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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“十一假期”到南宁动物园旅游人数为人次,这个数用科学记数法表示为(
)A.B.C.D.
2、计算:的结果是(
)A.B.C.D.
3、下列说法中,正确的是(
)A.“打开电视,正在播放新闻节目”是必然事件B.“某种彩票中奖概率为10%”是指买十张一定有一张中奖C.“掷一次骰子,向上一面的点数是2”是随机事件D.“明天降雨的概率是50%”表示明天有半天都在降雨
4、如图,已知,直线与分别交于点A,B,直线平分且交于点C,下列说法错误的是(
)
A.B.C.D.
5、若,则的值是
(
)A.2B.-2C.4D.-4
6、已知a,b,c分别为三角形的三边长,则化简的结果为(
)A.a+b+cB.–a+b–3cC.a+2b–cD.–a+b+3c
7、设路程为s(km),速度为v(km/h),时间为t(h).当时在这个函数关系式中(
)A.路程是常量,t是s的函数B.路程是常量,t是v的函数C.时间是常量,v是t的函数D.速度是常量,t是v的函数二、填空题
8、计算:_________.
9、为了解某品牌汽车的耗油量,人们对这种车在高速公路上做了耗油试验,并把试验的数据记录下来,制成下表:汽车行驶时间/小时123……油箱剩余油量/升959085……根据上表的数据,写出与的关系式:________.
10、张老师上班途中要经过1个十字路口,十字路口红灯亮30秒、黄灯亮5秒、绿灯亮25秒,张老师希望上班经过路口是绿灯,但实际上这样的机会是___.
11、如图,在△ABC中,G是边BC上任意一点,D、E、F分别是AG、BD、CE的中点,且S△DEF=1,则S△ABC的值为_____.
12、如图是用七巧板拼成的“天鹅”图形,其头部与颈部(阴影部分)的面积为,现将这个“天鹅”图形打乱并重新拼成一个正方形,则该正方形的边长为________.
13、如图,,连接,,,把平面分成四部分.规定线上各点不属于任何部分.当P落在第①部分时,连接,,此时,,的关系是__________.
14、如图,在中,AD为BC边上的中线,于点E,AD与CE交于点F,连接BF.若BF平分,,,则的面积为________.
15、(x+2)(2x﹣3)=2x2+mx﹣6,则m=__________.三、综合题
16、(1)计算:
(2)解方程组:
(3)计算:(用乘法公式简算)
17、计算:
(1).
(2).
18、心理学家研究发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(分钟)之间有如下关系:(,y的值越大,表示接受能力越强)提出概念所用的
时间x(分钟)01257101213141720对概念的接受能力y435955根据以上信息,回答下列问题:
(1)在表中描述的变化过程中,自变量是什么?因变量是什么?
(2)当提出概念所用的时间为10分钟时,学生的接受能力约是多少?
(3)当提出概念所用的时间为多少分钟时,学生的接受能力最强?
(4)在什么时间范围内,学生对概念的接受能力在逐渐增强?在什么时间范围内,学生对概念的接受能力在逐渐减弱?
19、如图,点E在的外部,点D在上,交于点F,,,.
(1)求证:.
(2)若,猜想的形状并证明.
20、已知:如图△ABC中,BD,CE分别是AC,AB边上的高,BQ=AC,点F在CE的延长线上,CF=AB,求证:AF⊥AQ.
21、计算:
(1)
(2).
22、“低碳环保、绿色出行”的理念得到广大群众的接受,越来越多的人喜欢选择自行车作为出行工具.小军和爸爸同时从家骑自行车沿同一路线去图书馆,爸爸先以米分的速度骑行一段时间,休息了分钟,再以米分的速度到达图书馆.小军始终以同一速度骑行,两人行驶的路程米与时间分钟的关系如图.请结合图象,解答下列问题:
(1)______;______.
(2)求出的取值是多少?
(3)若小军的速度是
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