2025年04月自考00530中国现代文学作品选试题及答案

2025年04月自考00530中国现代文学作品选试题及答案一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1.小说《狂人日记》中，狂人认定周遭人本质上都藏着“吃人”心思的核心判断依据是A.狼子村佃户告荒时说的恶人被心肝炒食的传闻B.何医生把脉时叮嘱“赶紧吃罢”的暗语C.翻查历史发现满本写着“仁义道德”的字缝里全是“吃人”字样D.大哥教子弟做论时提及的“易子而食”记载2.小说《阿Q正传》中，下列不属于阿Q“精神胜利法”典型表现的情节是A.被未庄闲人揪住辫子往墙上撞时，以“儿子打老子”的心理暗示宽慰自己B.被判死刑画供时因圆圈画不圆懊恼，随即转念“孙子才画得很圆的圆圈”C.向吴妈求爱被拒遭打后，反而站在赵府围墙外认为吴妈“假正经”D.听闻革命消息后主动找到假洋鬼子申请加入革命党被拒3.郭沫若诗歌《凤凰涅槃》中，“凤歌”与“凰歌”章节传递的核心情感是A.对宇宙万物和谐共生的终极礼赞B.对黑暗旧世界的愤怒诅咒与对陈旧自我的沉痛告别C.对新生人民政权的热切呼唤D.对超越世俗的浪漫爱情的歌颂4.郁达夫小说《沉沦》中，留日主人公投海自尽前发出的最后呐喊是A.“祖国呀祖国！我的死是你害我的！你快富起来，强起来罢！”B.“这清冷的海风，便是我这零余者最后的归处”C.“我所爱的故国姑娘啊，为何不肯抬眼看我一次”D.“知识我也不要，名誉我也不要，我只要一个能安慰我体谅我的心”5.叶圣陶小说《潘先生在难中》，主人公潘先生的社会身份是A.江南小镇上的私塾先生B.军阀混战时期的乡镇小学校长C.上海租界内的洋行职员D.偏远乡村的小学教员6.冰心小说《超人》中，促使冷漠的主人公何彬发生思想转变、重新认可“爱”的价值的关键事物是A.禄儿亲手缝制的棉垫B.禄儿写有感恩话语的便签与一篮野花儿C.房东程姥姥讲述的禄儿苦难身世D.邻居孩童传唱的母爱主题童谣7.朱自清散文《背影》中，作者着力刻画的父亲蹒跚穿过铁道为儿子购买的水果是A.苹果B.橘子C.鸭梨D.枇杷8.闻一多诗歌《死水》集中体现的新格律诗理论主张是A.诗歌的散文美B.“三美”（音乐美、绘画美、建筑美）C.诗歌创作平民化D.极端的自我情感表现9.徐志摩诗歌《再别康桥》中，用来暗喻诗人留学时期的理想最终破碎、怅然失落的核心意象是A.河畔的金柳B.软泥上的青荇C.揉碎在浮藻间的彩虹似的梦D.西天的云彩10.丁玲小说《莎菲女士的日记》中，主人公莎菲对南洋归来的青年凌吉士的核心情感态度是A.鄙夷其灵魂粗鄙空洞，却又迷恋其俊美的外在形象B.将其视为能够达成灵魂共鸣的理想人生伴侣C.因对方品格高尚、志向远大而倾心爱慕D.不堪对方的低俗追求而选择远走他乡11.茅盾小说《子夜》中，民族资本家吴荪甫在与买办势力的博弈中最终的命运结局是A.击败买办资本家赵伯韬，实现实业救国的理想B.在公债市场因盟友背叛全盘惨败，携家人外出避暑C.联合工厂工人取得商业斗争的最终胜利D.投奔南方苏区走上革命道路12.巴金小说《家》中，以投湖自尽的方式反抗高公馆封建压迫的丫鬟形象是A.鸣凤B.琴C.钱梅芬D.瑞珏13.老舍小说《骆驼祥子》中，祥子辛苦攒钱三年买下的第一辆新车被谁掠夺A.敲诈勒索的孙侦探B.军阀混战中的乱兵C.强行逼婚的虎妞D.车厂老板刘四爷14.老舍小说《断魂枪》中，在时代变迁中坚决不肯将“五虎断魂枪”武艺传于他人的人物是A.沙子龙B.王三胜C.孙老者D.黄胡子15.沈从文小说《边城》中，老船夫意外去世后，主动陪伴在翠翠身边、全力张罗老人后事的长辈是A.天保B.傩送C.船总顺顺D.杨马兵16.曹禺话剧《雷雨》中，作为周朴园与鲁侍萍次子、与周萍为同父同母亲兄弟的人物是A.四凤B.周冲C.鲁大海D.鲁贵17.曹禺话剧《日出》中，始终未曾出场却掌控着场上所有人物命运、代表半殖民地黑暗金融势力的核心人物是A.银行经理潘月亭B.金融大亨金八C.留洋博士张乔治D.旅馆茶房王福升18.戴望舒诗歌《雨巷》中，“丁香一样结着愁怨的姑娘”这一核心意象不承载的内涵是A.诗人美好却难以触及的人生理想B.大革命失败后进步知识分子的怅惘与迷茫C.诗人对纯真美好情感的浪漫遐想D.对都市文明人性异化的尖锐批判19.艾青诗歌《大堰河——我的保姆》中，主人公大堰河的身份是A.诗人的生身母亲B.地主家的女佣、诗人的乳母C.乡村里专职接生的稳婆D.童养媳出身的农会妇女干部20.夏衍作品《包身工》的文体属性是A.短篇小说B.报告文学C.叙事散文D.话剧剧本21.张天翼小说《华威先生》中，主人公华威的核心性格特征是A.热心抗战公益、无私奉献的爱国民主人士B.打着抗战旗号四处争权夺利、虚伪浮夸的国民党官僚C.胆小怕事、战乱中只求自保的城市小市民D.扎根基层、踏实肯干的群众工作者22.沙汀小说《在其香居茶馆里》，茶馆里矛盾冲突爆发的核心导火索是A.乡邻之间的田产边界纠纷B.联保主任方治国告密，导致地方豪绅邢么吵吵的儿子被抓壮丁C.茶馆说书人引发的地方帮派争执D.抗战征粮过程中的摊派不公问题23.钱钟书小说《围城》中，“围城”的核心象征意蕴是A.抗战时期上海租界与世隔绝的封闭生活B.人生普遍的生存困境：城外的人想冲进去，城里的人想逃出来C.知识分子困守书斋、脱离现实的精神状态D.封建大家庭对个体人性的禁锢24.张爱玲小说《金锁记》中，被黄金枷锁扭曲人性、亲手毁掉儿女人生幸福的女性形象是A.白流苏B.曹七巧C.葛薇龙D.顾曼桢25.赵树理小说《小二黑结婚》中，下列人物中不属于阻挠小二黑与小芹自由恋爱的封建落后势力的是A.信奉命理的二诸葛B.装神弄鬼的三仙姑C.横行乡里的金旺兄弟D.根据地的边区区长26.孙犁小说《荷花淀》最突出的艺术风格特征是A.冷峻犀利，直面战争的残酷与血腥B.清新自然，在日常生活描摹中展现抗日军民的精神风貌C.慷慨激昂，大量使用革命口号进行宣传动员D.幽默诙谐，以夸张讽刺笔法刻画落后农民形象27.穆旦诗歌《诗八首》所属的诗歌流派是A.新月派B.现代派C.九叶诗派D.七月派28.鲁迅杂文《拿来主义》中，作者提出的对待中外文化遗产的正确态度是A.奉行“闭关主义”，一概排斥外来文化B.奉行“送去主义”，主动输出全部文化资源C.运用脑髓，放出眼光，自己来拿D.全盘西化，照搬照抄外来文化29.梁实秋散文《雅舍》中，作者对所居住的“雅舍”秉持的核心情感态度是A.对房屋漏雨、鼠患蚊灾横行的恶劣条件极度不满、怨天尤人B.在困顿生活中主动发掘日常趣味，展现随遇而安的旷达C.刻意炫耀居所的雅致景致，彰显自身优渥的生活状态D.借居所的破败讽刺国民政府的统治腐败30.新歌剧《白毛女》中，喜儿的人生轨迹所传递的核心主题是A.反抗封建包办婚姻，追求自由恋爱B.旧社会把人逼成“鬼”，新社会把“鬼”变成人C.歌颂土地改革让农民翻身成为土地主人D.批判乡村地主阶级的奢侈腐化生活二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。31.下列关于鲁迅小说《伤逝》的表述，符合作品内容的有A.是鲁迅唯一以青年知识分子爱情生活为核心主题的白话小说B.核心主人公是接受新思想影响的青年涓生与子君C.揭示了脱离社会变革的个性解放、恋爱自由必然走向失败的深刻命题D.子君最终在家人安排下嫁给同乡小官吏，安稳度过余生E.涓生在子君离开后彻底放弃理想，在浑浑噩噩中随波逐流32.下列特征中，属于老舍创作“京味”风格具体表现的有A.纯熟运用北京方言口语，语言鲜活接地气B.以北京市民阶层的日常生活、人情世态为核心叙事内容C.细致展现北京特有的民俗风物、市井文化D.以上海租界的洋场生活为核心叙事空间E.刻意使用欧化长句，追求语言的陌生化效果33.下列关于曹禺话剧《北京人》的表述，符合作品内容的有A.以北平封建大家庭曾家的衰落过程为核心叙事主线B.塑造了曾文清、愫方、曾思懿等性格鲜明的经典人物形象C.寄托了作者对冲破封建家庭桎梏、走向新生活的价值肯定D.核心冲突是产业工人与资本家之间的阶级矛盾E.故事发生在抗战时期的重庆山城34.下列作品中，属于解放区文学创作范畴的有A.赵树理《小二黑结婚》B.孙犁《荷花淀》C.延安鲁艺集体创作《白毛女》D.张天翼《华威先生》E.钱钟书《围城》35.下列关于徐志摩诗歌艺术特征的表述，正确的有A.诗歌意象灵动飘逸，富有画面美感B.诗歌韵律和谐灵动，具有突出的音乐性C.擅长抒发浪漫的理想追求与怅惘的个人情绪D.诗歌语言佶屈聱牙，充满晦涩的抽象哲思E.以陕北“信天游”民歌形式为核心创作体例三、简答题：本大题共3小题，每小题8分，共24分。36.简述郁达夫小说创作“自叙传”风格的主要表现。37.简述艾青诗歌中“土地”意象的核心思想内涵。38.简述赵树理《小二黑结婚》的民族化、大众化艺术特色。四、论述题：本大题共1小题，16分。39.结合小说具体内容，论述沈从文《边城》中“湘西世界”的审美特质与文化内涵。五、阅读分析题：本大题共1小题，20分。40.阅读鲁迅《祝福》中的节选片段，结合整篇小说的创作背景与艺术特征，撰写一篇不少于400字的赏析短文，要求观点明确、层次清晰、贴合文本，不得套作。（节选片段：我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。我就站住，豫备她来讨钱。“你回来了？”她先这样问。“是的。”“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。我万料不到她却说出这样的话来，诧异的站着。“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”我很悚然，一见她的眼盯着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在学校里遇到不及豫防的临时考，教师又偏是站在身旁的时候，惶急得多了。对于魂灵的有无，我自己是向来毫不介意的；但在此刻，怎样回答她好呢？我在极短期的踌躇中，想，这里的人照例相信鬼，然而她，却疑惑了，——或者不如说希望：希望其有，又希望其无……，人何必增添末路的人的苦恼，一为她起见，不如说有罢。）参考答案一、单项选择题1.C2.D3.B4.A5.B6.B7.B8.B9.C10.A11.B12.A13.B14.A15.D16.C17.B18.D19.B20.B21.B22.B23.B24.B25.D26.B27.C28.C29.B30.B二、多项选择题31.ABC32.ABC33.ABC34.ABC35.ABC三、简答题36.郁达夫是中国现代抒情小说的开创者，其创作的“自叙传”风格主要表现在三个方面：第一，创作受到日本“私小说”的深刻影响，多以第一人称展开叙事，主人公的人生经历带有作者强烈的自我投射，《沉沦》中留日学生的异域苦闷、《春风沉醉的晚上》中穷困知识分子的沪上困局，都融合了作者自身的留学经历与生活体验，塑造出带有时代印记的“零余者”形象（3分）。第二，叙事侧重人物内在情绪的展露，不回避对人物隐秘心理的直白书写，包括青春期的性苦闷、生存困境中的自卑与愤懑、弱国子民的民族屈辱感，打破了传统小说的叙事禁忌，带有强烈的主观抒情色彩（3分）。第三，叙事结构呈现散文化特征，不追求强烈的戏剧冲突与完整的情节链条，以人物的情绪流动为线索串联叙事内容，将个人的命运体验与时代整体的民族苦闷相结合，让个体的情绪抒发具备了时代共通的精神价值（2分）。37.“土地”是艾青诗歌的核心意象群，承载着丰富的思想内涵：第一，“土地”是多灾多难的祖国的象征，凝聚着诗人对大地母亲最深沉的眷恋，《我爱这土地》中“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”的直白抒发，正是抗战时期爱国知识分子对饱经战火蹂躏的祖国的情感写照（3分）。第二，“土地”意象承载着诗人对底层劳动人民命运的深切共情，土地上劳作的农夫、农妇、乳母是与土地绑定的生存群体，《大堰河——我的保姆》中，大堰河勤劳、善良却悲苦的命运，正是中国广大农民群体的缩影，诗人通过对土地上劳动者的书写，传递了对人民苦难的悲悯与对人民品格的赞颂（3分）。第三，“土地”意象寄托着诗人对民族觉醒、光明到来的期盼，在抗战背景下，土地上的人民逐步从苦难中奋起反抗，土地也成为民族生命力的载体，暗含着诗人对民族解放、人民获得新生的坚定信念（2分）。38.赵树理是解放区文艺“民族化、大众化”创作的代表作家，《小二黑结婚》的艺术特色集中体现了这一创作追求：第一，叙事上借鉴中国传统评书、章回小说的创作手法，故事性强、脉络清晰，按照事件发展顺序推进情节，有头有尾，符合基层民众的阅读欣赏习惯，小说从二诸葛、三仙姑的日常逸事讲起，逐步推进到小二黑与小芹的恋爱冲突、封建势力的阻挠、区政府主持公道解决问题，叙事节奏明快，没有冗余的静态描写（3分）。第二，语言通俗平实，大量融入晋东南地区的农民日常口语，没有五四以来部分知识分子创作中欧化的长句与生僻的修辞，人物对话贴合人物身份与性格：二诸葛张口便是“命相不对”“恩典恩典”，透着迂腐懦弱；三仙姑的对话带着装神弄鬼的矫情与好面子的特质，人物辨识度极高（3分）。第三，人物塑造上注重通过人物自身的行动与语言展现性格，不做冗长的静态心理刻画，将讽刺融入平实的叙事中，比如描写二诸葛在区长面前仍坚持要给小二黑收童养媳、强调命相不合，迂腐可笑的形象自然凸显，没有刻意的夸张贬损，契合普通农民的审美趣味（2分）。四、论述题39.《边城》是沈从文湘西题材创作的代表作，小说以川湘边界的茶峒小山城为叙事空间，构建了极具审美特质的“湘西世界”，有着深厚的文化内涵。首先，“湘西世界”最突出的审美特质是自然美与人性美的高度融合。茶峒被青山绿水环绕，白塔、溪流、渡口、吊脚楼构成了澄澈明净的自然空间，没有都市社会的喧嚣与功利。生长在这片土地上的人们，保留着淳朴良善的本真性情：老船夫守渡口五十年，从不肯收过客额外的船钱，即便勉强收下钱也要换成烟草、茶叶回馈路人，忠厚重义；翠翠在山水间长大，纯真灵动，对爱情怀着朦胧而坚定的坚守；船总顺顺仗义疏财，遇到路人受困总会主动相助；天保、傩送两兄弟爽直热忱，追求爱情时也秉持公平坦诚的原则，没有不择手段的争夺。小说中人与人之间重义轻利、真诚相待的交往状态，展现出未经现代都市文明异化的理想人性状态，构成了极具诗意的审美空间（6分）。其次，沈从文笔下的湘西世界并非脱离现实的世外桃源，也暗含着对乡土社会命运的隐忧与对生命悲剧性的体察。小说中的悲剧并非由传统意义上的恶人造成：天保知道弟弟傩送也爱着翠翠后，主动选择外出闯滩不幸溺亡；傩送因为哥哥的离世与父亲对婚事的态度，最终远走他乡；老船夫在一个暴雨夜溘然长逝，白塔也在暴雨中坍塌。所有人物都怀着善意行事，却在命运的阴差阳错中走向了无可挽回的遗憾，这种“常”与“变”的交织，体现出沈从文意识到，在现代文明的冲击下，传统乡土社会的淳朴人性与生活方式正在不可避免地发生变化，这种美好本身有着脆弱性（5分）。最后，“湘西世界”承载着沈从文的文化反思与理想寄托。他构建湘西世界，并非为了猎奇式地展示边地风情，而是为了与他所观察到的都市文明中人性异化、虚伪功利的状态形成对照：都市里的上等人被金钱、欲望裹挟，失去了