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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、太空实验室需具备哪些条件,生物才能在其内生存()A.阳光、空气、水和泥沙B.阳光、空气、水和营养物质C.空气、水、营养物质和泥沙D.阳光、泥沙、水和营养物质
2、有一种山羊,不仅采食草、灌木和树叶,而且有连根一起刨食的习性。结果,随着山羊数量的增加,草原和灌木林受到严重的破坏,甚至造成草原沙漠化现象。这个事例说明生物与环境之间的关系是()A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境影响生物D.环境适应生物
3、可以看作是一个生态系统的是(
)A.一间教室B.一棵草C.一个狮群D.一块草地
4、如图是某农田生态系统中生物之间的关系图,对该图分析正确的是()
A.该生态系统共有3条食物链B.湿地生态系统有净化水质的作用,有“地球之肾”之称C.该生态系统的能量最终来源于植物D.图中的所有生物可以构成一个完整的生态系统
5、小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录,其中正确的是(
)
①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡
②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的④视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑤要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤
6、某同学用显微镜观察蛔虫卵时发现视野中有一小污点,为了判断此污点的位置,该同学进行了如下操作:①移动玻片,视野中的污点不移动;②转动目镜,视野中的污点随之转动。由此可以推测污点位于(
)A.玻片上B.目镜上C.光源上D.物镜上
7、下列选项与图示不符合的是
A.Ⅰ﹣被子植物
Ⅱ﹣双子叶植物
Ⅲ﹣单子叶植物B.Ⅰ﹣染色体
Ⅱ﹣DNA
Ⅲ﹣蛋白质C.Ⅰ﹣生物因素
Ⅱ﹣非生物因素
Ⅲ﹣生态因素D.Ⅰ﹣细胞
Ⅱ﹣细胞质
Ⅲ﹣细胞核
8、碘液是实验中常用的实验材料,下列实验中与碘液的使用目的不相符的是()选项实验名称实验目的A绿叶在光下制造有机物检验能否进行光合作用产生淀粉B观察洋葱鳞片叶内表皮细胞染色C观察人体口腔上皮细胞保持细胞正常形态D探究馒头在口腔中的变化检验淀粉是否被消化A.AB.BC.CD.D
9、细胞是大多数生物体结构和功能的基本单位。下列有关动植物细胞的叙述中,错误的是(
)A.动植物细胞共有的能量转换器是叶绿体和线粒体B.细胞膜控制动植物细胞的物质进出C.细胞核是动植物细胞的控制中心D.细胞膜、细胞质和细胞核是动植物细胞共有的基本结构
10、玉米的一个体细胞中有10对染色体,经过3次分裂后形成的每个新细胞内含有的染色体数目是:(
)A.5对B.20对C.30对D.10对
11、下列属于组织结构层次的是()A.受精卵B.胃C.血液D.人体
12、“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述不正确的是(
)A.仙人掌的叶变成了刺,利于减少水分的散失B.分布于叶脉的机械组织可以支撑叶片,利于接受阳光照射C.输导组织贯穿植物体全身,利于营养物质的运输D.许多植物的花朵大,颜色鲜艳且有香气,利于吸引人类来观赏
13、小红同学在吃“豆芽粉丝”这道菜的时候,对黄豆种子的萌发产生了浓厚的兴趣。在老师的指导下,她在培养皿底部铺上棉花,放上黄豆种子,进行了如下实验。关于该实验的叙述,正确的是()装置条件结果甲光照23℃潮湿发芽乙光照23℃干燥不发芽丙黑暗23℃潮湿发芽丁黑暗23℃干燥不发芽A.实验目的:研究光照、温度、水分对黄豆种子萌发的影响B.材料选择:随机选取4粒黄豆种子进行实验C.对照实验:甲与丁构成对照,说明黄豆种子萌发需要光照和潮湿的条件D.实验结论:黄豆种子萌发受水分影响,与光照无关
14、如图,这是有人在冬天桃花岛和柳树湾锻炼时随手拍下的图片,发现在两棵果树之间有一个坑,每个坑与树根之间的距离大致与每棵果树的树冠的半径相当。以下说法那一个的解释最合理(
)
A.把那些落下的树叶埋在坑里B.松土,有利于来年的果树的光合作用C.准备施肥,这个坑距离果树发达的根毛区非常近,果树吸收水分和无机盐的效率较高
15、在我们的家园——地球上,生活着数以百万计的生物:有天上飞的,有地上跑的,有水中游的。这些形形色色、千姿百态的动物虽然都由细胞构成,但有各自的形态和结构,都有着与生活相适应的特点。请完成下面小题。
一朵花中最重要的部分是()A.花瓣B.花萼C.花托D.雄蕊和雌蕊2.下列植物种子外没有果皮包被的是()A.银杏马尾松B.桃子苹果C.大豆玉米D.水稻小麦3.我们把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做()A.生物体B.器官C.组织D.系统4.按照构成生物体的结构层次排序,正确的是()
A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→②D.②→①→④→③→⑤5.西红柿因其美味可口,营养丰富,越来越受到人们的青睐。西红柿的果皮和果肉分别属于()
①保护组织②输导组织③薄壁组织④机械组织A.①②B.②③C.①③D.①④
16、没有绿色植物,就没有欣欣向荣的生物圈。下列有关绿色植物的叙述错误的是()A.能进行蒸腾作用B.能促进自然界水循环C.维持生物圈碳—氧平衡D.其能量仅供给动物二、填空题
17、微生物中,象硫细菌那样能合成有机物的微生物属于生态系统中的________;象肺炎双球菌那样的寄生性细菌属于生态系统中的________;而在生态系统中充当分解者的枯草杆菌、乳酸菌等都是________微生物,能促进生态系统的________,酵母菌常常被人们利用来制作面包和________,而制作酸奶起发酵作用的微生物是________。
18、几个同学围看一台显微镜,视野变暗,这可能是周围同学遮挡了进入__________的光线。用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是____________。
19、一株小树苗能够长成参天大树。从细胞的角度看,与细胞的生长、分裂和____有密切关系。
20、细胞中的能量转换器是________和________.细胞通过________与外界进行物质交换.
21、影响生物生活的环境因素分两类:一类是非生物因素包括_____________和______,另一类是__________因素.
22、
如下图所示,对由四个塑料袋和菠菜构成的实验装置进行了不同的处理,然后将塑料袋中的气体分别通入澄清石灰水中,在装置(_____)和(_____)的塑料袋中的菠菜发生了呼吸作用。
A放在黑暗处30h
B放在黑暗处30h
C放在黑暗处30h
D放在光下30h
23、我们所食用的大米是由稻米加工而成的,如果将大米播种,则不会见到种子萌发,原因是其____已经被破坏。完成对“种子萌发的环境条件”的探究后,能总结出种子萌发所需要的环境条件是:适宜的_____、一定的____、和充足的_____。
24、在生物学课程中,我们学过许多概念,不同的概念之间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。请你根据所学的知识,完成下列概念图。
A、______________B、_______________C、______________D、______________E、_______________三、综合题
25、某校开展蔬菜种植实践活动,让同学们体验劳动的过程。
(1)催芽:把干燥的菜豆种子放在干燥的纸巾上,置于温度适宜、空气充足的环境中。为了让这些种子萌发,还需要提供的外部条件是______。
(2)催芽时发现某种子局部发生损伤,几天后,该种子仍然发芽,这是因为该种子的______基本保持完整,且有充足的有机物供细胞进行______作用,获得生命活动所需的能量。
(3)播种:把发芽的种子进行播种,定期给菜豆植株浇水促进生长,菜豆的根从土壤中吸收水分,可通过茎的木
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