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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、隋唐时期的时代特征是(
)A.文明初露曙光B.分裂奔向统一C.繁荣与开放D.封建国家陷入危机
2、魏晋南北朝时期,选官看门第,不看才能,但是有一个人改变了这种不平等的局面,开始让有才华的人通过读书考试走上了仕途,这个人是A.唐太宗B.宋太祖C.隋炀帝D.隋文帝
3、虽然武则天诛杀公卿,独断专权,但不少史学家还是肯定了她的功绩,其原因是武则天(
)A.创立科举制度B.始设安西四镇C.开始削弱世族D.促进唐朝社会持续发展
4、有位皇帝能够根据时代需要选拔贤才,注重对官吏的考核,大力推动对蝗灾的治理,进一步发展科举制度,使得唐朝国力达到鼎盛。他是(
)A.李世民B.李治C.武则天D.李隆基
5、唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。那时诗人辈出,其中被誉为“诗仙”、“诗圣”的伟大诗人是(
)
①李白
②杜甫
③白居易
④苏轼A.①④B.②③C.①②D.③④
6、五代十国时期,武将专权、政权频繁更迭的历史根源是(
)A.宦官专权B.唐末农民起义C.朋党之争D.藩镇割据
7、“文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务;武将带兵打仗要按照朝廷预授的‘阵图'行军布阵。”这些现象是哪一政策的体现(
)A.休养生息B.重文轻武C.文化专制D.重农抑商
8、小明运用下面四幅图进行研究性学习,他研究的主题应是(
)
A.政治制度完备B.农业技术进步C.海外贸易发达D.原始农业兴起
9、假如穿越时光隧道,回到南宋都城临安(今杭州),你不可能看到的现象是A.老百姓吃的是占城稻大米饭B.瓦子遍布全城,勾栏人头攒动C.许多回族商人在夜市卖葡萄D.会子和铜钱同时在市场流通
10、世界上最早的船坞建立在什么时期?A.隋朝B.唐朝C.北宋D.明朝
11、如图为某一历史人物传记的目录,该传记应是(
)目录
第一章诞生前的蒙古草原
第二章在苦难中成长
第三章统一蒙古的战争
……
A.《铁木真传》B.《忽必烈传》C.《完颜阿骨打传》D.《耶律阿保机传》
12、历史解释是历史学科必备的学科素养之一。下列选项能准确概括从宋到元历史发展趋势的是(
)A.繁荣与开放B.封建国家陷入危机C.早期国家的产生D.由分裂走向统一
13、下表反映了我国魏晋至唐宋时期区域经济发展的概况,该表反映的实质是(
)时期概况魏晋江南地区耕地面积不断增加;缫丝、织布、制瓷显著发展;商业城市繁荣。唐朝越窑的青瓷如冰如玉;扬州是造船的中心。宋朝南方纺织业、制瓷业、造船业成就尤为突出;中央财政收入主要来自南方。A.海外贸易日益繁荣B.南方自然条件优越C.经济重心逐渐南移D.南北经济存在差异
14、央视科教频道推出的中国诗词大会,某班诗词比赛中有这样一道题目:“特点:豪放风格;成就:文学家、书法家;朝代:北宋”。符合题目要求的词人是A.苏轼B.李清照C.岳飞D.辛弃疾
15、科技文化发展水平是一个时期文明程度的重要标志。下列各项成就出现的先后顺序是(
)
①《资治通鉴》编成②雕版印刷术的发明③“麻沸散”的研制使用④《齐民要术》的问世A.③①②④B.③④②①C.④③①②D.③②④①
16、抓关键词,是学习历史的有效方法之一。与“明朝”、“倭寇”、“民族英雄”等关键词有关联的历史人物是(
)A.岳飞B.戚继光C.文天祥D.袁崇焕
17、“不到长城非好汉”。我们今天看到的长城,主要是A.秦朝修筑的B.汉朝修筑的C.明朝修筑的D.清朝修筑的
18、“扬帆9万里,足迹遍及西太平洋和印度洋30多个国家和地区,使中华文明远播四海”。上述材料描述的历史事件是()A.玄奘西游B.郑成功收复台湾C.马可.波罗来华D.郑和下西洋
19、“同年二月,农民军以疾风暴雨之势,从陕西经山西直捣北京……十八日,农民军进占外城,十九日晨,崇祯帝在煤山自缢而死。农民军胜利地开进北京。”上述材料反映的事件是(
)A.黄巾起义B.李自成起义C.黄巢起义D.陈胜、吴广起义
20、元朝时,许多阿拉伯人、波斯人同汉、蒙等民族,长期杂居相处,逐渐融合,形成了一个新的民族,这个民族是(
)A.藏族B.满族C.回族D.白族
21、学习明清历史后,有四位同学分别就下列主题作了演讲,你认为最能概括这段历史全过程的是A.中华的荣耀B.东方的曙光C.帝国的彷徨与衰落D.王朝的振兴
22、中华优秀传统文化浩若烟海、博大精深,推进全面建设社会主义现代化强国,必须大力弘扬中华优秀传统文化。以下是某同学制作的示意图,该示意图探究的内容是(
)
A.杂剧B.柳琴戏C.昆曲D.京剧
23、“康熙是中华帝国历史上最伟大的统治者之一,他的统治时间不仅是最长的,而且也是最具活力的。”下列属于康熙帝的历史功绩是(
)
①册封五世达赖
②平定噶尔丹的叛乱
③武力统一台湾
④设立金瓶掣签制度A.①③B.①②C.②③D.②④二、综合题
24、历代王朝不断调整,强化君主专制制度,以维护王朝统治和国家安定,阅读下列材料,回答问题。材料一:
(1)材料一中图示是隋唐的某项政治制度,请写出其名称。材料二:世祖即位,登用老成,大新制作……其总政务者曰中书省……在外者,则有行省,有行台……其牧民者,则曰路,曰府,曰州,曰县。官有常职,位有常员……于是一代之制始备,百年之间,子孙有所凭藉矣。——《元史•百官志》
(2)材料二描述的是我国古代哪一政治制度?该制度有何重大影响?材料三:明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争……对我国政治制度进行了重大改组。以后子孙做皇帝时,“并不许立尽相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。”——摘编自《明太祖实录》
(3)根据材料三,概括明太祖加强皇权的措施。他还设置了什么特务机构保护皇帝,监视官民?材料四:材料三雍正年间,用兵西北……始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨秘者入直(值)缮写。地近宫廷,便于宣召。为军机大臣者,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。——赵翼《檐曝杂记》
(4)材料四中“军需房”最终的名称是什么?主要职责是怎样的?
(5)综合以上材料,概括我国古代政治制度发展的趋势。
25、【国家治理】
地方治理是国家治理的重要内容。阅读下列材料,回答问题。材料一
唐代藩镇的分布图材料二
中国地方行政区划,自秦汉以来,基本上按山川地形的自然境界建置……元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训,打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。——李孔怀《中国古代行政制度史》材料三
清军入关后,虽然建立了对全国的统治,但还没有完成全国真正统一的任务。康熙皇帝经过极大的努力……终于建立起一个幅员辽阔的、统一的多民族国家。——吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》
(1)根据材料一,指出唐朝后期形成的局面。结合所学知识,分析这种局面带来的影响。
(2)根据材料二,概括元朝地方行政区划的创新之处以及其目的。
(3)根据材料三并结合所学知识,清朝统治者为“建立起一个幅员辽阔的、统一的多民族国家”,在新疆、西藏分别做了怎样的“努力”?
26、阅读材料,回答问题。材料一
为了深入研究,取得第一手资料,李时珍冒着生命危险,吞服了曼陀罗,以此体验这种药的麻醉作用,直到精神恍惚、失去痛觉的程度。材料二
童年的徐光启曾在龙华寺读书,传说有一天馆师外出,他与同学玩耍且各言其志。有的说:“我欲为富翁。”有的说:“我欲为道士。”徐光启则说:“是皆不足为也。论为人,当立身行道,治国治民,崇正辟邪,勿枉为一世
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