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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、面对如图漫画的青春烦恼,我们应该()
A.注意和他人对比,不能过早发育B.减少与他人的交往,避免被笑话C.时刻关注自己的变化,马上就医D.正视青春期生理变化,欣然接受
2、电报的发明人莫尔斯,是一个画家,当他决定发明电报时,对电一窍不通,他想,天下哪有天生的电学专家?他丢掉了画笔,从事起电学研究,经过整整5年学习和探索,终于发明了电报。这个事例说明(
)
①创造需要不断尝试、探索和实践②创新需要艰苦的努力
③创造离不开实践④智慧比实践更重要A.①②B.②③C.①②③D.②③④
3、漫画《追星》警示青少年(
)
A.要以明星为榜样B.按自己的想法做,不必理会妈妈的意见C.明星的言行都不能学习D.学会独立思考,理性判断,明辨是非
4、男人可以妩媚动人,女人可以英姿帅气,对性别刻板印象正确的是(
)A.男女生的性别特征是与生俱来的,应该按刻板印象装扮自己B.作为新时代的少年,我们应该充分发挥自我个性,遵从内心C.我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响D.我们可以不接受自己的性别特征,追求异性心理特征是正常的
5、“亚洲第一飞人”苏炳添在中学时代的学习成绩不理想,但他在跑步方面很有天赋。怀着追风的梦想,他参加了学校的田径队,经过刻苦的训练,发展了短跑特长,取得了辉煌的成就。他的成功之路启示我们(
)A.做更好的自己,就必须主动改正缺点B.要善于扬长避短,不断激发自身潜能C.只要学会接纳自己的不完美就能成功D.专注喜爱的领域,就能发掘自身潜能
6、某校七年级(1)班的小德学习成绩优异,为人正派,又乐于助人,本学期被评为“素质优秀生”。这让同班的女生小红对他产生了好感,常常想起他……对此,你建议小红应该(
)
①慎重对待理智处理这份好感
②远离小德,避免影响学习
③正确认识青春期的萌动心理
④向小德学习,与他建立纯洁友谊A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7、在里约奥运赛场逆转战胜东道主巴西之前,几乎没有人看好这支中国女排,面对全场嘘声和不可一世的对手,女排姑娘们众志成城,终于力克强敌,时隔12年重夺奥运冠军!国歌奏响,国旗升起的那一刻,无数国人泪奔……女排精神,再次征服世界,激励亿万中国人!据此回答下列小题。
对于女排精神,下列观点中理解正确的是(
)
①女排精神集中体现了自强不息的可贵品质
②女排的胜利告诉我们要学会自立
③女排的胜利告诉我们要志存高远
④女排的胜利告诉我们要控制情绪A.①②B.②④C.①③D.③④2.“女排姑娘们众志成城,终于力克强敌,时隔12年重夺奥运冠军!国歌奏响,国旗升起的那一刻,无数国人泪奔……”此时国人泪奔表达的情绪应该是(
)A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲伤3.和中国女排激动大哭相比,下图中的巴西小男孩也在痛哭,但是差别显而易见,这告诉我们(
)
①人类的情绪是复杂而多样的
②哭泣是一种消极情绪
③情绪有积极与消极之分
④我们要学会调节自己的情绪A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8、王平在日记中写道:“我这个人情绪高涨起来像火山爆发,情绪低落起来像泄了气的皮球。有时上午还兴高采烈,下午就闷闷不乐。”从日记中可以看出王平(
)
①情绪丰富而强烈,但不稳定
②情绪起伏变化大,缺乏自控
③热情奔放,敢爱敢恨
④比较率直,从不掩饰自己A.①②B.②③C.①③D.①④
9、与情绪一样,我们的情感也是复杂的,下面图表中列出了一些情感体验,其中对其解读和举例完全正确的一项是
A.AB.BC.CD.D
10、榜样是一种力量,彰显进步;榜样是面旗帜,鼓舞斗志。下列对于榜样的认识正确的是()
①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度②好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考③人人都能成为榜样式的人物④好的榜样给予我们自我完善的力量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11、2022年广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频,分享了“小小红线女”、智造小创客、奇迹篮球手等十位南粤少年的成长故事。这些少年各有梦想,也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以()
①引导青少年热爱生活
②激励青少年立志成才
③塑造完美无瑕的榜样
④展现青春向上的力量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12、有的同学说,我的老师讲课风趣幽默;有的同学说,我的老师讲课严肃认真;有的同学说,我的老师就像大姐姐,和蔼可亲;有的同学说,我的老师不苟言笑,我一看见就感到威严。同学们的这些说法说明了A.老师不同,风格不同B.老师不同,风格相同C.老师都是不苟言笑的D.老师都是风趣幽默的
13、“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”习近平总书记以此激励全国上下齐心协力,团结一致,共创新辉煌。下列古语与习近平总书记这一用典蕴含的思想一致的是(
)A.千里之行,始于足下B.单则易折,众则难摧C.志之所向,无坚不入D.天下兴亡,匹夫有责
14、温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责:优美校园,书声琅琅,教学秩序井然;红灯停,绿灯行,人人文明出行……有序的社会生活离不开法律。这是因为(
)
①法律只为人们当前的生活服务
②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布,生活中的社会关系需要法律加以调整
③法律赋予每个人相伴一生的权利和义务
④法律是统治阶级意志的体现A.①②B.②③C.③④D.②④
15、如漫画所示,网络游戏设置“青少年模式”(
)
A.能确保所有未成年人健康成长B.体现了对未成年人的特殊保护C.有利于维护未成年人的人格尊严D.有利于提高未成年人的法律地位
16、下图《我们都是新手》对你的启示是(
)
A.人生苦短转眼过,及时享乐不白活B.人的命运天注定,顺其自然坦然过C.积极参与竞争,我要活成人上人D.珍爱生命、珍惜时间,用心过好每一天
17、卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。这启示我们(
)
①要树立法治意识
②要发自内心的认可、崇尚、遵守和服从法律
③建设法治中国需要人人参与
④法治时代只需要法律,不需要道德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
18、我们在生活中偶尔会遇到紧急情况,面对险情,我们应该(
)
①具有紧急避险的意识
②冷静判断,镇静应对
③默默地等待救援
④争先恐后、见缝插针地伺机逃离A.①②B.③④C.①②③D.①②④二、综合题
19、观察漫画,回答问题
(1)漫画中女孩的说法是否体现了独立思考,为什么?
(2)漫画中女孩的这种心理有时会给她带来烦恼,请你告诉她怎样正确对待青春期的这种心理?(至少能从三个方面回答)
20、在集体中成长
【集体生活】学生的个性只有在班集体建设过程中才能健康发展,脱离集体的个性将会扭曲发展。正如马克思所说:“只有在集体中,才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。”
(1)集体生活是怎样发展我们的个性的?请简要说明。
【集体主义】在突如其来的新冠肺炎疫情面前,人们没有退缩避让,而是团结起来、行动起来。习近平总书记指出,战胜这次疫情,给我们力量和信心的是中国人民。全民战疫,众志成城,守望相助,成为集体主义的生动写照,让集体主义绽放新光芒,指引新奋斗。围绕上述材料,小梦感叹道:“坚持集体主义,就必须放弃个人利益,唯有如此,才能战胜疫情。”
(2)小梦的观点正确吗?并说明理由。
【美好集体】以下是某同学的日记片段:“开学第一天,我迈着轻快的步伐踏进了中学大门。面对新环境、新集体、新同学,我的内心充满许多憧憬和希望。对于这个新“家”,我们45个人有一个共同的愿景,那就是创造一个美好的班集体。”(3)共同的愿景对集体发展有何意义?
(4)一个美好的班集体是怎样的?请你描绘一下。
21、《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布实施,使家庭教育正式
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