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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、如图是由5个相同的小正方体搭成的几何体,它的左视图是(
).
A.B.C.D.
2、在数轴上与表示数1的点的距离小于的所有整数的和为()A.0B.5C.7D.9
3、下列计算正确的是()A.B.C.D.
4、已知直线,将一块含角的直角三角板按如图方式放置,其中,两点分别落在直线,上,若,则的度数为(
)
A.B.C.D.
5、在代数式,,,8,中,单项式的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个
6、如果是二元一次方程,那么()A.B.C.D.
7、如图,为北偏东方向,,则的方向为(
)
A.南偏东B.南偏东C.南偏西D.北偏东
8、某商店在某一时间以每件元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利,另一件亏损,卖这两件衣服总的是(
)A.不盈不亏B.盈利元C.亏损元D.亏损元
9、如图,数轴上点A和点B分别表示数a和b,则下列式子错误的是(
)
A.B.C.D.
10、生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型来表示即:,,,,,…,请你推算的个位数字是(
)A.B.C.D.二、填空题
11、单项式的系数为_______.
12、由若干个小正方体组成的几何体的三视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数为______.
13、绝对值小于的所有整数的和为______.
14、按照如图所示的计算程序,若输入结果是-3,则输出的结果是___________.
15、观察下列等式:,,,将以上三个等式两边分别相加得:.应用计算:________.三、综合题
16、计算:
(1)
(2)
17、解方程:
(1).
(2).
18、将正整数1至2023按照从左到右的顺序填入下面表格中:123456789101112131415161718192021222324252627…
规定:表示第m行第n个数,如表示第3行第2个数是20,记作.
(1)______;
(2)若,则______,______;
(3)将表格中的“T”型格子看成一个整体并可以平移,所覆盖的4个数之和能否等于113?如果能,求出4个数中的最小数;如果不能,请说明理由;
(4)用含m、n的代表表示______.
19、在平整的地面上,把棱长都为1的若干个小正方体摆成如图的几何体.
(1)请分别网格中画出从上面,左面看到的形状图(用签字笔将对应的虚线描为实线即可);
(2)如果在这个几何体上再添加一些同样大小的小正方体,若保持从上面看和从左面看的形状图不变,那么最多可以再添加几个小正方体?在这样的条件下,当添加,最多的小正方体后,求得到的新几何体的体积.
20、为了解学生对垃圾分类知识的掌握情况,某校宣传小组就“用过的餐巾纸应投放到哪种颜色的收集桶”在全校随机采访了部分学生,根据调查结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题:
(1)此次调查一共随机采访了________名学生,在扇形统计图中,“绿”所在扇形的圆心角的度数为________;
(2)补全条形统计图(要求在条形图上方注明人数);
(3)若该校有3600名学生,估计该校学生将用过的
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