2025-2026学年吉林省长春市初中政治八年级期末上册通关历年考试题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在家里，我们是父母的孩子；在学校，我们是老师的学生；在小区，我们是业主……这说明（

）

①人的身份复杂多变，难以确定

②人的身份在社会交往中形成

③人的身份不同社会地位就不同

④人的身份在社会关系中确定A．①③B．①④C．②③D．②④

2、爱心相助伴你行，细微之处见真情。“爱心顺风车”是由媒体《东方今报》倡导和组织成立，起源于2011年11月，最先由爱心人士叶占通发起的活动。活动参与者在车上系着绿丝带，放置免费牌，让需要者顺路搭乘。这一活动的开展（

）A．营造了“我为人人，人人为我”的氛围B．是油价上涨后社会公众采取的无奈之举C．能够从根本上解决道路交通拥堵的问题D．是车主张扬个性、展示自我的最佳选择

3、当下，越来越多的人的生活被“聊天软件化”，无论是工作、开会、旅行还是吃饭，大家总会不自觉地掏出手机查看聊天软件、发发消息。对于如今的“聊天软件化”，我们应该（

）

①坚决抵制，做网络的主人②听取父母和老师的建议，远离聊天软件

③增强自控力，不沉溺网络聊天④学会“信息节食”，不在无聊信息上浪费精力A．①②B．②③C．①④D．③④

4、图“通过微信等网络工具成了好朋友”说明（

）

A．在网上交的朋友比现实生活中的可靠B．网络打破了传统人际交往的时空限制C．网络为人们提供便捷的信息检索渠道D．人们在网络上可以实现自由为所欲为

5、“珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种美德；珍惜自己的感情会赢得别人对你的尊重；尊重别人的感情，别人会更珍惜与你的交往。”构建和谐、融洽的人际关系需要互相尊重。这是因为（）

①每个人都是有尊严的个体

②尊重是维系良好人际关系的前提

③尊重能够减少摩擦增加信任

④尊重是社会关系的基石，是人际和谐的基础A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

6、这幅漫画最能反映的核心含义是（

）

A．平等对待他人，对所有的人一视同仁B．礼貌待人，是我们赢得他人尊重的前提C．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼D．设身处地为他人着想，有利于形成互敬互爱的融洽关系

7、下列名言与知识点匹配不正确的是（

）A．己所不欲，勿施于人——学会换位思考B．人背信则名不达——诚信是一个人安身立命的根本C．勿以恶小而之，勿以善小而不为——远离一般违法行为D．人有礼则安，无礼则危——文明有礼关乎全社会信用水平

8、2023年7月25日，浙江省委原常委、杭州市委原书记周江勇以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对该案认识正确的是（

）

①该行为触犯了刑法，所受到的处罚是刑罚处罚

②案例中的行为具有严重的社会危害性，属于犯罪行为

③任何人都没有超越法律的特权

④只要违法都要承担刑事责任A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

9、“你最大的责任就是把你这块材料铸造成器。”这说明做一个富有责任感的人，首先应该（

）A．对自己负责B．关爱集体C．关爱他人D．关爱社会

10、近年来，外卖队伍不断壮大。为了能准时送餐，部分外卖小哥逆向行驶、超速行驶、闯红灯……成为交通事故高发群体。我们应对上述外卖小哥说（

）

①生命价值高于一切，要珍爱生命②法律是最刚性的规则，应当自觉遵守

③逆行、超速是为履行承诺，可以理解④只要不造成交通事故，违规通行无可厚非A．①②B．①③C．②④D．③④

11、《中国学生发展核心素养》中，培养“全面发展的人”综合表现为六大素养，“责任担当”位列其中。下列说法与这一素养相符的是（

）

①热心公益事业和志愿服务，具有团队精神

②具有规则和法治意识，积极履行公民义务

③崇尚自由，不受约束

④懂得谦让，懂得分享，乐于助人A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

12、2021年2月20日，深圳市公安局宝安区看守所民警褚建忠在工作岗位上不幸牺牲。其妻子安慰悲痛不已的儿子道：“你父亲是一个平凡的人，但他一生却选择了两种不平凡的职业，军人和警察。”对此，以下认识正确的是（

）

①在平凡的岗位上也可以成就不平凡的生命价值

②不同的角色承担着相同的责任，要爱岗敬业

③人们在不同的社会关系扮演着不同的社会角色

④我们要自觉服务和奉献社会，做有益社会的人A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13、小美对近期看到的事件，进行微评价（

）序号事件微评价①小凯向环保部门举报某企业偷排工业废水是维护国家安全的行为②小强用砖头砸坏某国品牌汽车玻璃是维护祖国利益的行为③小磊通过网络“人肉”某犯罪分子是有正义感的具体表现④小红主动捡起并挂好掉在地上的国旗是热爱祖国的具体表现以上微评价正确的是（

）A．①②B．①④C．②③D．③④

14、孟晚舟说：“有五星红旗的地方，就有信念的灯塔。如果信念有颜色，那一定是中国红！”孟晚舟平安回到祖国，充分说明强大的祖国永远是每一位中国公民的坚强后盾。在处理个人与国家的关系上，我们应做到（

）

①享受了多少权利，就应履行多少义务

②坚持国家利益至上，将个人命运和国家命运紧密联系

③自觉维护国家利益，放弃个人利益

④认真履行法定义务，主动承担社会责任A．①②B．①③C．②③D．②④

15、2022年6月6日，国家安全部公布部门规章《公民举报危害国家安全行为奖励办法》，自公布之日起施行。该规章的实施（

）

①是坚持“国家安全一切为了人民、一切依靠人民”的重要体现

②是应对严峻复杂国家安全形势、维护国家安全和利益的必然要求

③是引导、规范和激励公民举报危害国家安全行为的有力举措

④是公民获取举报奖励的重要形式A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

16、从“墨子号”卫星、光量子计算机、国产大飞机C919，到具有完全知识产权的中国高铁列车“复兴号”服役、中国完全自主研制的新型万吨级驱逐舰首舰下水，在刚刚过去的这半年，中国一个接一个的重大科技成果惊艳亮相世人眼前。有网友表示，厉害了我的国！对此认识正确的是

①我国科技创新成就斐然

②我国科技总体水平已经超过世界先进水平

③我们国家取得的巨大进步全部来自于科技领域

④祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们感到自豪A．①②B．②④C．①④D．③④

17、我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和的发展之间的矛盾。（

）

①不平衡

②不全面

③不充分

④不系统A．①②B．①③C．②④D．③④

18、“杂交水稻之父”袁隆平院士不畏艰辛，执着追求，潜心科研，几十年如一日，不断攀登杂交水稻研究的高峰，把一生奉献给了水稻和人民，用行动践行了担负国家粮食安全的赤诚初心和使命责任。我们应向袁隆平院士学习，做到（

）

①勇于承担责任，无私奉献社会

②不惜一切代价，从事粮食科学研究

③增强劳动观念，培养敬业精神

④发扬艰苦奋斗精神，积极探索创新A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、综合题

19、洛克：“在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。”

（1）什么是教养？

（2）我们应该怎样做一个有教养的人？

（3）有教养的人，必定自觉履行自己的义务。作为公民，我们应履行哪些义务？

20、运用所学知识回答问题。材料一

习近平强调，无数事实告诉我们，唯有以狭路相逢勇者胜的气概，敢于斗争、善于斗争，我们才能赢得尊严、赢得主动，切实维护国家主权、安全、发展利益。

(1)为什么要高度重视国家安全？材料二

彭士禄，中国第一任核潜艇总设计师，中国工程院首批及资深院士，被誉为“中国核潜艇之父”。1956年，彭士禄即将本科毕业，正逢陈赓大将访问苏联。陈赓把他叫到大使馆，跟他说：“中央已决定选派一批留学生改行学核动力专业，你愿意吗？”彭士禄的回答是：“只要祖国需要，我当然愿意！”从此，彭士禄与“核动力”结下了不解之缘。在为祖国、为人民奉献的一生里，彭士禄从不计较个人利益得失，从未向组织提出任何个人要求。49岁时，彭士禄在一次核潜艇调试工作中突发急性胃穿孔，胃被切除了四分之三。可是手术后不久，他又忘我地投入工作之中。彭士禄无论身处多高的位置，管理多少工程、项目与人员，都时刻牢记自己的使命，牢记是党和人民将自己抚养长大，要回报人民，回报祖国。

(2)以彭士禄为榜样，你将如何捍卫国家利益？

21、【用网络需谨慎

知利弊善参与】某校八年级1班的同学们就网络的利弊展开了讨论：甲同学说：网络是祸害，充斥了谎言欺骗，痴迷网络害己损人，因此我从不上网。乙同学说：网络世界任我遨游，它让我畅翔在知识的海洋，所以我是彻头彻尾的“网虫”。

结合所学知识，简要评析甲、乙两位同学的观点。（仅做判断不说明理由不得分）

22、下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果。行为乱扔垃圾闯红灯围观并起哄插队践踏花草抢座其他比例23%17%16%12%9%9%4%

（1）上述不良行为违反了哪些社会规则？

（2）我们应该如何改正不良行为，遵守并维护社会规则？

23、三年的初中生活，在师长、同学的陪伴下，“我”感觉自过“长大了”，学校足球比赛中，我们全队互相传球，每个人都能分享球权、发挥特长，配合行云