兴趣，规范学员们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，促进学生的全面发展，为同学们提供一个展示自我的舞台，中心英语组特组织第三届“新思路杯”中小学英语书法比赛活动，并通过此次活动检阅同学们英语书法的基本功，使他们重视英语的学习，重视英文的书写质量，更有效地改善书写欠佳的状况，同时通过此项活动互相交流，让学员和老师认识到书写的重要性。二、活动时间：20__年10月21日—10月23日三、活动对象：小学三年级到高中二年级全体英语学员(欢迎非英语学员参加比赛，请提前向各前台预约)。四、活动要求：1、选一节课，全班学生参加比赛，中心英语教学组统一规定书写内容，现场投影，学生按要求书写，比赛时长15分钟。之后再由任课老师选出5名学生的作品参加决赛。书写内容由中小学英语老师商议提供。2、小学三年级组书写二十六个字母的大小写和单词，四年级书写单词和句子;高年级组五、六年级书写短文;初中组书写短文，高中组书写短文。3、要求参赛选手使用黑色签字笔书写，统一用纸。五、评分细则：评分细则如下：(满分为100分)1、卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹;(占25%)2、字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求(占25%);3、字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字(占25%);4、倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强(占25%)为求公平、公正，任课教师之间交叉评选出各年级书法优秀的学生。六、奖励制度：比赛评出各组别一等奖4%、二等奖6%和三等奖10%。最新书法比赛策划书篇19一、活动背景新的学期开始了，校园里又迎来了新的同学。而中秋将至，国庆又接踵而来，这举国欢庆的节日，是如此的令人愉快，充满了浓浓的节日氛围，不禁让人想起了中华五千年的璀璨文化。中国文化博大精深，世代相传，我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的'重任。二、活动主题迎中秋，庆国庆，纵横书法，宏展文化。三、活动目的通过举办书法大赛，发展校园文化，营造更好的校园氛围；同时激发我校书法爱好者的学习书法的激情，丰富同学的课余生活；并同时以此方式来迎接中秋，欢庆国庆。四、活动对象文学院全体书法爱好者五、活动地点我校长岗校区篮球场六、活动内容本次书法大赛有硬笔和软笔两种，参赛字体不限，要求参赛者现场独立完成自己的作品即可；本次书法大赛由文学院分团委承办。七、宣传方式本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园广播站等宣传方式来宣传。八、活动流程1.首先制定本次大赛的相关事项，再分配各个部门的任务。2.由宣传部发放传单、张贴海报、校园广播等来宣传本次活动。3.本次大赛分为初赛和决赛。书法爱好者投稿至文学院分团委处，由老师评定出较好的作品如决赛，并向有资格参加决赛的选手发放参加决赛的邀请函。4.决赛当天集合选手到篮球场，并发放比赛用品，宣读比赛细则。5.待选手完成自己作品后，由评委老师进行现场评定打分。6.由评委老师对获奖选手进行颁奖。7.比赛结束后由后勤部工作人员清理现场（人员待定）九、注意事项1.一定保持好比赛现场的秩序2.一定要做好比赛现场的清洁卫生工作十、经费预算毛笔、钢笔、墨汁、奖状_元宣传纸、邀请帖、荣誉证书_元矿泉水、纸杯_元相关物品的租金_元文学院09文管甘富元最新书法比赛策划书篇20活动时间：__年4月日一、活动地点：二食堂广场二、面向对象：中国矿业大学全体学生三、主办方：中国矿业大学书法协会协办方：外文学院四、活动目的：丰富校庆文化，展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会，扩大书法协会的影响力，使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会、五、活动流程：（一）前期准备：1、宣传部写好宣传单，组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传单，宣传我们的活动2、在一食堂，二食堂前分别张贴海报和手写通知。3、提前制作宣传单与海报。4、提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场，包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。5、音响器材租用准备时间：四月10日借用物品：音响、麦、调音器注意事项：音响、麦、调音器可以向校内乐团借，借用是态度一定要诚恳，和对方说明用途，讨论好借用时间，签写借条。（二）活动过程：一、作品征集：本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品，右边由钢笔书写英语作品（内容要一样），并从中对折。交作品时间：4月11日——4月18日交作品地点：男生交到书法协会活动室桃二b209（开门时间晚上7：00—9：00）女生交到（联系人：电话：）二、书画作品展示：在二食堂前进行征集作品的展示。（三）活动后期：1、整理收拾现场，将桌椅等放回原处。2、宣传部要及时上传照片与稿件。3、进行活动资料汇总，做好相应的活动总结。四、注意事项：1、提前安排好人员的工作，确保都能准时到常2、活动中各项工作必须要做的迅速准确。3、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。4、确保人员的到位，各司其职。最新书法比赛策划书篇21目前，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，中国源远流书法艺术发展受到阻碍。现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力，丰富课余生活，弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才，特举办此次活动。继承传统文化、弘扬书法艺术1、前期宣传：通过班委让班级每都了解到这次活动的目的和意义。动商管理系工商管理__级的'学生参与进来。2、比赛：每班推选六人参加比赛，组成三十比赛方队（推选前可在班内进行比赛初选）。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。3、后期安排：证书发放到获奖者手中，并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。_月28日——_月6日，宣传并报名，以班为报名。_月9日，在27#303进行现场比赛。_月10日——_月14日，评比展览。证书十本，a4或b5纸40张。活动策划者：活动指导教师：活动参加者：工商管理系学生作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比，不考虑字体因素，即不考虑字体的形式（篆、隶、行、真、草）。（1）比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比；（2）奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发奖状及奖品。（1）卷面整洁，字迹清秀20分；（2）内容积极健康向上20分；（3）具有书法作品的艺术特点50分；（4）布局合理，落款正确10分。评委：张宝生院长、李海胜、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。1、活动期间由纪检部负责维持现场秩序；2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还；3、活动结束后写好活动，与活动策划书、活动申请表一起存档。4、活动时间若有变更另行通知。最新书法比赛策划书篇22一、活动宗旨：为了促进我校学生课外活动的深入开展，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣，提高学生口语交际水平和合作学习的能力，特办此活动。二、活动主题：书香溢校园，醉美读书声三、参赛的相关要求：1、各班组织学生积极准备，踊跃参加，每班至少可以保送两个节目。2、朗诵形式：既可以单人朗诵，也可以两人朗诵，也可以集体朗诵;可适当配音乐和表演，但要突出朗诵;朗诵要能脱稿(可单独朗诵、亦可集体朗诵，时间把握在5分钟左右)。3、参赛内容：古今中外的诗歌、散文或者散文诗，思想内容要积极向上，要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作。4、朗诵的所有诗文要尽显中华诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。5、比赛顺序赛前抽签确定。6、各班语文教师和班主任积极组织学生做好朗诵的准备和训练工作，以保证比赛质量，并于11月25日前完成朗诵的报名工作并将报名表及所配音乐上交到孙忠提老师处(逾期责任自负)，确保比赛顺畅进行。7、各班学生必须身穿校服，保持会场秩序。四、比赛时间、地点：1、时间：_年1月1日。2、地点：学校中院。五、比赛评奖办法：1、采用评委现场