2025-2026学年江苏省溧阳市初中历史九年级期末下册高分通关高频易错题附答案_第1页
2025-2026学年江苏省溧阳市初中历史九年级期末下册高分通关高频易错题附答案_第2页
2025-2026学年江苏省溧阳市初中历史九年级期末下册高分通关高频易错题附答案_第3页
2025-2026学年江苏省溧阳市初中历史九年级期末下册高分通关高频易错题附答案_第4页
2025-2026学年江苏省溧阳市初中历史九年级期末下册高分通关高频易错题附答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图是一幅未完成的知识结构图,其中“?”处是(

)

A.西欧城市的兴起B.资本主义制度的确立C.工业革命的兴起D.生产组织形式资本主义化

2、中世纪,西欧城市的兴起一举改变了城市的传统角色。城市开始由依附于乡村转变为支配乡村,开始由依附于国家权力转变为逐步独立于国家权力,进而支配国家权力。促进欧洲中世纪城市角色转变的根本原因是(

)A.市民阶层的壮大B.手工艺人进入城市C.商品经济的发展D.王权对城市的干预

3、“人们应该讴歌古代罗马英雄们的业绩,缅怀他们的成就,让未来的人们可以因此受到激励而去为人类开创新的文明篇章,因此不应该也没必要用神的标准去要求人。”下列史料可论证这一观点的是(

)A.B.C.D.

4、据统计,麦哲伦船队船员来自十几个国家和地区,其中葡萄牙人37人,意大利人30多人,法国人19人,此外还有德国人、英国人等。这表明当时A.葡意法成为航海活动的领导者B.各国间加强了航海方面的合作C.航海活动具有一定的社会基础D.地圆学说的科学性已得到证实

5、观察下侧的知识结构图,结合所学,说明它适合的内容是(

)

A.新航路开辟的条件B.早期殖民掠夺的条件C.文艺复兴运动的原因D.世界资本主义市场形成的过程

6、思源中学九年级张兵同学做的历史笔记如下:欧洲本土启航→非洲(抢夺、购买黑奴)→美洲(出售黑奴,其中牟取暴利,从而得到:白银,烟草等经济作物)→回到欧洲本土(发展资本主义)。“笔记”反映的历史事件(

)

①促进了欧洲资本主义的发展

②给美洲带来了大量的劳动力

③为亚洲提供了大量的工业原料

④造成了非洲的贫穷与落后A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④

7、英国资产阶级革命期间产生了一个意外的局面,革命因反抗一个人的专制开始,却造成了另一个人(护国主)的独裁。这里的“一个人”和“另一个人”分别指(

)A.查理一世、克伦威尔B.路易十六、罗伯斯庇尔C.查理二世、克伦威尔D.路易十六、詹姆士一世

8、下列关于英、法、美三国资产阶级革命相同之处的表述,正确的是(

)A.都有资产阶级领导革命B.都是为了推翻封建专制统治C.都曾抗击过外来武装干涉D.都是为了争取民族独立

9、15世纪末到17世纪初,随着英国海外贸易的发展,英国的资本主义迅速发展起来,然而斯图亚特王朝却厉行专制统治,甚至实行宗教专制政策。这最终导致了(

)A.资产阶级革命B.光荣革命C.查理二世复辟D.工业革命

10、有位史学家说,1777年的这场战役至关重要,成为战争形势的一个转折,这个转折是:A.法国援助美国B.萨拉托加大捷C.约克镇战役的胜利D.《独立宣言》的发表

11、《大国崛起》一书认为:“拿破仑帝国是法国大革命的最后阶段。”充分肯定了拿破仑(

)A.巩固了大革命成果B.占领了欧洲大片领土C.击退了反法联盟多次进攻D.维护了帝国专制统治

12、18世纪,资本主义制度在欧洲初步确立的表现包括(

)A.光荣革命的结束B.美国颁布1787年宪法C.法国建立共和国D.俄国农奴获得人身自由

13、法国思想启蒙运动宣扬平等和自由.尖锐抨击封建制度和天主教会。下列文件内容受这场运动影响的有(

)

①《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《法典》A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

14、1848年,一个响亮的“声音”在欧洲出现:“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这一“声音”来自于(

)A.《荷马史诗》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《共产党宣言》

15、马克思说巴黎公社的体制,是“把靠社会供养而又阻碍社会自由发展的国家这个寄生赘瘤迄今所夺去的一切力量,归还给社会机体”。马克思意在说明巴黎公社(

)A.与当时的时势相违背B.力图实现国家社会化C.体现主权在民的原则D.是民主共和制的产物二、综合题

16、“思想是人的全部的尊严所在”。阅读材料,回答问题。材料一文艺复兴时期的主要思潮和指导思想是A,这种思潮用一种以“人”为本位的文化代替以“神”为本位的文化,从而在思想方面为资本主义制度的确立开辟了道路。文艺复兴提倡积极的冒险精神,“地理大发现”就是这种精神的外在表现,“地理大发现”的主角哥伦布是意大利人,他是在这种精神的鼓舞下开创地理探险事业的。在思想方式上,文艺复兴提倡科学,反对蒙昧主义和神秘主义,从此,自然科学大踏步地前进。——展文婕《试析文艺复兴时期的思想及其影响》材料二在法国大革命中曾经广泛流传着一首歌谣,其中唱到“这都是伏尔泰的错,这都是卢梭的错”。启蒙思想家在政治领域,要求改变“旧制度”,他们所向往的理性的社会和王国是资本主义社会和资产阶级王国。在知识领域,他们倡导科学知识,进行科学探索,推动科学实验和发现。法国大革命中的《B》就是启蒙运动的结晶,文件中这样写道:“任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”——李宏图《18世纪法国的启蒙运动》

(1)结合所学知识,完成材料一中A处的填空。材料一中的“地理大发现”指的是哪一历史事件?写出“主角哥伦布”的重要“发现”。

(2)根据材料二,分析法国大革命和启蒙运动的关系。结合所学知识,完成材料二中B处的填空。

(3)结合所学,写出文艺复兴和启蒙运动的共同性质。据材料一和材料二,概括这两场运动的共同影响。

17、阅读材料,结合所学知识,回答问题。材料一:英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权成,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存。至此,国王的专权在英国已不可能。——马克垚《世界文明史》材料二:革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅与英国殖民统治分离,面且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统,美国经过艰难的历史探索和实验,终于找到了最适合自己的道路,一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了。——赵晓兰《美国的诞生》材料三:1789年,法国人以任何其他国家的人民从未尝试过的最大努力,把自己的历史分为两段,用一道鸿沟将过去与将来隔离开来。……他们为自己制订了种种新限制,力求塑造一个与父辈截然不同的自己,他们竭尽全力想要使自己焕然一新。—托克维尔《旧制度与大革命》

(1)材料一中为了将“紧箍咒”套在英国王权之上,英国新贵族和资产阶级主要采取了武装暴力革命和制定法律文献手段。结合所学,指出英国王权完全受制于议会是通过的哪一文件实现的?英国因此确立了什么样的政治体制?

(2)材料二中的美利坚合众国宣告诞生的标志是什么?为了巩固国家独立,1787年美国政府采取了什么重大行动?材料中这个“新型国家”的设计原则是什么?

(3)材料三中1789年,法国爆发了哪一重大历史事件而成为革命的开始?同年法国颁布了哪一法律文件?请概括这部法律文件的主要主张。

(4)上述材料一、材料二、材料三反映的共同时代主题是什么

18、工业革命给人们的社会生活带来了重大变化,改变了世界的面貌。阅读下列材料,进行探究。材料一:

图1

图2

图3材料二:在我们的印象里,革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是,200多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。材料三:工业化时期,英国城市环境问题主要表现为:极其恶劣的居住环境,不容忽视的大气污染,日益严峻的河流污染,这些对英国社会造成持久而深远的危害。城市环境问题的产生,除了受工业化时期的技术制约以外,还与当时人们对环境污染的漠视态度以及“自由放任”的工业化模式有关。——刘金源《工业化时期英国城市环境问题及其成因》

(1)材料一图1是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论