2026学年库伦旗数学四年级下学期期中综合测试模拟试题（含答案解析）

2026学年库伦旗数学四年级下学期期中综合测试模拟试题（含答案解析）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．37的3倍是（________），48是（________）的4倍。2．阿呆和阿瓜一共吃了90个包子，其中阿呆吃的包子比阿瓜的3倍少10个，那么阿呆比阿瓜多吃了___________个包子．3．某人的身份证号码是XXXX21198808260533，这个人是（_______）年（_______）月（_______）日出生的，性别是（_______）．4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。8分（______）70秒248＋406（______）650（______）2000千克（______）2吨900—454（______）500（______）5．10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样，1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________米，1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________千米，1亿枚叠放在一起的高度大约是________千米。6．一只枕套长6分米，宽4分米，如果在它的四周镶上花边，至少需要_____分米的花边．7．左右是两个大小形状完全相同的大三角形，写出涂色部分所表示的分数，并比较它们的大小．_______>_______8．妈妈准备去超买一袋135元的面粉，一桶62元的菜油。你建议她带（________）元钱比较合适。9．填合适的数。10.35元（________）元（________）角（________）分闰年（________）天15时50分下午（________）时（________）分下午5时（________）时10．一架飞机可以载客280人，那么3架这样的飞机可以载客（______）人。11．计算45+10×2，应先算____法，再算____法，结果是____。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．至少要用4个大小相等的正方形，才能拼一个较大的正方形．（_____）2．任何一个两位数乘以0的积都是两位数．（____）3．205米的4倍是1000米。（______）4．1吨棉花和1000千克铁一样重．（________）5．大于小于的分数不存在．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．如图中，甲的周长（）乙的周长。A．大于 B．小于 C．等于 D．无法判断2．下面是几位同学50米短跑的成绩，（）是第一名．A．小明10.05秒 B．小刚8.50秒C．小强9.23秒 D．小亮8.92秒3．粮店运进300千克大米,如果平均每天卖出38千克,一个星期()卖完。A．能 B．不能 C．无法确定4．一艘远洋货轮40天航行了24800千米，平均每天航行（

）A．620千米 B．520千米 C．480千米 D．470千米5．图（

）的阴影部分不是表示二分之一。A．

B．

C．6．□、△、○分别代表三个数字，如果□△○，那么下列结论不正确的是（）。A．□△○ B．□○△ C．△□○ D．△□○7．最接近324万的数是（

）．A．3243001 B．3240001 C．32401108．下面与405+278得数相等的算式是（）A．338+451 B．596+87 C．369+2799．大于4.1小于4.9的一位小数一共有（）个A．7 B．8 C．无数10．要使218×□的积是一个三位数，□里最大能填（）A．3 B．4 C．5 D．6四、快乐填空。1．每箱苹果48元，买这样的4箱，估计一下，带______元肯定够了。2．在横线上填合适的单位名称。（1）一根苦瓜大约重230________；一个大冬瓜大约重18________。（2）电水壶烧开一壶水的时间为7________；小东跑50米用了10________。（3）一辆货车载质量为5________，每小时行驶约45________。3．两个边长为6厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（_______）厘米，面积是（________）平方厘米。4．世纪通贸易有限公司有16人会说韩语，25人会说俄语，其中有6人两种语言都会说。（1）填写下图。（2）会说韩语和俄语的共有（）人。5．如图：一小杯水的重量是100克，那么一大壶水的重量是_____克．6．在括号里填上合适的单位名称。一辆卡车的质量约3（______）；小朋友一步长约5（______）；北京至上海的铁路长约1300（______）；数学书厚6（______）；人的心脏跳动12次大约需要10（______）。7．实验小学三（1）班有12人参加数学竞赛，有15人参加作文竞赛，两项都参加的有4人，三（1）班一共有（______）人参加数学和作文竞赛。8．在高速公路上，每隔1千米的路程会有一个里程牌，明明乘车从写有“35千米”的里程牌开始数了5个里程牌，这时里程牌上面写的是（________）千米。9．把一根绳子对折再对折，这时绳子的长为40米，原来绳子的长度相当于现在的（______）倍，原来绳子长（______）米。10．把一个边长是4分米的正方形框架改做成一个长是5分米的长方形框架，长方形的宽是（________）分米。五、动手操作，我能行。1．把下面的图与重量用线连起来。2．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

3．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．六、解决问题1．一根铁丝刚好可以围一个长22cm，宽14cm长方形。如果用这根铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？2．一本故事书，红红每天看40页，看了一个星期后还剩50页没有看，这本故事书有多少页？3．小红骑车去上学，平均每分钟骑165米，骑了8分钟后离学校还差240米，她家离学校多远?4．一个边长为400的正方形操场，郭老师每天绕着它跑5圈，她一天跑多少米？合多少千米？5．一个长方形桔园，长800米，宽400米，这个果园的面积是多少公顷？如果每公顷的桔子产量是6吨，这个桔园的产量一共是多少吨？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、11112【分析】要求37的3倍，用37乘3解答；要求48是谁的4倍，用48除以4解答。【详解】37×3＝111则37的3倍是111；48÷2＝12则48是12的4倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是谁的几倍，用除法计算。2、40【详解】略3、1988826男【详解】略4、＞＞＞＝＜＜【分析】（1）（4）根据时间单位、质量单位之间的进率化成统一单位再比大小。（2）（3）（5）（6）根据整数、分数加减法的计算法则，计算出结果再比大小。【详解】70秒＝1分10秒＜8分，即8分（＞）70秒248＋406＝654（＞）650＝＜，即（＞）1000千克＝1吨，2000千克（＝）2吨900—454＝446（＜）500＝1－1＝0（＜）【点睛】同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。5、11100【分析】先求出1000里面有几个10，那么1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是（几×10枚5分硬币叠放在一起的高度），然后进行单位换算即可；再求出1百万里面有几个1000，那么1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是（几×1000枚5分硬币叠放在一起的高度），然后进行单位换算即可；最后求出1亿里面有几个1百万，那么1亿枚叠放在一起的高度大约是（几×1百万枚5分硬币叠放在一起的高度）。【详解】1000÷10＝100，100×1＝100厘米＝1米，所以1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米；1百万里面有1000个1000，1×1000＝1000米＝1千米，所以1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米；1亿里面有100个1百万，所以1亿枚叠放在一起的高度大约是100千米。故答案为：1；1；100。【点睛】此题是考查长度的单位换算及名数的乘法计算；关键明白1000是多少个10，1百万是多少个1000，1亿是多少个1百万。6、20【详解】略7、＞【详解】略8、200【分析】把135看作与它接近的整百整十数，把62看作与它接近的整十数，然后相加即可解答。【详解】135＋62≈140＋60＝200（元）【点睛】熟练掌握整数加法估算方法是解答本题的关键。9、103536635017【分析】1元＝10角＝100分；闰年有366天；普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。【详解】10.35元＝10元3角5分闰年366天15时50分＝下午3时50分下午5时＝17时【点睛】熟练掌握人民币单位换算和时间相关知识是解答本题的关键。10、840【分析】一架飞机可以载客280人，280×3就是3架这样的飞机可以载客多少人。【详解】280×3＝840（人）一架飞机可以载客280人，那么3架这样的飞机可以载客（840）人。【点睛】熟悉三位数乘一位数的计算法则是解答此题的关键。11、乘加65【分析】根据整数四则混合运算顺序先算乘法，再算加法据此解答.【详解】45+10×2＝45+20＝65先算乘法，再算加法计算得65.故答案为：乘；加；65.二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】略2、✕【详解】略3、×【分析】计算205的4倍用乘法计算，据此解答。【详解】205×4＝820（米），所以原题判断错误。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。4、√【详解】略5、×【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】观察图形可知，图形甲的周长等于长方形的周长的一半与中间斜线的和；图形乙的折线进行移动后可知，乙的周长也等于长方形的周长的一半与中间斜线的和，所以这两个图形的周长相等，据此解答。【详解】将乙图形的折线边分别向上和向右移动后可得下图：故可知甲、乙两图形的周长都是长方形周长一半加中间斜线的长度。故答案为：C【点睛】将图形乙折线部分进行移动转化为新图形是解答此题的关键。2、B【详解】因为8.50＜8.92＜9.23＜10.05，所以小刚用的时间最短，所以小刚是第一名．故选B．3、B【详解】略4、A【详解】略5、C【分析】只有C选项不是平均分成2等份，故阴影部分不能表示二分之一。【详解】图C的阴影部分不是表示二分之一。故答案为：C6、D【分析】被除数＝除数×商，除数＝被除数÷商；据此即可解答。【详解】根据分析可知，如果□÷△＝○，则□＝△×○，△＝□÷○，所以D不正确；故答案为：D【点睛】熟练掌握除法各部分之间关系是解答本题的关键。7、B【分析】根据3243001、324000、3240110和324万的差的大小，来确定哪个数最接近324万．【详解】3243001﹣3240000=3001；3240001﹣3240000=1；3240110﹣3240000=110。8、B【详解】405+278＝683A.338+451＝789B.596+87＝683C.369+279＝648故选B．9、A【详解】略10、B【详解】999÷218＝4…127所以，要使218×□的积是一个三位数，□里最大能填4；故选B．四、快乐填空。1、200【分析】根据总价＝单价×数量，买4箱需要48×4元。将48估成50，再进行计算。【详解】48×4≈50×4＝200（元）则带200元肯定够了。【点睛】整数乘法估算时，将因数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。2、克千克分钟秒吨千米【解析】略3、3672【解析】略4、（1）（2）35【分析】（1）由题意可知，有16人会说韩语，有6人两种语言都会说，那么只会说韩语的有16－6＝10人，有25人会说俄语，那么只会说俄语的有25－6＝19人，据此填写即可；（2）把只会说韩语的人数、只会说俄语的人数以及两种语言都会说的人数相加就是会说韩语和俄语的总人数。【详解】（1）16－6＝10（人）25－6＝19（人）（2）10＋6＋19＝16＋19＝35（人）会说韩语和俄语的共有35人。【点睛】此题求总人数也可以用16＋25－6计算，注意16＋25是把两种语言都会说的人数多算了一次，所以要减去。5、1【详解】100×3×2＝300×2＝1（克）答：一大壶水的重量是1克．故答案为：1．6、吨分米千米毫米秒【分析】常用的质量单位有：克、千克、吨；时间单位有：时、分、秒；长度单位有：分米、千米、厘米、毫米，根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】一辆卡车的质量约3（吨）；小朋友一步长约5（分米）；北京至上海的铁路长约1300（千米）；数学书厚6（毫米）；人的心脏跳动12次大约需要10（秒）。【点睛】本题考查单位的选择，掌握常用的单位和数据的大小是解题的关键。7、23【分析】参加比赛总人数＝参加数学竞赛人数十参加作文竞赛人数―两项都参加的人数，即12＋15－4＝23（人）。【详解】实验小学三（1）班有12人参加数学竞赛，有15人参加作文竞赛，两项都参加的有4人，三（1）班一共有（23）人参加数学和作文竞赛。【点睛】对于重叠问题，关键是判断重复计算的部分的数量，求总数的时候需要减去重叠部分。8、39【分析】5个里程碑之间有4个间隔，每个间隔1千米，让4×1即可求解明明乘车行驶的路程，再加上起点35千米，即可求解终点里程碑的数据。【详解】1×（5－1）＝1×4＝4（千米）35＋4＝39（千米）【点睛】本题考查乘减混合运算的应用，掌握5个里程碑之间4个间隔是解题的关键。9、4160【分析】一根绳子对折再对折，此时有4根对折后的绳子，原来绳子的长度相当于现在的4倍，原来绳长用40乘4计算即可。【详解】把一根绳子对折再对折，这时绳子的长为40米，原来绳子的长度相当于现在的4倍，原来绳子长为40×4＝160米。【点睛】根据题意想象出或画出对折后绳子的根数，完成计算。10、3【分析】根据正方形的周长＝边长×4，求出正方形的周长，也就是框架的长度。用这个框架改做成一个长方形，则这个长方形的周长等于框架的长度。根据正方形的宽＝周长÷2－长解答。【详解】4×4＝16（分米）16÷2－5＝8－5＝3（分米）则长方形的宽是3分米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等，均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。五、动手操作，我能行。1、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一袋面粉的重量