2025-2026学年湖南省醴陵市初中历史九年级期末下册自测重点专题卷(附答案)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者”。这表明租地农场中(

)A.农业生产已经产业化B.出现了雇佣关系C.农民已经转变为工人D.手工业迅速发展

2、1170年,《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯与法律赐予彼等”该材料反映的是(

)A.封君封臣制度B.英格兰的民主政治C.大学的兴起D.城市的自由与自治

3、这个时期因新兴资产阶级发展资本主义经济的需要,发生了一场提倡复兴希腊、罗马古典文化,以反对封建思想意识和基督教神学的伟大运动,这个运动后来逐渐遍及全欧,促进了西欧封建制度的解体和资本主义的成长,人类社会开始向近代迈进。材料描述的历史事件是A.新航路开辟B.文艺复兴C.启蒙运动D.工业革命

4、同学们在开展“中外海路交通发展史”跨学科主题学习活动动中,搜集到下面一幅示意图。该图所示历史事件的结束距今(

)

A.500周年B.501周年C.502周年D.503周年

5、15世纪时,欧洲人十分渴望到东方发财。哥伦布偏偏“背道而驰”,坚持认为向西方也可以到达东方,支持他这一信念最重要的因素是A.地理知识的传播B.东西方商路的受阻C.航海技术的进步D.西班牙王室的支持

6、如图反映的历史事件(

)

A.导致了大西洋成为世界中心B.造成了非洲国家的贫穷落后C.推动了美洲思想文化的繁荣D.阻碍了欧洲资本主义的发展

7、英国历史学家汤因比曾这样评价英国的一件史事:顺利地在旧瓶子里装进了新酒,还不至于引起爆炸。这里的“新酒”指的是(

)A.克伦威尔担任“护国主”B.查理二世复辟C.玛丽和威廉“双王共治”D.君主立宪制的确立

8、英国在17世纪前期是一个较小的农业国,然前,到17世纪后期却以崭新的面貌出现在世界舞台上。“崭新的面貌”是指英国成为(

)A.发达的帝国主义国家B.世界最大的殖民国家C.世界第一个工业国家D.新兴的资本主义国家

9、“18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄”,对此理解正确的是A.英法革命所要解决的问题都是推翻封建君主专制B.法国大革命与美国独立战争爆发的原因相同C.法国大革命与英国革命在取得成功之后确立了同样的政体D.美国独立战争直接受到法国大革命的鼓舞

10、马克思说:“18世纪美国独立战争给欧洲中产阶级敲响了警钟”其含义是指独立战争(

)A.推动了欧洲资产阶级革命B.使欧洲殖民者感到恐惧C.冲击了欧洲封建统治秩序D.使英国丧失了殖民霸主地位

11、“19世纪初期,它不仅敲响了欧洲封建秩序的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最严重的霸权威胁。”材料表述的是(

)A.英国成为海上霸主的后果B.美国独立战争后的外交C.罗马帝国对外扩张的作用D.拿破仑对外战争的影响

12、法国大革命是欧洲规模最大、最彻底的资产阶级革命。革命开始的标志是(

)A.议会重新召开B.光荣革命C.萨拉托加大捷D.巴黎人民攻占巴士底狱

13、在“百科全书”这篇文章下,它的主编丹尼斯・狄德罗甚至表达了更大的野心:他的任务是“搜集所有散落在地球上的知识,让它的一般结构为我们身边的所有人所知,并将它传承给我们的后代”,这样,就使得这个时代和所有时代的人,不仅更加聪明,而且“更高尚、更幸福”。可见,启蒙思想家们编纂该书的目的是(

)A.传播知识和新思想B.赚取高额的稿费C.冲破教会对思想的控制D.阐述了科学社会主义思想

14、20世纪20年代以前,社会主义的发展经历了由空想到科学,由理论到实践,由理论到现实的过程。根据下面年代尺上的提示信息,判断“▲”处应该填写的内容是(

)

A.《共产党宣言》发表B.法国巴黎公社建立C.第一国际成立D.俄国十月革命成功

15、马克思说:“人们对(巴黎)公社有多种多样的解释,多种多样的人把公社看成自己利益的代表者。”这说明巴黎公社(

)A.完全代表了工人阶级利益B.国家政权性质具有不明确性C.是各阶级阶层的联合政权D.政治形式具有广泛的代表性二、综合题

16、14-18世纪的欧洲。时代巨变、社会转型。阅读材料。探究问题。材料一

租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥夺者。土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。——《马克思思格斯全集》第25卷

(1)根据材料一并结合所学知识,指出中世纪晚期欧洲社会转型的表现是什么?材料二

文艺复兴时期的人文主义追求人性,摒弃了宗教教条,关注的重点白“神”转向“人”,但它缺乏“科学”的基础,仍然无法摆脱“神”的羁绊。——马龙闪《近现代科技与思想文化》

(2)依据材料二归纳人文主义思想的特点是什么?并列举一位这一时期文学领域的代表人物。材料三

英国革命的最大成果,是它在现代民主政治创制试验方面取得的最大成就——创造了一种全新的政体,并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制……而18世纪末的法国大革命,是一个绝对君主制的国家内部通过对政治的民主化改造来实现社会的现代化转型……——摘编自马克垚主编《世界文明史》

(3)根据材料三并结合所学知识,指出英国“全新的政体”是什么?概括英国和法国崛起的共同因素。材料四

工业革命是资本主义发展史上的重要转折……它改变整个社会的经济结构,开始摆脱长期以来的传统农业社会,代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。它极大地提高了社会生产力……资产阶级最终在各个领域里确立了自己的统治……亚、非、拉美许多国家的大门被强行打开……它们被迫卷入资本主义商品经济的漩涡。——摘编自刘宗绪《世界近代史》

(4)根据材料四并结合所学知识,简述“工业革命是资本主义发展史上重要转折”的依据。

17、阅读下列材料材料一:从根本上说,英国革命所要解决的问题在于:国王和议会,谁掌握国家主权?通过革命,英国以法律形式对国王的权力进行制约,标志着人类社会由专制转向民主,由人治转向法治。这次革命开辟了欧洲资本主义的道路,其意义是划时代的。——《西方文明史纲》材料二:美国独立战争爆发后,北美殖民地最终摆脱了英国宗主国的控制而获得独立,同时也进行了社会政治改革,建立了人类历史上第一个大型联邦制共和国。独立战争和改革二者构成了美国革命。美国革命与当时西欧社会政治躁动相互呼应,成为法国大革命的一个诱因。——《世界史・近代卷》材料三:拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播都预示了民族主义的觉醒,拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。——《拿破仑时代》

(1)写出材料一中“英国革命”的领导阶级。“对国王的权力进行制约”的“法律”是什么?据材料概括“英国革命”的影响。

(2)美国独立战争的领导者是谁?材料二中“北美殖民地”何时“最终摆脱了英国宗主国的控制而获得独立”?据材料概括美国独立战争的性质,并指出该战争与法国大革命之间的关系。

(3)结合所学,材料三中“旧制度”是什么?列举拿破仑“撼动欧洲各国旧制度”的方式。

(4)综合上述材料,归纳以上历史事件反映的共同发展主题。

18、阅读材料,完成下列要求。材料一

15世纪开始,欧洲水手通过探险建立了联结世界各大洋的贸易新航路,不仅促进了欧洲与撒哈拉以南非洲以及亚洲的直接联系,而且便利了东西半球以及大洋洲之间的互动。——摘编自本特利·齐格勒《新全球史》材料二

《历史上最具有影响的100人》一书中科学家占38位。下面这位科学家就是其中的杰出代表,他科技成果决定时代发展。

瓦特和蒸汽机材料三目录(节选)

第五编

公元1500年以前诸孤立地区的世界

………………

第六编

新兴西方的世界,1500——1763年

………………

第七编

西方据优势地位时的世界,1763——1914年第26章欧洲的科学革命和工业革命第27章欧洲的政治革命

………………——摘编

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