2025-2026学年浙江省余姚市初中历史九年级期末下册自测模拟高频考点卷(附答案)_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“在英国东部和西南部的很多郡里,富有的布商购买羊毛分给手工业者,由他们梳洗纺线和织成呢绒,然后集中起来进行出售”。材料展现的生产组织方式是()A.英国的租地农场B.封建的手工作坊C.集中的手工工场D.分散的手工工场

2、1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》:“将人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯与法律赐予彼等”该材料反映的是(

)A.庄园的权力B.英国的民主政治C.大学的兴起D.城市的自由与自治

3、佛罗伦萨花之圣母大教堂的穹顶被公认为“文艺复兴的春训”。穹顶发展了罗马遗失的拱券技术,该设计突破了思想上的禁锢、是“以人来荣耀神”的人本位思想的“体现”。“穹顶”体现了(

)A.君权神授思想B.人文主义思想C.启蒙思想D.神权至上

4、抓住关键词是学习历史的重要方法之一,从“租地农场的出现”“人文主义”“麦哲伦环球航行”“资本原始积累”等关键信息中,可以确定研究的主题是(

)A.资本主义制度的初步确立B.世界市场的的形成C.文明的传播与发展D.世界走向近代

5、恩格斯说:“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”这表明新航路开辟的原因是(

)A.人文主义的鼓励B.对金银财富的需求C.航海技术的进步D.西班牙王室的支持

6、“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”下列史实中最能证明这一观点的是(

)A.处死查理一世和克伦威尔B.富裕农民和市民阶层的诞生C.野蛮的殖民掠夺和“三角贸易”D.拿破仑的对外战争和鸦片贸易

7、1653年4月,他发动政变,解散议会。12月,他正式宣布自己就任英格兰、苏格兰和爱尔兰的“护国主”,英国共和国名存实亡。“他”是(

)A.华盛顿B.罗伯斯底尔C.克伦威尔D.查理一世

8、威廉夫妇接受了限制王权的《□□□□》,明确规定:未经国会的同意,国王不能终止法律,国王不能提高税收,也不能保持军队,倘若没有法律手续,国王也不能逮捕拘留臣民。国王至高无上的特权遭到了严重的限制,国家权力正式从国王手中转移到了议会手里。《□□□□》应是(

)A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《哈姆雷特》

9、1215年6月15日,英国国王在大封建领主、教士、骑士和城市市民的联合压力下被迫签署《大宪章》。下列关于《大宪章》说法正确的是

①《大宪章》维护教俗贵族的特权

②《大宪章》提出建立君主立宪制国家

③《大宪章》规定:未经协商,国王无权征税

④《大宪章》签署后,逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”原则A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10、美国独立战争的最后一战发生在A.瓦尔密B.约克镇C.萨拉托加D.来克星顿

11、拿破仑在意大利统治了14年之久,在各地强迫施行《拿破仑法典》,使旧式错综复杂的法律体系简化,所有的公民不分贫富贵贱在法律面前一律平等。这表明拿破仑战争(

)A.稳定了法国的社会秩序B.客观上扫荡了欧洲封建势力C.得到欧洲各民族的拥护D.导致了拿破仑帝国的覆亡

12、建筑,是凝固的历史,它能见证一个城市的变迁。巴黎是文化历史名城,它记录了法国的发展历程。将下列建筑名称的序号与相应史实的字母符号连接正确的一组是(

)

a无产阶级建立或权的伟大尝试

b召开巴黎和会

c法国大革命爆发A.①-c

②-b

③-aB.①-a

②-c

③-bC.①-b

②-c

③-aD.①-c

②-a

③-b

13、为下图中的▲处选择一个最适当的标题

A.资产阶级革命B.技术革新C.殖民扩张D.思想解放

14、习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上指出:“马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,以科学的理论为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。”上述材料说明马克思主义是(

)A.人民的理论B.科学的理论C.实践的理论D.发展的理论

15、社会主义由空想到科学,由理论到实践,再由理想到现实,是一个渐进的过程。无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是(

)A.英国宪章运动B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社的建立D.中国新民主主义革命的胜利二、综合题

16、阅读材料,完成下列要求。材料一

现在看来,这个世界历史的轴心位于公元前500年左右,它存在于公元前800年到公元前200年间发生的精神进程之中。这个时代挤满了不寻常的事件。在中国生活着孔子和老子……在希腊……这些名字所代表的一切,都在这短短几个世纪中几乎是同时地在中国、印度和西方形成,且他们并不知道彼此的存在。——【德】卡尔·雅斯贝尔斯《历史的起源与目标》材料二

早在14、15世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,这个时期产生的文学、艺术作品都鲜明的表现出新的时代精神。人的伟大和卓越在文艺复兴的代表人物莎士比亚的笔下得到最崇高的颂扬:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!”——摘编自徐新《西方文化史》材料三

启蒙运动不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态……17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法,即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘……伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至……这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性。——摘编自何平、曾祥裕《从概念史的角度看启蒙运动》

(1)据材料一和所学知识,列举“世界历史的轴心”时代希腊的代表人物?(列举两例)

(2)据材料二和所学知识,“新的时代精神”是指什么?这场文化运动出现的根源是什么?

(3)据材料三指出为什么“启蒙运动不是陡然而至的”?综上,指出这些文化现象所产生的共同影响?

17、阅读材料,完成下列要求。材料一

英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。——摘自《世界现代化历程》

(1)根据材料一并结合所学知识指出英国“新的政治制度”是什么,并概括其对英国的影响。材料二

独立和自由根植于美利坚民族灵魂深处,为此它不惜与“母邦”兵戎相见……美国前总统小布什在演讲中说:“人类千万年的历史,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服……我现在就是站在笼子里对你们讲话。”——摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣》

(2)根据材料二指出推动美利坚民族反抗“母邦”的精神动力。结合材料二和所学知识,简述美国是如何实现“把权力关进制度的笼子里”的。

(3)上述材料反映了人类社会共同的追求是什么?

18、阅读材料,回答问题。材料一

1830年,在英国出现了第一条现代铁路。铁路拓展了市场,降低了经济成本,促进了各地经济的一体化。——摘编自卡洛·M.奇波拉《欧洲经济史》材料二

到1850年,在政府的支持下、英国20年间里逐渐形成了一个比较完整的铁路系统,……英国商人1876年在上海擅修了中国境内第一条营业铁路,但清政府长期对铁路持有排斥的态度,到甲午中日战争前的近20年间,中国修筑的铁路总里程只有400多千米。——摘编自《教师教学用书·经济与社会生活》材料三

20世纪初,列强把夺取铁路权看作是灭亡他国,分他国领土的绝妙手段。到1911年,中国共有铁路9618公里,其中被帝国主义控制的铁路达8953公里,占全长的93.1%。——摘编自陈旭麓《中国近代史》

(1)依据材料一,指出铁路出现对英国产生的作用。结合所学,分析这条铁路出现的背景。

(2)对比材料:中英两国铁路发展结果的不同之处,依据材料归纳其原因。

(3)依据材料三,指出列强夺取铁路权的目的。概括我国近代铁路的发展特征。材料四

图一

据部编版《中国历史(八年级下册)》

图二据人教社《初中地理(八年级上册)》

(4)依据材料四结合所学,写出图巾A、B两处所示的铁路线名称及与之出现相关的计划和政策。观察图一、图二,概括

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